小編也不想把話說得這麼重，但是話不重了，很少又有同學聽的進去（不對這裡是看得進去），話重了些又害怕傷害一些同學的自尊心，但是小編這次還是把話說重一點，也是為了讓大家能看得進去，印在腦子裡。話糙理不糙嘛，如果說重了些，還請同學們原諒小編。
這個問題，小編看到的太多了，包括小編自己在應屆也犯過這樣的毛病。有很多老師給我講：每次課講題目，講完之後都會問還有沒有沒明白的，就提出來。看那些同學的眼神就知道，肯定還是沒明白的，可是他就是不敢說出來啊，我也總不能說，某某同學看你的眼神還是沒明白，我在講講吧，我這不是又耽誤另外一些同學的時間了嗎？想著下課，這些沒明白的同學會來問問題吧，但是等了一天也沒見個人來。我也想每個同學都能聽懂，搞明白，但是那麼不懂的同學上課也不提，下課也不來問，我總不能一個一個的下課去問他們吧。
小編也發現很多同學就是存在這樣的情況，包括小編自己，在應屆的時候也都是這樣的。歸根結底還是面子在作祟，真的面子觀念的是中國人擺不開的問題。就好像是，老師講了這個問題，大家都說聽懂了，我自己說沒明白，我的智商就是要其他人差一截似的，為了不顯示自己笨，也就還是跟著說明白了。還有就是，遇到了不會做的題，發現旁邊的同學作對了，感覺自己不一個人做出來，就是比旁邊的人笨一樣，就要自己在那裡想半天，最後還是不會做，在能請教同學的情況下，堅決不去問老師，這個同學沒講明白就換個同學，還沒講明白，才去找老師，老師給講一遍就問你明白了嗎？其實這是還是不明白的，但是為了不表現自己笨，也只能硬著頭皮說明白了，其實下來自己還是不會做。這真的就是一部分同學的真實寫照，小編在應屆的時候就是這樣的。
同學，我就想說，還有什麼事比你復讀了一年最後沒有進步甚至是退步了之後掉面子的呢？要是你所有的都明白了，那還會在復讀班裡呢？你的面子，給你漲不了分，大學也不會因為你愛面子，破格錄取你。你沒懂就提出來，沒有同學會認為你笨，說不有些同學還要感謝你呢，因為他們也不明白但是不敢提；老師給你講一遍，沒明白，就直說，有時老師會煩你，但是絕對不會給你講，雖然現在給老師說一下，但是最後你考了個好的分數，老師誇你還來不及呢。
所以都復讀了，面子真的不重要了，不懂就馬上提出來，一遍不懂問兩遍，現在拿面子換分數，最後的結果會讓你倍有面子。
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