1. 快樂其實也是一種感覺，而這種感覺又取決於自己的認知。正確的認知可以使你快樂學習、快樂工作、快樂生活。
2. 愛不需要理由，但不愛可以有無數理由。思想陣地A不去佔領，B就必然要去佔領。管天管地管不了思想，思想取決於信仰。
3. 隨著年齡的增長，人的智慧也應當有所增長。外緣條件都差不多，這就需要個人的自知自覺、自願自學、自悟自省、自修自變。
4. 在這五彩繽紛的世界裡，父母還是應當把正確的是非觀傳遞給孩子。至於將來他們有足夠判斷力之後自己再去選擇，那就是另外一回事了。
5. 窮有窮的難處，富有富的苦惱。人要生活得充實，物質、精神缺一不可。物質需求一般來說過得去即可。但是，如果精神空虛，再富足的物質條件也難以彌補。
6. 孩子更是“人生課老師”。他可能用痛苦、磨難甚至生命來折磨你教育你，給你上活生生的人生課。你能不能領悟，那就全在你自己了。
7. 尊嚴“是自身行為的自重而取得的別人對自己的認可”。它跟財富沒有關係。富人有富人的尊嚴，窮人有窮人的尊嚴；官員有官員的尊嚴，百姓有百姓的尊嚴；大國有大國的尊嚴，小國有小國的尊嚴。尊嚴要靠自己言行自重建立和維護，它不應當被傷害。
8. 現在的一些媒體報導，更多的只是注重新聞賣點，其實很多時候並不能代表社會的真相。正常的生活秩序恰恰是沒有新聞價值的絕大多數。
9. 金無足赤，人無完人。哪有什麼百分之百啊！無論同學、同事、朋友、家人，只要有交往，都需要有一個互相容讓互相包容的心。
10. “少數服從多數”的原則，在人多且人數為奇數的時候可以。如果人數為偶數或者是平級的兩個人做決定，意見不一致時，原則應當是“維持現狀”。
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