有次小芳去接孩子小志，剛走到班級門口，就看到小志跟另一位小朋友拉扯一個玩具，另一個小朋友邊哭變喊：“這是我的玩具，這是我的玩具。”，眼看小志伸出手想推倒這個小朋友，被老師及時發現並制止。小芳看到後趕忙走過去，對小志說：“你為什麼要搶別的小朋友的玩具，你還想動手打人。”邊說邊打了幾下小志的屁股。在平常沒有人對小志動過一個手指頭，今天突然被打，小志嚇得哇哇大哭。原來，小志是家中的寶貝蛋，在家對他呵護有加，有求必應，身上漸漸有些驕縱、自我的習慣。
爸媽寵愛自己的孩子是自然的，在寵愛自己孩子的同時，家長們也要讓孩子學會和養成平等、尊重他人的習慣，那麼家長要學先會尊重孩子，通過言傳身教，給孩子更好的“教育”，而不是讓孩子以自我為中心。
1.認真聆聽孩子講話
在平常家長不要因為自己有事要忙，就急匆匆打斷孩子講話，把孩子晾在一邊。家長的行為對孩子影響很大。如果家長能抽出一兩分鐘認真聽孩子說的內容，並及時給與眼神和語言的回覆，這就讓孩子覺得你在聽他們講話，很尊重他們，那麼孩子在以後也會學著你的方式學會聆聽、尊重他人。
2.勇於承認錯誤
當孩子犯錯的時，家長不是口頭教育就是來一頓“竹筍炒肉”。但是在家長犯錯誤的時，撒謊甚至是隱瞞，孩子會尊重這樣的家長嗎？家長們理應當勇於承認錯誤，跟孩子搭建好信任之門，這樣孩子往後在犯錯時也會主動認錯，勇於承擔後果，這樣才贏得他人尊重。
3.己所不欲勿施於人
家長想讓孩子學會尊重他人，那麼家長要先學會尊重孩子。例如：當自己心情不好時，不能拿孩子撒氣；尊重孩子的想法，好好與孩子溝通，以故事的形式讓孩子慢慢去理解為人處世的規則等，這樣他才會有自己對事物的判斷能力及如何更好的尊重周圍的人。
4.孩子的獨立性
在生活中，家長們要給孩子屬於他自己的時間和空間，讓他學會與他年齡相符事物獨立的一面和責任。這樣，孩子在慢慢學會獨立的同時，會有自己的行為處事準則，但同時家長要正確引導好孩子的“三觀”，這樣孩子才會形成正確的行為觀念。
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