一年一度的六一兒童節就要到了，兒子作為班級的表演者，按照老師的要求，將第二天早上要穿的衣服及要帶的裝備都提前裝好放在了門口的凳子上，並要求我們早上6：30就叫醒他，老師要求他們幾個早點到校進行演出前的化妝。第二天早上，還沒等我叫他起床，已經迅速從床上下來洗漱收拾，但到穿衣服時發生了一起好久沒有的家庭戰爭。
按照老師的要求，將演出服穿到下面，上面套上校服。可兒子自己在房試穿後發現腰特別緊，乾脆脫下來，然後到客廳找我們，說：“這咋穿嘛，根本穿不成，太緊了”。我在洗手間，剛好姥姥前一天來給老二打預防針，所以也在家裡，聽到兒子說話說：“老師讓那麼穿肯定是可以，這校服這麼大，咋能不行麼”？兒子說：“就是穿不成，勒得很嘛，爸爸，咋穿嘛？”。我聽到爸爸說：“你試一下嘛，看能穿不，沒試咋知道不行。”我聽到兒子有點生氣著急了：“剛試過了，太緊了，都給你說試過了”。家裡的氛圍一下子被這個事情搞的好緊張，我在廁所都有些呆不住了。因為早上老師讓早點去，如果這樣一直不知道啥時候能出門，兒子著急，我媽和我老公還是剛才那一番話再來了一輪，聽到兒子很無助地又去找爸爸，爸爸直接來了一句：“你別問我，自己解決”。
在廁所的我實在聽不下去了，感覺又回來了一年前的早上，經常在大清早為上學出門的事情搞得家裡氣氛非常緊張。最後上班的心情不好，上學的心情也很糟糕。我出來看了看，正要說話，兒子就跑過來把剛才的話給我又說了一遍，我看了看，的確，演出服的那個腰間鬆緊特別厚，如果在把校服短褲套在上面腰部會很硬很粗，加上校服也是一年級時的校服現在本來就是剛合適的階段，不像一年級穿時還大一些，所以我感覺也很不舒服。我讓孩子把校服褲子拿過來，蹲下來，對他說：“哎，這個鬆緊太厚了，整個腰部會增厚很多，所以再套上校服短褲的鬆緊的確很不舒服，其實我昨天老師讓你們今天這麼穿時我也覺得會不合適，你是否可以不穿拿著，或者把校服的長褲穿上”？兒子說：“肯定不行，大家要統一的。
”“那我倆一起試試，你把演出服的鬆緊往下拉一點，我幫你把校服短褲鬆緊往上提一點，讓兩條褲子的鬆緊錯開試一下，不行再說”。他同意了，我蹲在地上幫兒子按照剛才的方法試了試，再調一調，我問他感覺怎麼樣，他說這樣可以，很開心地露出了笑容。我也舒了一口氣。
一種冷就你媽覺得冷，有一種感覺就是別人看著可以，我媽看著褲子挺大，覺得一定能套上，我老公覺得你肯定是找事不試怎麼知道不行。大人永遠站在大人的觀點上看孩子，孩子不被理解就會被認為是無理取鬧，就會被認為是沒事找事，就會被認為是不聽話、不懂事。大人們有沒有真正去感受一下孩子的處境。放手也不是放任不管，孩子需要被放手，但是在放手前需要父母教會他掌握這方面的技能。
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