9.10
一方面，要选好培优校长队伍。要进一步理顺中小学校长管理体制，推行校长任期目标责任制，形成公平竞争、优胜劣汰、能上能下、有进有出的良性机制。另一方面，要锻造过硬教师队伍。通过“走出去、请进来”、以老带新等多种方式开展培训，大力培养一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
9.10
各级各部门都要牢固树立“尊师重教”的理念，凡是有利于教育事业发展的事，要想方设法开“绿灯”，共同推进教育事业快速发展，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
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