追夢赤子心11517633
玻爾是第一個對元素週期表進行物理解釋的科學家，玻爾在1916年對門捷列夫提出的元素週期表進行了仔細研究，當時的是按照原子量的次序來排列的。玻爾首次按照電子組態的週期性進行排列，給予了元素週期表物理化的解釋。
玻爾當時是依靠物理學家的天才直覺，以電子組態的方式進行元素週期排列。按照玻爾的排列，他預測了第72號元素鉿應該和鋯的性質類似。1922年，在哥本哈根玻爾研究所中，研究人員果然在鋯礦中提煉出了第72號元素鉿。
後來泡利提出不相容原理，人們才從物理本質上更加深刻的理解，為什麼元素週期性是電子組態週期性的反映。泡利不相容原理和能量最低原理，在本質上支配著元素週期表。
此時，元素週期表已經從化學元素的週期性變化，轉變成用更加物理的原子結構圖像來描繪，化學和物理在原子層面上互相貫通了。
歡迎評論，關注量子實驗室。
量子實驗室
玻爾沒有對元素週期表做出任何解釋。做出解釋的人是泡利。
玻爾在科學上的貢獻主要是他用對應原理解出了氫原子的能級。你可以把他理解為解釋了氫原子的光譜。但玻爾只能做氫原子，其他的原子他也不會做啊。玻爾做氫原子的時候，用了一個很強的假設，那就是電子的經典圓周運動的頻率在極限意義下等於電子發出的光的頻率。這個假設使得玻爾成為一代宗師。但你要說他解釋了元素週期表，這個是不符合歷史事實的。而且，玻爾有很多錯誤，比如他在解釋貝塔衰變的時候，拋棄了微觀粒子物理過程的能量守恆，他認為能量守恆也是一個概率性的問題——在統計意義上才成立。這個錯誤當然也不怪他，因為量子力學本身有概率性，玻爾顯然是在成功的道路上犯了經驗主義的錯誤——後來這個問題也是泡利提出中微子假設來解決的。因此，我們可以這樣看這個問題，泡利算是玻爾的學生晚輩，但是玻爾做不了的事情，玻爾做錯的事情，都可以讓這個學生晚輩來彌補。
泡利對元素週期表的解釋主要是引入了泡利不相容原理，這個原理加上洪特規則等就可以完整解釋元素週期表。
瀟軒
元素表和元素週期表
波爾做的就是把元素表中的元素物理和化學性都在週期性表內有續排列，行程了一些週期規律的變化。
波爾是個好老師，就像一個班有63個學生，有男，有女，有不同種族，身高，體重，還有不同性格。通過排列，能夠共性統一的成為一張表。
而元素週期排列就把質量為序，電子層和數量為行排列，顯示原子族群信息的一張花名冊。於是學習和運用元素週期就有了秩序感！認識上提升了高度，運用也就更靈活！
很多項目工作，打掃衛生和做飯的工作順序統籌，計算機的數據字節，動物的蹄髈，統計分析採樣，都可以在一個基本信息中尋找具有規律特徵項！
這有時候在應用中就是“靈”！能夠形成混沌初開的效果，能夠成為0/1的界限！
關於性別:一個大學的男女生比例很重要，動物園猴子數量很重要，而男女猴子比例不一定那麼重要。
電影《社交網絡》裡表現了男女生的戀愛狀態統計對於Facebook程序員小扎而言，能產生app上線後很重要粘性和需求。
在北京的家庭可以分為:有錢的有多房的和沒房子和有房子欠錢的家庭.
戀愛時應該把對於婚姻目的和共同喜好，經歷，感情作為首選項。而不是物質條件，否則合理的週期性和價值就不復存在！
門捷列夫的元素週期表，可能是筆記做得好有耐心的同學！波爾更是導師級的存在。這樣機知識結合運用還有很多可以作為人類科學技術存在的標誌！人類對光的認識，電子和波和光子的關係，萬有引力，基因，人們在不同領域的發現還有很多等待著你結合應用排列的順序。
一箇中學生的感受！
