到今天高考錄取基本結束了，多數考生已經準備開學的事了。但還有一部分考生無緣大學，只能外出打工或者復讀重來，上篇文章《復讀還是上學，聽聽考生意見》，我就提到了要尊重考生的意見。一位考生留言，自己考得還不錯，過了三本線，但是還是想再復讀一年，可父母態度堅決，不同意，怎麼辦呢？要聽考生的意見，家長的意見呢？考生也要考慮，我們一定要客觀分析，自己的狀態、潛力、毅力、自控力等等到底如何，再來做決定。要做這樣的分析。
第一，就是心態問題。也就是你面對挫折的承受能力，可以試著回答，如果復讀一年考試成績雖有上升，但還是個三本，你能接受嗎？復讀一年不如今年差一點，上不了三本你能接受嗎？復讀中途感到時間漫長突然不想復讀了，你有毅力客服嗎？你會進入學校還在想如果上學會是一種什麼狀態嗎？如果有同學告訴你大學環境多好、生活舒適、沒有壓力，你會心動嗎？你能忍耐別人異樣的目光，甚至指指點點的議論嗎？我們需要認真思考，有了滿意的回答，才算你過了復讀的第一關，心態要好，認識明確，復讀就是驗證一下自己的實力，能再上一層樓，如果不能也無悔人生。
第二，就是毅力和恆心問題。就是考生的態度問題，復讀需要重讀一年高中，高中的生活枯燥無味，整天只有學習考試，特別對於複習的學生，平時幾乎沒有什麼娛樂，高三本來就辛苦，復讀更是苦上加苦，沒有足夠的恆心不行，沒有毅力控制自己思想和行為不行。首先你要耐得住寂寞，經得住誘惑，其次要有控制力，對來之大學同學信息的免疫能力。這也是復讀為什麼要聽考生的主要原因，復讀要考生的事，是主因，外因起不了決定作用。考生的信心很關鍵，如果自己都沒有想法，全聽父母的你想能有效果嗎？在復讀這件事上，有些會意見一致，有些往往家長和考生會有不同意見，有些是家長堅決讓復讀，考生不願意，這些家長就要慎重考慮了，孩子沒這個想法，哪來信心，哪來心思，往往會人在曹營心在漢，出力不討好，復讀難有效果。有些是考生願意，家長不同意，這個時候就要分析家長不同意的原因，我們說聽考生的，也不能置家長的意見於不顧，也許，你另有圖謀的心思早被家長看穿，這時就要做家長的工作，說明自己的想法未嘗不可。但堅決反對的是借復讀之名行打遊戲之行。
第三，就是客觀分析的問題。自己適合不適合復讀，自己要全面考慮，憑一時之勇肯定不行，要從自己這兒找原因，還要聽聽班主任、任課教師、徵求同學意見，父母的想法，不能感情用事。自己顯得弄明白自己高考和平時考試到底是進步還是後退了，如果回退是什麼原因造成的，是觀念的理解不清還是知識點掌握不全，或者其他原因，能分析得出來，就說明覆讀還是有目標的，切記憑感覺、憑我就要比他考得好是不行的。分析要透徹，最重要的要和自己平時考試作對比，特別是位次，恆定的程度，如果忽上忽下，真的要考慮要不要復讀了，成績不穩定，說明你對某些知識理解有問題，如果這次已經突然高了，就要放棄復讀的念頭。
第四，就是確定目標。復讀的目標要有，不可過高，也不可過低，不能漫天要價，要切合自己實際，在自己心中定個目標，定個計劃。經過分析，你會明白你可能的提分幅度，可以判定復讀一年的成效，如果你處在三本的下沿，你會明白復讀一年還是三本，但可以考取一個好點的學校，這就是目的。如果你處於中游，復讀一年臨近二本線，但還是三本，但自己認可也行。當然，在復讀時目標定得高一點是較好的，但心中要知道自己達到什麼程度已經盡力了，不可盲目。
閱讀更多 八九點 的文章
