这个八月，盛夏落幕，送审稿公布，股市动荡都挡不住的是什么？是开学。最近，很多学校迎来了他们的开学日。然而， 总有一些差错会让事情不那么顺利。下面带大家看看这些学校为什么不能如期开学：
最直白的原因——建筑施工问题
就在前几日，北京某国际学校家长接到通知：学校将要延迟开学日期，原因是该国际学校新校区因故不能作为日常教学点，导致学生重新回到老校区就读，于是将开学日期延后以进行重新安排。
无独有偶，这种情况往年也出现过。在2017年8月，江苏某国际学校在开学日前三天还在为学校建筑施工，很多家长因此担心环境污染问题会对孩子身体健康造成伤害，即便学校出具了权威机构的检测报告，显示学校教室达到环保标准，家长依旧十分担忧，几经协商，学校决定将开学日推迟一个星期，在此期间家长可以访校观察或者选择让孩子留在老校区就读过渡。
建设新校区或是安装教学新设备本来是促进学校发展，为学生提供优质教学环境的举措，但因为学校统筹不当，或建筑设施不达标又或者与相关管理部门沟通不善导致了在开学日前匆忙改期，无法开学。
最不负责任的原因——“我们倒闭了”
资金问题是一个学校发展的保证，不健康的资产模式势必导致学校的运营困境。南洋国际学校，曾经中国第一民办教育品牌，在国际教育发展初期影响力巨大。但在2005起，这个贵族品牌短时间内全部倒闭。南洋发展过程中，采用教育储备金模式筹集资金，但这种发展模式，和非法集资无异，后期资金链中断，南洋这个品牌短时间内轰然倒塌。
而除了资金问题，办学资质是学校的基本所需。近两年在中国，国际教育这个概念越来越为人所熟知，“市场刚需”也在多地催生了“办学热”，同时也产生了许多野蛮生长的乱象。
2014年，成都武侯区某国际幼儿园甚至在刚刚落成开园之际，告知已经交费的家长无法开学，甚至没有说明具体缘由，随后当地教育局知悉此事后，以未取得相应办学资质为由，勒令其停止招生在内的办学活动。
资金和办学资质等因素作为国际学校生存之关键无法得到保证，学校便匆忙上马导致了学校的倒闭或者无法继续教学活动，而学生直接“失学”，开学日也无限延迟。
最幻灭的原因——“梦之队”被撤换
今年八月，上海某国际学校的学生家长们被告知可能无法如期开学了，因为学校所先前承诺的汇集上海基础教育届众多知名教育家大咖的“梦之队”教学托管团队可能将不再与学校进行合作，这就意味着先前招生中所提到的雄厚师资力量将会被撤换。
这一巨大变动下，学生家长，资方及托管团队开始了多轮协商，而无论结果如何，今年这些学生的开学日注定无法如期到来。
资方与管理方的意见相左对于学校的发展是巨大的阻碍，而对于曾被许诺的家长和学生无疑带来的是巨大的打击和幻灭。
最落寞的原因——没有学生
2014年秋季学期即将开始之际，海南某镇一中学因为一个学生都没有招到而无法开学，而当地的主城区却出现生源爆满，学位紧张的情况。
该中学一角，图自海南网
家长表示城区教学资源和师资力量都更加有优势，另外大量人员进城务工，子女教学问题急需解决也是一大因素。
这种“冰火两重天”的格局其实正是城乡教育资源失衡的直接体现，甚至是中国很多地区教育不公平状况的缩影。一线城市，一线城市的好学区，好学区内的重点学校，这一层层的阶梯在家长心中决定着孩子未来的道路。而四五线城市家庭、农村家庭、贫困家庭这些教育资源匮乏的地方，同龄人更是进行着一场自己无法左右的不公平竞争。于是，教育资源的不平衡所造成的所谓“阶层固化”，反过来又加剧了教育资源的不平衡。在这场追逐战中，像海南这所学校成了被遗弃的荒地，而“开学日”也成了最落寞的日子。
最不可抗原因——天公不作美
在今年春季开学日，也有许多地区学校曾因天气原因推迟开学时间。
如哈尔滨地区以及江西地区因为突如其来的强降雪天气而导致交通不畅及室外活动困难；而珠海及沿岸地区则因为台风过境，为学生人身安全考虑，不得已而延后开学。
而就在昨天，美国威廉斯波特地区有学校宣布：我们要晚点儿开学。因为连日来的强降雨让学校都发霉了，他们需要确保上课环境的安全。在宾夕法尼亚州中部甚至有学校因为天气太过潮湿，学校设施遭到损坏，而延迟开学三个礼拜。
最意想不到的原因——集体推迟开学？
今年秋季开学日，本该九月一号开学的中小学今年将集体推后两天开学。 这究竟是政策变动？是上级慎重考量的结果？还是学生暑假作业集体没完成？
这背后所隐藏的内幕，其实是因为今年九月一号是礼拜六......（意不意外，惊不惊喜）
学校是投资方建立的，是托管方培养的，是教委监督的，但归根到底是学生的。教育行业所不同于其他行业的地方大概在于责任和育人是它的天然属性，而这是不能迟到的。
不管是何种原因导致开学日延后，最不愿看到这种情况的自然是学校。相信这些开学季的插曲必定能作为各个国际学校的经验与警示，在学校发展过程中成为新的推动力。
除了以上原因，还有哪些原因导致学校不能按时开学呢？欢迎大家留言评论！
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