随着人们对教育的重视程度越来越高，许多家长会利用孩子课余时间将孩子送到课外辅导机构进行教学，原因无非就是对孩子在课堂上还未掌握好的知识进行查漏补缺。但由于每位学生基础条件不一致，所以在进行课外辅导时机构便要对每一位学生进行因材施教，分层教学。长此以往下来，上课教学便成为了课外辅导班老师的一个大难题。
那么，作为一名课外辅导班的老师，我们该如何更好地进行教学？
1. 课前准备：先调查了解，熟悉学生情况，制定辅导计划以及课程安排。因为每个学生的底子各不相同，所以我们在辅导前可以向家长和学生询问他们最需要什么，然后对症下药，才能得到效果。
2. 辅导方法：对于基础好的学生，为了让他们在原有基础上有所提高，应该引导他们选做难度较大的对口综合练习题，来加强和进一步提高自学能力，进一步提高思维能力。可以鼓励他们学习新的学习方法，上课时适当增加一些新的更深的内容。
对于基础较差的学生，我们应该先寻找他成绩不理想的原因，是不是没有找好对的学习方法，还是自己本身就不想学，老师都应该对他进行一定的鼓励，引导学生主动学习，由浅入深，培养学生掌握适合自己的学习方法。比如让学生在来上辅导班先对今天的遇到的问题进行整理归纳，这样才会有抱着目的去上辅导班，如果学生在去辅导班之前什么都不做，就等着辅导班老师对他进行讲解，那效率是十分低下的。
3. 课后反馈：每节辅导课结束之后，老师都应该去检查学生这节课的学习效果，可以在下课前十五分钟左右给学生做几道随堂测验，也可以让学生回去整理制作这节课的思维导图，让学生下节课带过来向你展示。因为在整理的过程中，那节课的知识点又在学生脑子里过了一遍，进一步加深了对知识点的记忆。
课外辅导班的作用是对课内教学的进行辅助、补充，在课后辅导班，与学校的大课堂并不一样，课外辅导班的老师也能针对学生自身的学习情况进行辅导，查漏补缺，孩子的也更能明白平时学习中的不足之处，家长们也能更好地了解自己孩子的学习能力和学习态度。
但是，在现在的社会上，许多人对课外辅导机构还存在着一定的偏见，他们觉得课外辅导班的老师并不能算一名老师。 可对于辅导班老师来说，工作的压力也并不小，如果孩子的成绩没有上升，那么课外教辅机构的续班率就会大大降低，续班率也与老师的薪资挂钩，好的老师可以心吸引到大量的学生，薪酬自然就比较高，而水平一般的老师薪资甚至比不上公立学校的老师。
以上是任学堂笑妹。
如果你有任何关于家庭教育、学生管理、校区运营等方面的问题想要得到解答，欢迎留言或私信，我们将为你解答。
閱讀更多 任學堂 的文章
