導語
“找到了上學時期的感覺”“難得有這樣一段時間靜下心來全身心學習”……開學季，走在中央團校校園，一群年輕人相互交流。他們，是前來參加培訓的團十八屆中央委員、候補委員。
7月2日，習近平總書記在中南海同團中央新一屆領導班子成員集體談話並發表重要講話。總書記的講話是一堂深刻的黨課、團課、政治課，為做好新時代青年和共青團工作指明瞭前進方向、提供了根本遵循。
繼7月24日至28日,省級團委書記學習習近平總書記“7·2”重要講話精神專題研討班在中央團校舉辦之後，9月2日至8日，團十八屆中央委員、候補委員專題研討班再次在中央團校舉辦。這也是團十八大後，新一屆團中央委員會成員的第一次集中“亮相”。
團中央書記處第一書記賀軍科為研討班作主題為“習近平總書記關於青年工作的重要思想”的首場輔導報告。他指出，學懂弄通做實習近平總書記“7·2”重要講話精神、貫徹落實好團十八大部署，必須牢牢把握四條：高舉偉大旗幟，聚焦主責主業，繼續改革攻堅，全面從嚴治團。
立場堅定：高舉偉大旗幟
專題輔導一開始，賀軍科就向每位學員交了底。
“舉辦這次專題研討班，目的就是要幫助大家在前期學習的基礎上，進一步學深悟透習近平總書記‘7·2’重要講話精神，深刻領會、準確把握黨中央關於青年工作的重要要求，更好地用習近平總書記關於青年工作的重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。”
與以往任何一次團幹部專題培訓都不同，這次授課除了邀請中央黨校專家就黨的十九大精神進行解讀，其餘時間，則是由團中央書記處第一書記賀軍科帶頭，書記處同志汪鴻雁、徐曉、傅振邦分別作專題輔導報告。
課上，賀軍科指出，高舉偉大旗幟，絕不是一句表態式的口號，而是
◆要發自內心的把習近平總書記關於青年工作的重要思想作為新時代青年和共青團工作的根本遵循，既要見思想，更要有行動，既要知其然，更要知其所以然。
◆要落實黨中央關於青年工作的各項要求，關鍵是要深刻領會黨對青年工作的領導、青年工作的戰略地位、中國青年運動的時代主題、青年工作的職責使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法以及共青團改革發展的目標任務。
“討論過程中大家沒有客套話，作為團中央委員、候補委員的責任很清晰，政治立場都很堅定，在有限的時間內把最迫切的問題提了出來、最想表達的心聲說了出來。”分組討論讓中國寶武鋼鐵集團有限公司團委書記周瑾感到很振奮。
對於習近平總書記“7·2”重要講話精神、改革過程中一些重點難點問題，團中央書記處同志是怎麼理解的？團中央委員會接下來該怎麼落實？
在她看來，
◆每場專題輔導就是導學，
◆分組討論成為研學，
◆晚上再留出時間自學。
“三位一體結合起來，才能更好地運用到實踐。”
實際上，這樣的導學也是對團中央書記處同志的一次考試。分析問題是不是夠深入，提出的方法論是不是真正具有啟發、指導意義，坐在下面的委員們就是現場打分人。
幾場專題輔導下來，表示“收穫不少”“深受啟發”的委員不在少數。
作為“雷鋒班”班長，張陽平時給別人作報告的機會並不少，這次坐在臺下聽報告，他感覺很“解渴”。
“一個組織最恆久的凝聚力就是信仰的力量。”賀軍科在報告中的這句話，直戳張陽的內心，他隨即提筆記了下來。“這不正是青年選擇團組織最真實的體現嘛，不靠利益的凝聚，而是真的走到了大家心裡。”
學員論壇上，團寧夏回族自治區銀川市委書記張虹有感而發，“幾天的培訓，總感覺有一股巨大的思想力量在催人奮進，同時也感受到前路重任在肩，更加任重道遠。”
“這次培訓，幾位書記處同志的報告都很接地氣，很多時候列舉的都是身邊的事例。”來自廣西柳州鋼鐵集團的周磊聽著過癮，結合基層團組織工作也思考了很多。“不能活動結束了就沒了後續，要在活動中做思想引領工作，引導青年思考，讓大家在活動中有所收穫。”
自我革命：繼續改革攻堅
團中央書記處常務書記汪鴻雁在研討班“繼續改革攻堅”專題輔導報告中指出，共青團改革是黨的群團組織改革的一部分、是全面深化改革整體部署的一部分、是黨建工作的一部分。要正確認識共青團改革的理論邏輯和現實背景，從共青團改革取得的階段性成效、黨中央關於深入推進共青團改革的總體要求、共青團深化改革的基本考慮三個方面來把握共青團改革的發展脈絡和重點內容。
“共青團改革再出發，確保改革措施落地見效，必須緊緊依靠黨的領導，緊緊依靠黨建帶團建。”討論中，團重慶市委副書記廖傳錦談了自己的學習體會，“要在全團強化黨建帶團建意識，落實黨建帶團建機制，豐富黨建帶團建內涵，補齊黨建帶團建短板。”
“共青團改革已進入全面攻堅期，剩下的多是‘險灘’和‘深水區’。這極大考驗著團幹部的勇氣和智慧。”團大連市委書記張延松認為，廣大團幹部，特別是其中的“關鍵少數”，要出實招、出真招，不掩飾問題，對症下藥，勇於刮骨療傷，真正破解難題，以強烈的“趕考”心態和“答卷”意識，抓好改革硬任務，實現改革預期目標。
改革攻堅如何在企業持續推進？分組討論中，來自中國農業銀行的張藝華主動和大家分享：“理念上要從傳統思維向互聯網思維轉變，工作方式上單項指令向雙向互動轉變、服務層次上要從簡單粗放型向精準對接型轉變、組織形式上要從單一封閉向多元開放型轉變。”
“‘全團抓學校’的改革思路對學校共青團來說既是機遇，更是挑戰。”來自西安交通大學的周遠，對高校共青團改革深有感觸。推動這項改革落地，要找準工作的薄弱點、著力點、突破點精準施策，把提升基層團組織活力作為關鍵目標，不斷增強團員政治身份意識，充分發揮好共青團在學校“大思政”格局中的生力軍作用。
如何在下一步改革過程中更好地凝聚、服務農村青年，進一步增強青年對共青團的感知度？討論中，團內蒙古自治區呼和浩特市委書記南男建議，在推進區域化團建的同時，要通過青年身份、待遇上認可等方式，協助黨委、政府把年輕人留下來。在基層要特別注意，少做“不怕青年不滿意，就怕領導不注意”的事情。
刀刃向內：全面從嚴治團
團十八屆中央書記處第一次會議研究並原則通過《共青團中央關於提高政治站位改進工作作風的六條規定》，對團中央書記處同志、團中央委員會成員、團中央機關全體幹部、團中央直屬單位班子成員提出了“六個堅決反對”的明確要求。這一規定被編入學員手冊。
全面從嚴治團，既是一種態度，更要成為行動。
“《六條規定》就是團十八大之後，團幹部的一次政治宣誓。”“六個堅決反對”，把矛頭直接對準了團內政治生態、政治文化等方面長期存在的突出問題，目的就是要給全團大喝一聲、猛擊一掌，為全面從嚴治團找到切入點和突破口。團中央書記處書記徐曉圍繞“全面從嚴治團”專題作了輔導報告。他指出，推進全面從嚴治團，要深刻把握從嚴治團的關鍵舉措，從團的各級領導機關幹部和專職團幹部嚴起，強化政治統領，壓實主體責任，抓住“關鍵少數”，完善規章制度，嚴肅執紀問責，帶動全面從嚴治團向縱深推進。
抓好從嚴治團的牛鼻子是什麼？團南寧市委書記王亞楠認為，全面從嚴治團關鍵在於管好專職團幹部，加強對團幹部的教育、監督和管理，讓團幹部真正成為青年的朋友和做青年群眾工作的行家裡手。不能天天和和氣氣，要敢於唱黑臉。
從嚴治團，也體現了培訓班的管理上。
“9組簽到完成，全部到齊。”課前十分鐘，解放軍某部團支部書記蔣淑珍率先向班主任彙報簽到情況，並遞交了簽到表。
這組成員，由30名來自解放軍各個軍種的團幹部組成。作風優良、紀律嚴明的優良傳統被帶到培訓班。培訓期間，凡上下課出行，他們依然習慣性的列隊集合，統一前往。
正式開課前，培訓班召開預備會，班主任賈哲威多次強調“班風班紀”。
提前15分鐘進入教室簽到，按座籤就座。
如需請假，要由相關省級團委向團中央組織部（機關黨委）提出申請。
每晚22：00查寢。
培訓期間嚴禁飲酒，學員之間、教師與學員之間均不得相互宴請，累計請假時間超過總學時1／7的按退學處理……
這些嚴令被一一明確。培訓班還安排了閉卷考試，仿照高考標準實行“AB”卷，考試不及格不予結業。
這讓許多學員感受到了壓力，但換來的卻是培訓班的清風正氣。
凝心匯力：聚焦主責主業
培訓，不是簡單地走過場，而是要把習近平總書記關於青年工作的重要思想貫徹落實到聚焦主責主業、繼續改革攻堅和全面從嚴治團的實效當中。
在這裡，大家被編入不同的黨小組，每組學員都來自不同行業、不同地區，對於如何更好地聚焦主責主業，進行青年思想引領、凝聚青年、服務青年有著更廣泛的交流。
平高集團有限公司團委委員胡中輝，是河南省胡中輝技能大師工作室負責人。工作室成員平均年齡不超過30歲，9個人獲得的各級各類榮譽加在一起近200項。
課後交流時胡中輝說，把這些優秀青年聚在一起，除了幫助大家更好地發明創造、取得技術成果，他還經常和大家分享自己的感悟，“現在所有的成果和榮譽要感謝組織提供的機會和平臺，成長過程中，黨組織傾注了大量心血，團組織給了很多幫助。”
在高校，共青團如何聚焦主責主業？“輔導員、團幹部首先要旗幟鮮明的講政治。”中國民航大學團委書記鄧雪看來，團幹部要提高政治站位，提高工作科學化水平。
她舉了個例子，開學迎新，一條“00後萌新喜提中航大”的宣傳標語，不僅有“萌新”“喜提”這樣緊跟時代的詞彙，而且注重青年的主體地位。“為什麼是‘00後萌新喜提中航大’而不是‘中航大喜提00後萌新’？”高校輔導員、團幹部如果不能理解，就很難走近他們。
團組織在鄉鎮如何能夠當好黨的助手和後備軍？遼寧省本溪市滿族自治縣田師付鎮團委書記魏相飛覺得，團幹部首先要當好青年的知心人，只有走近青年、瞭解青年、融入今年，才有基礎引領青年圍繞中心、服務大局。
“團幹部要走出機關，多聽青年的聲音，多到基層看看。”團吉林省延邊朝鮮族自治州委書記樸哲萬說。
如何破解聚焦主責主業這一命題？團中央書記處書記傅振邦指出，共青團強化主責主業意識，聚焦主責主業，最根本的是要當好黨的助手和後備軍，最廣泛最緊密地將廣大團員青年團結凝聚在黨的周圍，
◆ 著力做到工作內容、工作對象、工作領域、工作方式、工作注意力五個聚焦
◆正確處理好“的”與“矢”、統與分、面與線、破與立四大關係
◆把握好組織建設、精準專業、利益關聯、問責問效四個關鍵要素
牢牢把握共青團和青年工作的固有邏輯，做到精純專一，各就其位、各明其責、共興其業、共襄其功。
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