我2000年7月从重庆师范学院毕业，不知不觉中已经在教育战线上待了十八年。
十八年中，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，树立了牢固的为学生服务的专业思想，自觉履行师德规范，关心、爱护学生，平等对待每一位学生，以真诚、无私赢得了学生的尊敬，以爱岗敬业、一丝不苟的品行被同事认可；具有高度的责任感和积极进取的创新精神，凡事能从学校发展大局出发，服从安排，愉快工作，并能积极主动、认真、负责地完成教育教学任务和领导交给的任务；为人真诚，工作中爱岗敬业，有强烈的集体主义观念，能换位思考，理解他人，关心他人。2014年9月被成都市青羊区教育局评为“青羊区优秀青年教师”，2016年4月被青羊区教育局评为“2016年四川省中等职业学生技能大赛优秀指导教师”，“成都市青羊区2015-2016学年度中高职衔接工作先进个人”，2014-2015和2015-2016学年度考核“优秀”。
十八年中，我始终把教研放在重要的位置，在教学实践中不断总结、坚持学习、不停思考、再总结，在计算机软件教学中把握信息技术学科最新的改革趋势，理解职业高中课程改革的发展方向，多篇论文获奖或发表。
2014年8月《人人都是大师 广场相机技术浅谈》在《新潮电子》杂志公开发表；
2015年7月《一统接口 从USB-C起谈接口发展》在《新潮电子》杂志上公开发表；
2015年《中职计算机应用基础教学的几点思考》在《当代职校生》杂志上公开发表；
2015年六月论文《 中职计算机应用基础教学的几点思考》在成都市2015年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比中荣获三等奖；
2016年9月在2016年四川省中等职业教育优秀论文成果评选活动中，荣获二等奖。
在十八年的教学工作中，我紧抓学科特点，积极参加全国、省、市、校各级活动，教学上努力钻研，对所教学科具有系统扎实的基础理论知识，教学经验丰富，效果显著，2015年7月在四川省举办的全国中职教师信息化课堂展示的预选中被评为省一等奖，并入选参加国赛。
十八年中，我重视培养学生的同时，也重视自身素质的提高，积极参加各种形式和内容的学习，如参加人力资源和社会保障部组织的核心能力培训班，获得核心能力培训师和考评员资格；参加教育部组织的职业院校美丽课堂之微课设计与思维导图高级研修班；参加wset红酒二级品酒师资格考试并取得资格证等等。
十八年来，通过无数次的学习，我积累了很多本专业的知识，很多非本专业的知识，看似和我的教学无关，但实则获益良多。
最近一次的红酒二级证考取时我已经四十一岁了，同班很多同学都是二十几的小年青，伴随着年龄带来的记忆力衰退，只有用更多个夜深人静来弥补，在拿到证书的那一刻激动万分。但是遗憾的是我们的学生都是未成年人，红酒培训课程没有在学校中如期开展，知识的沉淀不能用最直接的方式教学方式开展，但是它可能渗透到我的专业教学中：在《版式设计》的教学过程中，“版式设计的程序”必须要明确传播信息内容，由于我将红酒的内容加入到教学设计中，通过三张宣传广告展示出葡萄酒的三个重要信息“橡木桶、产地、老藤”，既完成了既定教学任务，也将书本外的知识传授给我们的孩子们。同学们听完后知道了产品的宣传要抓住宣传点，宣传点又要通过资料的收集来分析来定位，取得了很好的教学效果。
为了孩子们，在今后的教学中还要保持谦虚的态度，向专家、同行向身边的人不断学习，不断思考总结，演绎我“且行且学且思”的教学生涯。
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