為了加快青年教師成長,提高青年教師教育教學水平, 9月17日，王村礦小學開展“三活動”助力教師專業成長。
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“青藍工程”師帶徒結對促教師成長
王村礦小學舉行了 “青藍工程”師帶徒結對儀式，宣讀了師徒結對名單。老教師和青年教師代表分別做了表態發言，並簽定了 “青藍工程”師徒合作協議書。這次活動充分發揮了骨幹教師的傳幫帶作用，讓青年教師在較短時間內適應新崗位，提高他們的業務水平和能力。
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校本課題立項提升教師能力
學校宣佈了本學年確立的6個校本課題，涉及語文、數學、英語、思品等學科，並向獲得課題研修的6名教師頒發了課題立項證書。校長張經鵬希望課題組能以最大的熱情投入到課題研究中，解決學校教育教學管理中出現和存在的問題，並帶動全校廣大教職工，結合教學實踐認真研究課題，把“青藍工程”“傳、幫、帶”工作落到實處，讓青年教師快速成長起來，成為能獨擋一面的骨幹教師。
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青年教師彙報課帶活力
9月17—20日，組織為期4天的青年教師彙報課展示活動。此次活動分為課堂展示、隨堂聽課和評課互動三個環節，涉及語文、數學、英語、音樂等多個學科。評課環節中，經驗豐富的老教師客觀認真地指出青年在教師課堂教學中的亮點和不足，對青年教師的課堂教學設計、重難點的把握、以及師生互動等許多方面進行了準確的點評和交流探討，並從教學各環節的設計、課堂生成的處理等方面提出具體的意見和建議，極大的幫助和提高了青年教師的工作能力和工作熱情。
新的學期，在“校本課題”和“青藍工程”工作的引領下，礦小人將共同努力，創造新的輝煌。
供稿：王村礦小學 史彩花
審核：嶽彩麗
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