在第34個教師節來臨之際，“高碑店教育”微信公眾平臺推出“點贊教育人”2018年河北省、保定市及高碑店市級優秀教師、優秀教育工作者、十佳校長、名班主任及名師的典型事蹟系列報道。通過展現他們的教育事蹟，全面展示我市廣大教職工立足崗位、默默奉獻、潛心育人的良好風貌，以及為全面提升教育綜合發展水平、推動高碑店教育高質量發展所作出的不懈努力。
王豔雷——高碑店市首屆“十佳校長”
東盛實驗中學校長。他憑藉著勤奮、嚴謹、務實、創新的作風，在探索課改的道路上碩果累累。
以人為本，能力先行，他思考著課改的未來。他重視培養學生思維力的形成，帶領學生主動參與到知識的探究中去，指導教師同學生一起體驗知識生成與應用的快樂。
堅守一線，大膽實踐，他實踐著課改的理念。他始終活躍在教學一線，身體力行，把新課改的理念滲透到課堂教學中，推動著學校教學改革大踏步向前走。
迎難而上，鍥而不捨，他引領著課改的方向。面對眾人的質疑，他帶領東盛實驗中學的老師們踏實下心來，一次一次聽評課，反覆說反覆改，小組合作課堂從無到有、從粗糙到精緻，已然成型。
王校長不忘初心守護著新課改這得來不易的寶貴陣地，於風生水起處引領著高碑店教育改革的新潮流。
閆勇——高碑店市首屆“十佳校長”
新城鎮張賁營小學校長，閆勇是一個具有教育情懷的校長，好學、好讀書的性格成就了現在的成績。2013年乘著課改的春風，率先實施課堂教學改革，先後到山西、北京、山東等地參觀學習，並在學校中大膽實踐。2015年課改成果顯現，成為“中國好課堂 學校內涵發展項目校”。2016年創造性的實施了“三課 四環”課堂教學模式。在課堂改革的同時對學生管理進行全面改革，八個學生自主管理團隊，充分體現了他課改的深化，從“快樂銀行”到“校園交通警察”體現他教育即生活的理念；從“入泮季”到“畢業季”體現他儀式大於內容的小學教育思想。
劉會敏——高碑店市首屆“十佳校長”
東馬營小學校長，紮根農村教育事業十幾年，她以崇高的敬業精神和無私的奉獻精神引領自己前行，讓東馬營中心小學的綜合質量得到了前所未有的發展與提升。她引領東馬營中心小學課堂教學改革，積極發展音樂、美術、體育等社團活動，在突破中創新，科學管理，以質量立校，以課改強校，創新發展，以特色建校，以和諧興校。近年來，東馬營中心小學分別被評為高碑店市“三八紅旗集體”、被列為“中國好老師”公益行動計劃基地校。
李海河——高碑店市優秀教育工作者
李海河，中共黨員，高碑店市文明路小學副校長，中小學一級教師。
李海河29年如一日，任勞任怨，勇挑重擔，從不計較個人的得失，處處發揮黨員的先鋒模範作用。教育教學工作中，堅持黨的教育方針，嚴格執行上級教育行政部門的政策法規，遵守各項紀律，為人師表。工作、學習和生活上關愛教師和學生，得到學生的尊敬、家長的讚譽、老師的擁護和各級領導的好評。
2003年被評為保定市級“優秀班主任”；2004年7月被高碑店市教育局、高碑店市委授予“優秀共產黨員”稱號；2009年9月被保定市教育局授予“保定市骨幹教師”稱號；2016年、2018年被評為高碑店市“優秀教育工作者”。
硃紅學——高碑店市優秀教育工作者
高碑店市北城中心校陳各莊小學校長。自2014年擔任校長以來，他在工作中投入了全部的精力，也取得了可喜的成績。學校2015年成為國家級校園足球試點校，自創的足球操在2017年省綜合評估中得到了專家的好評；2017年教研室在這裡組織的英語連片教研活動獲得了“優秀教研組”稱號；教師發展中心在這裡組織了專用教室建管用的培訓交流會；在全體師生的共同努力下，畢業班成績連續三年位於全市第一平臺，先後有6位教師獲單科優勝獎。
馬建中——高碑店市優秀教育工作者
馬建中，中小學一級教師，現任高碑店市辛橋鎮菊花臺小學校長。自1999年8月參加工作至今，一向堅守在邊遠的農村學校，並一次次見證著菊花臺小學走向輝煌！
1、2011年11月高標準的通過了保定市標準化學校驗收。
2、2012年6月被評為高碑店市第一批校園文化建設亮點校。
3、2013年3月被確定為高碑店市課改實驗校。共培養出課改標兵1人，課改優秀教師2人。
4、2014年學校被確定為高碑店市校園足球試點校，並在市局組織的高碑店市首屆校園足球比賽中獲得“高碑店市中小學生首屆足球比賽體育道德風尚獎”，男足獲得第八名，女足獲得第六名。
5、2017年2月被授予“保定市勞動實踐場所建設達標單位”。
6、2017年3月被授予“高碑店市首屆紫泉杯班級管理先進學校”榮譽稱號。
劉雲龍——高碑店市優秀教育工作者
劉雲龍，1978年出生，中小學一級教師，1997年畢業後分配到辛立莊鎮鳴雞中學，從事數學教學兼班主任工作，從此紮根於農村教育事業，轉眼已有21個年頭。回首21年的教學生涯，劉雲龍老師一直以“做一名好老師”為追求目標，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度對待教育工作。他嚴格要求自我，把根深深地紮在第一線的教育教學土壤中。始終堅持以愛心和智慧為底色，以創新和奉獻為路徑，以學生快樂成長為目標的教學理念，不斷更新教學方法。從教至今，他曾擔任過15年畢業班的教學工作，共榮獲高碑店市中考“學科優勝獎”七次，高碑店市“優秀班主任”榮譽稱號五次，保定市“優秀班主任”榮譽稱號一次。2016年，他所在的鳴雞中學數學組被高碑店市教育局評為 “課改優秀教研組”。
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