前幾天瀏覽新聞，西南石油大學5位師生赴新疆野外考察遭遇泥石流，把生命永遠停在了阿克蘇。為之惋惜心痛之餘，深深的敬佩之情油然而生。這讓我想起了中國地質學的奠基人李四光，他也曾無數次走過祖國的大河山川，為地質事業殫精極慮。
百度搜索李四光三個字，就會彈出李四光是什麼家？李四光是哪個朝代等這樣的問題，這讓人不禁感嘆，對這樣一位偉大的地質學家，我們瞭解的太少，而除了作為赫赫有名的地質學家，他還是一位教育家，活動家及音樂家。他是中國同盟會年齡最小的成員，孫中山去世，為他抬棺的六個人中，就有李四光。圍繞著這許多光環背後的，一連串的傳奇故事。
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出生貧寒 勤學善思
李四光出生貧寒，祖上是北方的蒙古族，後遷居湖北一帶，改李姓，父親是一位秀才，雖然他思想開放，博學儒雅，但缺少功名的他只是一位私塾先生，緊靠著他一人微薄的薪水，養活膝下七個嗷嗷待哺的孩兒，顯然是捉襟見肘，所以，教書的空檔，父親也和別人搭夥耕田，風調雨順的年頭，勉強能讓一家人填飽肚子，但若遇上收成不好，餓肚子也是常事，出生在這樣的家庭裡，李四光懂事格外的早，一邊用功讀書，一邊幫母親做各種家務，挑水洗衣做飯，凡是能做的，他就搶著做，這樣就能為母親減輕負擔，母親雖然辛苦，但倍感欣慰。
年少的李四光比別的孩子更加喜歡觀察，熱愛思考。有一天和同伴們一起捉迷藏，躲在一塊巨石後面的李四光很快就被找到了，但此時，他的心早已不在遊戲上，居然對著眼前的這塊巨石發起了呆，他好奇，這麼一塊平整的平壩上，怎麼會有如此大的一塊石頭，它周邊再沒有其它石頭，這一塊石頭顯得如此突兀，好奇的李四光問了見多識廣的陳二爹，問了博學多才的父親，但都沒有得到他滿意的答案。於是，這樣一塊在別的小朋友看來再也平常不過的石頭，在李四光心裡卻充滿了疑問，他知道，只有學習更多的知識，才能解開他的疑惑。
作為私塾老師的父親，在李四光的啟蒙教育中扮演著重要角色。六歲的李四光在父親的私塾讀書，作為教書先生的孩子，李四光在課堂上沒有表現出絲毫的怠慢，相反，他比其他任何一個孩子都更加用功，他每天從早到晚，朗讀，背誦，練字，寫作文忙個不停，他很快就通讀了《四書》《五經》這些國學經典。但父親給他的最好的教育，是來自課本之外的東西——一身的浩然正氣和愛國之情。
有天課後，李四光看見父親並未出去散步，對著一篇文章若有所思，他好奇的上前去問父親在做什麼，只見父親噙滿淚水的眼裡充滿無奈，用憤慨的講出了甲午海戰的一系列經過，“民族的恥辱！”年少的李四光聽完事情的經過及脫口而出，這樣的話從一個十來歲的少年嘴裡說出，父親甚至都有些驚愕了。他隨即勉勵李四光：“記住甲午海戰的教訓吧孩子，但是現在你需要做的是發奮讀書。”父親這句勉勵的話，成為李四光後來取得一個個舉世矚目成績的最初也是最大的動力。
△ 青年李四光
遠渡重洋 求學深造
為了解開那塊石頭背後的謎團，為了父親的那句發奮讀書，為了能造出打敗日本軍艦的大船，他決定去更大的地方求學，報考了當時在張之洞的支持下創辦的新式學堂，在三百多學子當中，李四光以第一名的成績如願以償的成為了武昌新式學堂的一名學子，這時的他勤儉節約，
唯一不變的是用功讀書，他每次考試成績都名列前茅。當時學校有規定，根據考試成績排名，前三名依次可以派去美國，英國和日本留學，儘管李四光屢次考第一，但由於學校的“關係戶”，加上當時的校長看不起李四光的出生，只派他去了日本。
可是，即使是日本也好，只要能學到更多的知識，於是，李四光在學校的安排下去了當時日本的弘文學院就讀，他瘋狂的學習數理化和日語，但速成班一年就結束學業了，李四光並不滿於此，他決心報考日本大阪高等工業學校，因為這裡的造船專業是當時日本最好的。這個學校對中國的開放名額只有10個，同場競爭的中國學子達1000餘人，報考難度可想而知，但他依舊順利通過考試，成為日本大阪高等工業學校舶用機關科一年級新生，本年級共19名學生，李四光是唯一的中國人。
回國後的他，滿腔熱血待報國，但國內混亂的政治形態並未給他過多的機會，眼看著袁世凱竊取了革命果實，報國無望，於是，倍感失落的他再次選擇出走求學，他一直記得父親的勉勵，也沒有忘記孫中山的那句：“努力向學，蔚為國用。”這一次，他來到了離家更遠的英國伯明翰大學。而且放棄了之前的專業，選擇了地質學，原因很簡單，他覺得中國固然需要船尖力炮，但國家富強必須要有充足的煤鐵等資源，而中國正是缺少一線開採和冶煉人才。他的選擇，從來沒有離開愛國這個根本。
在環境優美的伯明翰大學，在專業上依舊十分用功，但他懂得勞逸集合，自學了小提琴，而他寫的一首小提琴曲《行路難》機緣巧合成了中國第一首小提琴曲，此外他又努力學習英文，閱讀了無數的原版英文著作，碩士畢業前，他用英文寫了長達387頁的畢業論文《中國之地質》，在學校引起了不小的轟動。
△李四光與妻子李淑彬結婚照
改革教育，潛心著述
六年的求學生涯結束，李四光委婉謝絕了導師的挽留，謝絕了其他老師的推薦，毅然決然回國，在蔡元培等盛情邀約下，來到了北大任教。他教書極其認真，每堂課前都要做大量準備，改革了以往教學的死記硬背，使課堂氛圍極為活躍，課外時間，他經常帶著學生到野外實地科考。但這並不妨礙他對於學生的嚴格，嚴格到連學生的走路也有要求，他對學生說，腳步就是丈量土地，計算岩石的尺子，他是這麼說的，也是這麼做的，他走路的每一個步子都大小相等，不多不少的0.85米。
再次回國後的日子卻也並不太平，國共兩黨一直內鬥，後又爆發抗日戰爭，顛沛流離的日子並未減退他的工作熱情，一身正氣，性格直爽的他並不擅長政治，蔣介石曾在數次名流聚會上邀請李四光，並把李四光的作為設在自己的跟前，但李四光一次都沒賞臉。他把所有的時間和精力都用在了科研上，在此期間，他無數次登上廬山，黃山，九華山，太行山考察，他獨創了蜓科鑑定的十項標準，被中外學者全部或部分採納，他發現了中國第四紀冰川遺蹟，駁斥了此前西方關於中國沒有第四紀冰川的說法。奠定了《中國地質學》學說基礎，發表了一系列地質方面的研究論文。
△ 李四光在做報告
嘔心瀝血 歸國挑重擔
新中國成立，李四光和其他中國同胞一同歡呼，這時的他，懷著激動的心情，在周恩來的部署及保護下，歷盡艱辛，終於回到了北京，受到了熱烈的歡迎。周恩來親自接見了李四光，同時對他賦予重任，經濟建設，地質先行。李四光深知人物艱鉅，但他沒有辜負重託。
1964年，中國第一科原子彈試爆成功，舉國沸騰，而這蘑菇雲的背後，李四光有著莫大的功勞。因為製造原子彈要用到必不可少的放射性礦物質鈾礦，而早在三十多年前，他就派學生去廣西調查過鈾礦，後因戰亂，各種工作被迫中止。新中國成立後，核事業是受到領導人高度重視。有次會後，毛主席開門見山的問李四光：“中國有沒有製造原子彈的鈾礦？”李四光點頭，有次，拉開了中國原子能事業的序幕，在他提出的三條東西構造帶上，陸續發現了儲量豐富的鈾礦床。
他的功勞遠不止此。舊社會的中國，石油基本依賴進口，後來，美國的鑽進隊在中國幾經折騰，無功而返，“中國貧油”開始流傳。但李四光認為中國貧油並沒有事實依據，由他對中國光大地質地貌及豐富的學識判斷，他覺得中國地下石油的儲量確是非常可觀的。他的建議是：物探，鑽探一齊上！1958年，隨著吉林的第一個鑽井臺噴出工業油流，其他鑽井陸陸續續閃亮登場，“中國貧油”的帽子，自此被摘掉。
近些年來，網上一直流傳李四光預測四大地震的說法。尤其是汶川大地震之後，其實準確的說法是，李四光預測了四大地震帶。1966年，河北邢臺地震，人民財產生命遭受重大損失，在隨後總理召開的座談會上，李四光獨排眾議，他認為地震是可以預測的，此言一出，舉座震驚。李四光晚年的幾次出行，都跟地震預測有關。年近八旬的他白髮蒼蒼，拖著病體到地震現場做勘探，當人們得知他就是地質部長李四光的時候，無不感嘆：“這是真正的人民科學家。”逝世前一天，李四光還曾真誠的對醫生說：“如果能再給我半年時間，地震預報的探索工作，就會看到結果。”次日，李四光即與世長辭，享年82歲，他的離世，令國人，特別是地質界，無比遺憾。這也是李四光先生自己最大的遺憾，他後悔沒有早十年甚至二十年就開展地震預報研究。
△李四光與妻子，女兒，女婿合影
自此，李四光光輝傳奇的一生畫上句號。他唯一的女兒李林受父親潛移默化的影響，成為了金屬物理學家，與同為中國科學院院士的生物化學家鄒成魯結為伉儷，一家兩代三院士的美名傳為佳話。這位偉大的人民科學家，他的愛國精神，對科學知識的廣博精深，值得後來人讚歎，歌頌，永遠銘記！
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