一個正常人是如何瘋掉的?

三文愚


如果你正處在心理問題,崩潰初兆,或受孩子問題困擾請讀這篇文章。生長的環境,家庭環境是重要的因素,和睦等,導致容易感傷,叛逆情緒的感傷的抑鬱體質,缺乏穩定和諧心理素質,家庭問題導致先天的缺乏關注關愛而脆弱,承受問題能力差,自卑情結較重,抑鬱體質而孤僻,心多思慮,缺乏愛的信仰,人生找不到意義而空虛,焦慮。在一些刺激容易悲傷,容易有悲觀情緒,性格不夠堅強,堅韌的心理品質。

家庭不和睦先天分泌紊亂,先天的體質不足,導致內在體質不足而虛弱神經系統問題。

由於先天脆弱,受到創傷容易逃避問題,缺乏直面失敗創傷的勇氣。心理容易恐懼,焦慮,加重了抑鬱體質而走向崩潰。

由於容易感傷的抑鬱體質,這是容易讓心靈走向表現為絕望的抑鬱心靈,對自己有較高要求卻常受打擊,卻由於脆弱而絕望。

心理時感沉重而不感自由與美好,抑鬱是走向崩潰的根源,缺乏堅強品質。長期不快樂抑鬱神經過於緊張疲累而崩潰。

受到刺激容易恐懼,焦慮,驚恐,這是就崩潰初兆。

性格孤僻,將自己封閉陷入抑鬱不能自拔,自救,最終激發大腦自救而崩潰。

心理過於沉痛,悲鬱情緒而抑鬱崩潰。

家庭要和睦,這是先天的環境因素,家不和先天體質紊亂,虛弱是病的根源,經常學會溝通,而不是打罵,這加重憤怒暴躁而崩潰。使神經更虛弱。不要認為抑鬱只是不高興,這是許多綜合問題導致抑鬱的體質,體質問題而不僅是心理問題。

加強溝通交流,關注與關愛的和睦家庭,讓他建立處事,獨立,堅強,堅韌的生活品質,加強煅煉,許多抑鬱者封閉而缺乏煅煉體質,體質較虛弱,多交流而加強身心健康,讓孩子學會處事,有價值感,讓孩子懂得責任與使命。

家庭是孩子愛的信仰基礎,傷害了他的責任心,而失落了一顆原本美好的心靈。


啼鳥勸客


我覺的容易瘋掉的人都是在心裡的承壓能力會偏弱。

首先是在感情上受到特別嚴重的打擊,比如自己最心愛的人,父母孩子或者兄弟姐妹的突然遭遇不測,還有自己苦苦愛戀的愛人的背叛或者離去都會給當事人很大的打擊,還有就是一個人被天大的冤枉又無處申辯也是會讓人發瘋,還有一種是被現實生活和社會現實逼的走投無路的。

總之,人的性格各有不同,人生一世不容易從小要培養強大的心裡承受力很重要,畢竟生命只有一次人生只有一回,一旦失去生命或者沒有頭腦意識而瘋了的話其它什麼也不會有了,珍惜生命身心健康一切皆有可能,就算這輩子無法活出自己想要的人生,但是也是真真切切的努力活過。


吉他


瘋掉我個人認為不準確。一個人瘋往往是受到重大挫折而後精神失常的狀態。當下的孩子和大人由於接觸的社會變得越來越複雜,所以難免遇到很多困苦不堪的事情,讓自己難以忍受壓力。想要避免精神失常的瘋的狀態,建議從以下方面入手:

1、強大內心:豐富的內心世界是人獨立於世界的本性,人生在世過的坎很多。強大內心是重要的一環。

2、加強身體鍛鍊:身體鍛鍊不僅可以強身健體還可以提神醒腦,很多事情只要過了那個坎你就沒事了。運動可以很好療傷。

3、培養興趣:人生要是沒有自己的興趣那就很糟糕,當一個人精神緊張時,去出去實踐自己興趣或許就可以減輕或調節了。

4、提升物質財富:很多的壓力來自物質,當物質財富很大時,很多問題自然就解決了。





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所以小孩遇事不怕,遇到事了,一定要做好心理疏導,讓小朋友正確的認識到,每一個人都有煩惱的事,每一個人都有壓力,每人一個都會有驚慌,不是隻有他自己一個會出現這種問題。而且要讓小朋友學會自我調節,學會轉移注意力,不要一味的鑽牛角尖,要懂得關了一扇門,還會開了一扇窗的道理。一定要不要讓小朋友太小的時候自己去面對過多的困難,一定要陪同他們,適當的做好心理輔導,讓他們漸漸的形成一定的抗壓能力,增強自己的心理素質。


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壓力(精神上\\肉體上)>承受能力,心理接受不了現實狀態,總感覺人生不如意,事事不順心;或者突發事故,失去自己最重要的人,就好像一切都失去了,最後來個小小的刺激,神經就崩潰了,也就瘋了。



校園瞎逛ing


瘋掉通常屬於精神失常 一般這類人都是有家族病史的 隔代遺傳比較明顯平常看起來很正常 突然會因為某句話 某件事引發病症 也有可能自身很脆弱 心胸狹窄 愛鑽牛角尖 久而久之把自己壓垮


哲161220469


先看看“瘋掉”的概念,是指某個人在某個時段遭遇某些事導致精神崩潰。

每個人的際遇都不一樣,能激發矛盾的點也不同。就拿題主提到“有個獨生子,寄宿學校的時候和別人鬧彆扭打架了,沒打過人家,慢慢就精神不正常了”做例子。

如果是單純的打架輸掉,是不會導致精神不正常的,除非是長期受到校園欺凌。

學生本來就是長身體智力發育的時段,內心敏感,也對外界有一定的意識。

身處不平等的環境,人被擠兌。他就會有種整個世界都拋棄他的錯覺,長期處於負能量中,心理場逐漸灰暗,也就越來越內向,嚴重的就會精神失常。

後面又有提問:如何才能從小就讓自己或者自己的孩子內心足夠堅韌,抗壓又樂觀呢?

接上,以我自己為例子,在高中的時候,我也曾經受到過“校園冷暴力”對待。也就是放大我的言行舉止,添油加醋地去摸黑我,然後拉動其他同學排擠我。

首先我是一個內心強大的人,從初中開始擔任班長,與班上的“不良學生”“對戰”就養成我堅韌的小草性格。

面對“校園冷暴力”發起的群體,我從來是不屈服,硬著脾氣。我不惹事,也不代表別人可以欺負我。久而久之,他們就不敢在明面上欺負我。

第二,我得感謝在高中有那麼幾個同學是相信我的,不受外界騷擾。她們的存在,讓我感受到灰暗的高中生活看到光。

第三,老師的照顧。當然這個會是跟我當時擔任班長有關,與老師多交流,也養成開朗的態度。

綜合上面幾點,我可以總結出幾點:

1、多經歷,不要關在溫室。

2、多結交朋友,人有磁場,相同的人是會彼此深深吸引,再聚集。

3、多找長輩溝通,俗話說:老人吃的鹽比年輕吃的飯還多。這句話粗俗但有理,他們的眼界更開闊,願意照顧年輕一輩的,能給出合理的解決辦法。


回答者:華八。

感謝你的閱讀哦,歡迎和我多交流,我願意成為你的樹洞呢。


八社誌


謝謝/生活在這個世界上(生存)每個人從出生到逝去都不是一帆風順的,你提到的問題,我個人的看法,嚇:怕:恐:壓,所產生的,這是正常條件的病症,完畢。


剛子96608


我是一個三歲殘疾人,在2013年失去勞動後一年不如一年身休讓我沒了生活希望,就象活死人,沒有文化一生勞做的我要崩潰,現在長長髮瘋坐在輪椅找不到生活方向,為此找不到方向而要瘋掉,我才毛歲五十二呀,一樣的姐妹都能.打工帶帶孩孑我一人生活自理艱辛,連臉在哪都迷糊了,向我這樣剛強自力多年,這身體不如意怎能不瘋,誰給我一條生活路指指方向


徐紅波97628126


法國人福科說,精神病人只是因某種社會壓迫導致思維異常

其實精神病人只是生活在另一個世界

他們在思考、掙扎、奮鬥

但是常人不理解他們

覺得他們是不正常

而他們覺得常人是傻子

關心精神病人吧

看看美國電影《美麗心靈》就知道美國人如何尊重一個患精神病的諾貝爾獎得主了


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