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這個我個人認為是非常有必要的，很多人覺得當班幹部就是為老師打工廉價的勞動力，很多影響都是潛移默化的不是突然造成的改變，在下面這些能力培養中班幹部有先天性優勢：
1、 口才能力的培養
如果有機會當為班幹部必定會經常當中將會，如果一個平常很少當著周圍人講話的人，當了班幹部會逼著自己去克服這種恐懼，做的多了自己的講話水平自然會提高
2、 與人交流
作為班幹部尤其是班長不僅會和班級裡的同學溝通，也會和學生會的同學交流也會經常和老師溝通這個期間是對為人處世能力鍛鍊，雖然和職場仍有一定的差距方法有所變化但是交流的本質是沒有變的。
3、 人脈積累
作為班長會認識很多人，雖然很多隻是形式上的朋友，這些邊際朋友日後也會影響我們的生活，願意當班幹部的同學都是有一定自己想法的人優質的人脈圈也會促進你的進步。
4、 評獎評優的優先
這一點有一些功力，但是這是一個很現實的說法，對於大學的一些獎項往往都是班幹部獲得，這也是對你工作的一個肯定，如果學習成績優秀對於獎學金的獲得比其他同學也更有優勢。
都說學生組織有一定的官僚主義，其實還是內心浮躁，雖然獲得了一定的技能就覺得比其他同學了不起，覺得自己高人一等，這也是學生組織自己值得反思的地方，怎麼讓組織更加的人性化更加貼近同學，讓有過學生幹部經歷的同學在未來就業上更有優勢。
智聯校園 趙宇鑫回答
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智聯校園
大學班幹部，學生會，團委工作這些，一定要去努力試試，如果能謀求一個職位，就去好好幹，以後進入社會絕對有用。當然不是哪些只知道喝酒，玩耍，耍心眼，玩心機的學生會，要真正在裡面鍛鍊。
咱們都知道。大學和九年義務教育不同，它不只是學習，學習只佔大學的60％，還要去提高自己的其他技能，大學目的是為社會培養有用的人才，而不是書呆子。當然學習一定不能拋棄，還得堅持努力學習。
都說大學自由，吃喝玩樂時間多的是。那麼小編告訴妳，根本不是這樣，一名優秀的大學畢業生，他的時間和高三一樣。
我認識的一個同學在大學的習慣，大學一般沒有早自習。他的作息時間
早起6點起床，洗刷，去操場跑步半個小時。
大概7點左右然後去餐廳吃飯
接著開始讀書，背英語四六級到一直到8點
上午是滿課，沒課時就去團委給老師幫忙，或是去自習室看書。
中午12點――1點休息。然後起床看書到兩點半上課。
下午也是上課，團委，自習室三點跑。
晚上沒有自習的話，去圖書館看書，直到熄燈。
週六週日，組織活動，做兼職，去圖書館。
他幾乎是沒有時間玩遊戲，安排的滿滿的。畢業後他被上海一家軟件公司籤走了，月薪1.7w，15薪。
大家都說同是本科畢業，差別有多大？？這就是差別，在一點一滴積累的！
小編個人建議：在大學裡要適當參加活動，最好自己也能組織，策劃活動，把自己專業所用的證書考下來，最好在學生會里能有個職位，多去圖書館，多與專業老師交流，沒事時可以去辦公室找他聊聊。（是專業課老師，不是輔導員），一年中抽出一兩個假期，可以與同學出去旅遊，出去走走，見見世面。
z瀟暮雨
應該參加。大學不同於高中階段，大學期間學校每個年級只設一名輔導員，其他管理是靠學校學生會，校團委、班委、班團支部來管理學生的；大學期間不僅要學習專業知識，更要提高綜合技能素質。能參加班幹部競選或者參加校團委確實是一件好事。
