最 好 的 挽 救 就 是 预 防
2017年6月至12月，我市举办了“青岛市第三届中小学生应急安全文化节”。期间，各区市教育、应急系统、各有关单位、各学校高度重视，认真筹划，精心组织，确保了艺术节各项活动顺利开展。广大中小学生踊跃参加，认真准备，充分展现了良好的精神风貌和应急安全素质。
本次文化节的举办，进一步提升了全市中小学生的应急安全意识，增强了中小学生的自救互救能力，有力促进了全市中小学校应急安全工作的提升，推动形成了学校积极组织、学生主动参与、家庭密切配合、社会全面动员的良好局面。
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应急故事征文系列之——
7
一则新闻引发的安全之思
市北区第五十三中学
八年级二班 张雨霏
人，最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。生命之花是坚强的，也是脆弱，唯有时刻绷紧安全之弦，才能令生命之花永葆璀璨。——题记
早晨爸爸送我去上学，收音机中播报着已经是新闻的新闻，百无聊赖，困意阵阵袭来。半睡半醒中一则新闻令我睡意全消。新闻上说，青岛六十三中学的崔永信同学下午放学回家，一进楼道就闻到了一股刺鼻的烟味，他放下书包后，就楼上楼下家家户户反复寻找，最终确认是302户的厨房着火了，天花板都已经烧变形了。于是他就依照从学校学到的消防知识立刻拨打了119消防热线，并通知楼上邻居马上撤离。因为平日喜欢研究车牌，崔永信拨打122通过车牌尝试联系邻居这位大爷。消防官兵赶到试图破门的时候，302邻居大爷赶了回来用钥匙打开了房门，火情得到及时控制。原来大爷在家蒸包子，接到一个电话后就出门了，完全忘记了炉灶上的包子，险些酿成大祸。事后邻居们都说自己也闻到了烟味，但没放在心上，一旦天然气泄漏整个楼都会爆炸，生命安全就会受到威胁，想想就后怕。
爸爸赞叹这位同学的安全意识，我也对这位崔同学点赞。学校每学期都要对我们进行安全应急教育，那么真正的火灾到来时该如何去应对呢？我们可以从以上新闻中窥一斑而知全豹。
安全这跟弦时刻要绷紧。
安全关乎生命，要时时刻刻保持安全意识。闻到烟味，崔永信同学立刻警觉，反复查找火源，最终避免了灾祸的发生。而另外的一些邻居也闻到了烟味，却无动于衷，更甚者三楼的那位大爷，竟然完全忘记了蒸着包子这件事，这是安全意识的丧失，是对安全的漠视！
应急技能要掌握。
在火灾安全中，平时要学会一些必要的灭火方法，比如灭火器灭火，水灭火，沙子灭火等等。真正火灾发生时不要慌张，若火势较小燃烧面积很小，自己可以将火扑灭，应当立即采用最有效最快速的方法将火扑灭。因为这时如果不去灭火，而去报警，就会由于耽误时间使小火变大火，形成难以扑救的火灾。若火势很大要及时拨打119，不要贪恋财物，要马上逃离火灾现场。逃离时可以用湿毛巾捂紧口鼻，以防烟雾中毒，按秩序弯腰沿墙根从消防楼梯快速撤离。条件允许的话应及时通知别人一同逃生。逃离火场以后要积极协助消防人员及时找到火源。崔永信同学发现火情后马上报警，并通知邻居一同逃离火场，而且协助联系302住户这些做法，紊而不乱，对控制火情，减少火灾危害起到了积极作用，值得我们学习。
俗话说水火无情，但只要我们心中安全警钟长鸣，生活中应急技能常备，灾难就可以避免，生命之树就可长青。
8
危险时时有 安全记心中
莱西市第四中学
初三一班 尉力匀
火给人带来光明，给人们送去温暖，但也常常给人们造成灾难。为了增强同学们的消防意识，掌握火灾中逃生的技能，我校进行了一场消防演练。
只听一声哨响，原本正在津津有味听课的同学们，立即拿起已经准备好的湿毛巾迅速地捂住嘴和鼻子，猫着腰，根据班主任的指挥，一个接一个地从前后门小跑出了教室。然后各班的同学有组织的奔向事前已经分好的楼梯，井然有序地向操场跑去。此时，教学楼里已经冒起了烟雾，同学们一个一个地从烟雾中穿过，我们可听见鞋与楼梯碰撞产生的踢踏声，以及119呼啸而至的声音，和老师急切的指挥声。而我也急着从三楼的教室跑向操场，也许是我跑的太急了，也许是烟雾太浓了，我不小心踩到了楼梯边缘，脚下一滑，身体不受制的向后仰去 ，正在我面容失色，连啊啊叫都忘了的时候，后面同学一双温暖的手一下扶住了我，这时我的耳边再次响起了老师的教导声“上下楼梯脚一定要站稳。”我收起了紧张的心，继续向教学楼的门跑去。
当我们跑向操场，找到了一个安全的立身之地时，远远地看见消防车正在朝向着火的地方喷水，消防员正在驾着云梯“救’出没有逃出来的同学。医护人员正在用担架将“受伤的同学”抬了出来，进行简单的包扎，紧接着送上了医护车。渐渐的，“凶猛的火焰”被浇灭了,浓烟也消散了，整洁的教学楼的容貌又清晰的出现在我们眼前。操场上的杨树树叶在微风中摇摆，发出哗哗的声音；天空中的鸟儿叽叽，叽叽的唱着；树上的蝉吱呀吱呀的叫着。演练结束了，一切都恢复了往常的样子。
这次演练让我真切的明白了火后如何逃生，更让我懂得了无论在什么情形下都要镇静，同学们之间要互相帮助。
火灾是无情的，在生活中，我们应该减少火灾的发生，掌握好火灾中逃生的技能，真正做到防患于未然！
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