三尺講臺的萬千瞬間
我覺得一般到退休的年齡，都已經見過“大風大浪”的世面，你送我也好，茶話會也好，聯誼會也好，吃一頓也罷，退休老師都會禮貌的配合，僅此而已。
同事一場，有沒有離別的“煽情告白”不是很重要，如果有更好，沒有也沒所謂，退休金也不少一分。
一份工作而已。
只是這樣的事情，代表學校管理層的某些態度，不太懂得人情世故，不太圓滑，沒有溫暖的情分的感覺，僅此而已。
我們在對話中都說：讓我安安靜靜的退休，安安靜靜的老去，不給別人添麻煩，不給子女添麻煩，這才是最重要的事情。
人和人之間的交往，淡淡的就好。
說不定管理層和退休老師之間還有過很密切的私下溝通，交流，只不過大家都沒有張揚而已。
在教師這個行業工作的久了（或許每個行業都一樣），大家都知道，越簡單的交情越值得珍惜，大家互相不添麻煩的“點頭之交／點贊之交”才是真的交情。
莫傷感，過好自己的每一天就好。
如果你很關心這幾位老教師，走動走動就好。
九鬥學生心理
不知道現如今的社會到底是怎麼了，對於一些應該引起人們注意和關注的事情卻掩蓋的密不透風，而對於一些社會上的小打小鬧卻大力的去宣傳，就拿題目中的現象來說，教書育人十幾載，教師這個行業可以說即光榮又不易，尤其是對於一些光榮退休的老教師，更是應該值得人們去仰慕和尊敬才對，而有的學校的做法真的很讓人費解，當初讓老師們輕輕的來了，一輩子默默無聞，作為教育的脊樑，他們教書育人功不可沒，到了退休了還真的就是讓人們又輕輕的走了，不說外界知不知曉，就連身邊的同事都不知道的話，這樣的學校，這樣的校長，可想而知。
有多少從事教師行業的人能從一開始一直堅持到光榮退休，真的很難很難，也許一位新老師來的時候並沒有舉行多麼重大的歡迎儀式，可是至少在退休的時候應該有個歡送儀式吧，不為了別的，就是想向他們表達學校和其他老師對於他們的敬意，也讓退休老師知道，他們從事這份工作是值得的，也是有意義的。老師這份工作很高尚，可是往往也是很容易被人們所忽視的，善待每一位老師，是學校、校長和同學們的首要職責所在，要知道善待老師，就是在善待學生，善待教育，尤其是對於要退休的老師更應該表達學校、校長的關切之心和感激之情。
再者說了，即使是學校方面不想舉行儀式，那至少連最起碼的同事之間的道別應該可以吧，退休又不是多麼不能讓人們知道的事情，任何人都會因此而感到光榮和敬佩，可事實卻是儀式儀式沒有，連最起碼的其餘老師都不知道這件事情，這難道不能說是學校、校長對於退休老教師的無視和不尊重嗎？
試想一下，就算平常家裡來個客人了，有的時候出於禮貌的原因還要去送送，而作為一位光榮的人民教師退役了，這學校、校長作為主人公，連這點禮儀都不知道的話，還教書育人了說出去都感覺讓人可笑。
希望每位校長能夠心中有老師，眼中有老師，善待老師，厚待老師，不要讓退休老師心寒。
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古語有云：一日為師終身為父。現在可能沒有像古代時那麼尊師重教，但是對老師應有的尊重和愛戴還是要有的。
如果有任教的老師退休了，突然有一天不再出現在我們的課堂上，作為學生肯定會詫異，沒有送老師學生心裡肯定會有遺憾的，所以作為從事教育事業的決勝網認為學校對待即將退休的老師，應當給學生一個機會，告知學生老師即將退休或者是在學校的通告欄上告示，讓有願意去送老師的學生們，可以自發的去送送老師。
如果可以的話，決勝網建議學校可以集中搞個歡送儀式，針對近期將要退休的老師們。畢竟老師在學校付出了自己的青春和汗水，我們不能做的那麼冷漠，儀式不在於大小，只是一份心意，一份溫暖，不能讓教了幾十年書的老師們寒心落寞的離開，他們應當有學生的掌聲和鮮花，還有學生們的敬重。
老師教書育人，教學生們的不光是書本的知識，還有教的是學生們的思想品德，現在學生善待老師，就是學生對老師多年教育之恩的報答，如果連簡單的送別之誼都不給學生機會的話，那麼學校以後又怎能奢望將來學生功成名就之後來回報學校呢？
老師在學校花費了自己整個青春歲月，他們在教育生涯投入了自己的一輩子的心血和感情，作為學校在老師退休時，不說大費周章的進行歡送，但是給老師最起碼的尊重要有，每位老師都會有退休離崗的一天，在老師堅守自己崗位的最後那麼幾天，讓老師帶著學校的溫情離開學校，我想老師也可以說是在整個職業生涯沒有遺憾了！
決勝網
首先，正如書中所說：悄悄的我走了， 正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片雲彩。
其次，看看廣大教師對此的看法：
1 現在的學校都是這樣，退休，病疼，甚至於死亡，不當回事的，冷漠不關心，關心的只是錢！學校缺誰無關緊要的，都育界現大做這樣！是職稱，績效什麼的把人們變得越來越冷漠，越勢利！
2 家裡來人串門，走了，還要送送。 教師退休了，舉行個送別儀式，但，很多學校做不到。因為不少校長缺乏人性的關愛。
3 很多學校對退休老師不聞不問，好像這位老師已經從地球上消失了一樣，這就是當教師的悲哀！
3 我們這裡的學校一樣，進人只有校長知道，因為校長好安課。退休只有辦公室知道，因為要停發工資，上報材料。無情、冷漠。來者無望，去者無戀。在校是教師，出門是局外人。
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4 當今社會，誰理誰啊!誰管誰啊!拿到錢就行!
5 現在歡送退休教師的學校真沒幾個，我身邊的學校沒聽說過學校真應該為退休老師舉辦歡送會。他們辛勤工作在教育戰線一輩子。真的值得大家的尊重！過去退休敲鑼打鼓送“光榮退休”牌，現在誰管你，你自個兒回家就是了。
遊戲大咖王
謝謝。
看到兩位老師退休了，而全部教師都不知道。這樣的"告別"使人心潮澎湃，涼意欲壑。為什麼，因為我是已退休的老師，深刻體會到辛勞一生，離別校園生活告別一起老老少少的同行朋友，特別有一種莫名其妙的留戀情感，尤為突出的是自己內心的情感非常敏感，那怕是一丁點的"熱量"和一絲絲縷縷的"涼風\
喜205409161
我老伴前年退休，只有同科室的姊妹們送束鮮花來，單位沒有任何表示，其他科室的人員更是不知情，連退休紅小本到現在都沒有，再看兩位老師退休的處境簡直與我老伴情況同出一轍，可想而知其他單位對待辦理退休的老職工態度，應該大同小異。
此一時彼一時，我家有位近親是位小學老教師，生前聽她不無自豪地講起過自己退休時的情景，學校召集老師開茶花會為其送行，胸戴大紅花，身披紅綢帶，還要集體合影，另贈送印有"xxx老師光榮退休留念"字樣的大茶杯，師生代表發言，校長致詞，感謝她立足三尺講臺幾十年，辛勤耕耘，教書育人。使我家親戚熱淚盈眶，感動萬分……
(圖中拿花者是我們當年班主任、早己退休的王老師)
老夥計61322
如果一位老師退休了，學校沒有歡送，沒有祝福，老師們甚至不知道身邊的老師退休了，我只能說，這是一所冷漠的學校，這所學校有一個冷漠的校長，對老師而言，這是不幸的。
看到這個問題感慨很深，有不少老師一輩子可能只堅守一所學校，從青春歲月到滿頭白髮，從身強力壯到遍體鱗傷，他們一輩子默默無聞，但卻是教育的脊樑。如果當他們離開為之奮鬥大半輩子的校園時，一束鮮花都沒有，一份掌聲都沒有，一聲祝福都沒有，太不應該，這樣的學校，是培養不出有情有義的學出的。
什麼樣的學校才是好學校?有溫度的學校才是好學校。什麼樣的校長才是好校長，有情義的校長才是好校長。我曾給一位校長建議，當一位新老師來到學校時，要給以最熱烈的歡迎，讓他們體味到前行的力量。當一位老教師退休離開學校時，要給他們舉行最隆重的退休儀式，用鮮花和掌聲向他們致敬，讓他們感受到學校的溫暖。
善待每位老師，是校長，是教育局長的首要職責，善待老師，就是善待學生，善待教育。尤其是對每一位退休老師更要善待。
去年我們學校一位老師退休，他長期帶初三畢業班，因為學校缺老師，他一直超工作量帶班，每天超負荷運轉，身體到處是傷痛。學校為他舉行了非常隆重的退休儀式，召開座談會，召集全校老師給他開歡送會，學校給他專門製作了DⅤD播放，老師祝福，校長贈送紀念品，很溫暖，印象很深，很感人。
退休老師值得這樣的禮遇，希望每位校長心中裝著老師，善待老師，厚待老師!也祝每位退休老師健康快樂，享受三尺講臺外的新生活。
途蟲的百味人生
對待退休教師，學校應有溫情的關懷，讓退休教師能夠光榮的退休。我所在的學校，每當有老師退休，都會有以下一些充滿儀式感的舉措。
一是全校發佈通告。學校都會在學校工作群向全校發一個通告，把這個老師在職期間的工作經歷，取得的成績，為學校做出的貢獻一一羅列出來，讓全校教師知曉。
二是退休教師優秀事蹟宣傳。學校宣傳組還會為這些退休教師採寫人物通訊和傳記，配上他們的照片，在學校網站上發佈宣傳。
三是舉行全校告別儀式。在正式退休前，學校會利用升旗集會時間，全校師生為退休教師開一個簡易的告別會，學生代表感言，為他們帶上大紅花。然後在全校師生的掌聲中送他們離開會場。可以說，每個退休教師都是留著激動的淚水離開會場。還有些老師和學生也忍不住落淚。
四是舉行送別宴。該老師所在的年級組、教研組，會為他們組織一個退休宴會，一起聚一聚，把酒暢談，共訴幾十年工作的悲歡離合。
可以說，這些儀式，每年都打動著退休教師的心。老師心懷理想走上講臺，幾十年風風風雨雨，臨退休了，怎麼能讓他們黯然離開呢？這一點，學校的領導層應該有更溫馨的關懷。
江流天地之踏浪無痕
作為老師覺得有些悲傷，教了這麼多年退休了無人知曉。
前年，學校有一生物老師退休。這個老師原來在教生物，年紀大的時候就負責生物實驗室和化學實驗室。我因為經常借實驗儀器，覺得老師很勤懇，經常打掃實驗室，也經常把實驗室裡的器材藥品擺放的很整齊。
前年的一天，化學組教研，老師正式離校的那一天。他去了校長室離別，看到我們化學組教研也進來與大家離別。他那天穿著類似軍裝的衣服，和平時的隨和不一樣，很正式。
然而，他退休離校也就幾個學校領導知道，我們也是因為剛好遇到才知道。
在校教書多年也有多個老師退休，基本無人知曉。
想一下多少有些心裡不是滋味。
凱米思琪老師
編者按： 不知道別的地方是怎麼樣的，據我所知，大多數中小學對退休老師的關注還是很差的，沒有人情味。這種差，體現在待遇和對退休老師的方式上。
一，退休老師拿的退休金變少。
很多地方，退休後拿到的退役金是工作期間的百分之幾十而已。為什麼退休之後拿到的退休金比之前的工作要少很多？這跟在工作期間的職稱有很大關係。職稱越高，崗位越高，交的養老保險的比率也高，退休金也就高一些。不過，大多數老師的職稱沒有那麼高，退休金變少也沒什麼奇怪。
二，退休後沒人關注。
很多學校對退休老師的關注確實不盡人意。主要表現在，對退休老師不夠關心。有些學校為了學校的教學任務，會主動要求退休老師留下來，等到新老師才給他們退休。退休老師退休後，學校沒有任何的表示，哪怕開個茶話會都沒有，也沒有為他們舉行過任何活動以表彰他們對學校，對教育做出的貢獻。
更加可怕的是，退休老師走了，老師們都在上課，學校領導也不會在乎退休老師怎麼離開學校的。甚至，學生和老師都不知道退休老師是什麼時候，如何離開學校的，確實真太冷漠了。
記得有位同事說過一句話：“看到L老師自己一個人拿著自行車搬走行李的時候，那離開學校時的背影一輩子也忘不了。”說到這裡，同事說：“好心酸，一個老人搬著行李，沒有一個人去問候一聲……，離開學校的時候像是做錯事被開除一樣。”說著說著，同事竟然留下眼淚。
說著無心，聽者有意。我突然想到了我退休的樣子：“一個人，搬著行李，默默的離開學校。”沒有掌聲，沒有歡送，有的只是一肚子的心酸……
我們的教育怎麼了？我們的校長都幹什麼來的？我覺得我們的教育真的很失敗，失敗到培養出來的校長一點不懂感恩，沒有人情味。這樣的學校，值得老師們去為之奉獻嗎？
