用華羅庚先生的話說就是：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”我不避諱的說，主要是因為華羅庚先生是一個天才。我相信天才的存在，你們呢？
當然了，官方說法應該是，99%的努力➕1%的天賦，但決定一個人成就的往往就是這1%的天賦。
關於數學不及格
華羅庚初中的數學老師叫李月波，書教得很好。但是他並不欣賞華羅庚數學才能，每次考試只給他60幾分。
華羅庚在初中一年級時，數學是經過補考才及格的。他在回憶這件事時說，“並不是我曾冒犯了我的老師，從而老師故意不給我及格，而是小時候太貪玩了，未好好學習，再加上試卷寫的很潦草，所以怪不得老師的。”
大概所有學霸小時候都這樣，題都會做，但是拿不了高分，因為太粗心，態度也不好。有些老師不喜歡這樣的學生，比如李月波老師。不是不會做題數學不及格，而是沒用心。
關於只有初中文憑
在1925年他從初中畢業的時候家庭貧困，無法供給他繼續讀高中，所以他只有到免費的職業學校學習，希望以後可以當一個會計之類的、有基本生活保障的人。
不過即便是這樣，一年之後他也因為沒有辦法交納得起雜費和住宿費而輟學，回家幫助父親料理雜貨鋪是因為窮，交不起費輟學，不是不想學或學不會輟學。
那個年代這是很常見的現象，很多大師的學歷都不高，比如國學大師陳寅恪高中學歷、錢穆被稱為中國當代最後的大儒中學都沒有畢業、劉半農：常州府學堂肄業證。沈從文：最高學歷只是小學、金克木：一生只拿過小學文憑、齊白石：竟然沒有上過一天學......太多啦。有的是沒有條件拿學歷，有的是不屑拿學歷。
絕對的天賦
依靠三年忙裡偷閒的自學，也就是1929年，他就在《科學》雜誌上發表了論文，又在第二年再次發表了一篇。
這個時候的華羅庚才剛剛20歲。 憑著這兩篇論文，他被清華大學的熊慶來發現，並在1931年被邀請到清華大學學習工作，在清華大學裡，他利用一年半的時間學完了數學的全部課程，1934年的時候就被提拔成了講師—那個時候華羅庚剛剛24歲。
開掛人生
從此，華羅庚的人生開啟了開掛模式！
1931年，在清華大學數學系擔任助理。他自學了英、法、德文、日文，在國外雜誌上發表了3篇論文。
1933年，被破格提升為助教。
1934年9月，被提升為講師。
1935年，數學家諾伯特·維納訪問中國，他注意到華羅庚的潛質，向當時英國著名數學家哈代極力推薦。
1936年，華羅庚前往英國劍橋大學留學。這時他已經在華林問題上有了很多結果，而且在英國的哈代—李特伍德學派的影響下受益。他至少有15篇文章是在劍橋的時期發表的。其中一篇關於高斯的論文給他在世界上贏得了聲譽。
1937年，他回到清華大學擔任正教授，後來遷至昆明的國立西南聯合大學直至1945年。
1939年到1941年，寫了20多篇論文，完成了第一部數學專著《堆壘素數論》。
1946年2月至5月，他應邀赴蘇聯訪問。同年9月，在美國普林斯頓高等研究院訪問。
1947年，《堆壘素數論》在蘇聯出版俄文版，又先後在各國被翻譯出版了德、英、日、匈牙利和中文版。
1948年，被美國伊利諾依大學聘為正教授至1950年。
總結，華羅庚先生之所以有這麼大的成就除了天賦，這和他對數學的愛好和勤奮是分不開的。他雖然只有初中文憑，但是一直沒有停止過學習。
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