剛剛過去的幾天
對武警廣西總隊的
許多基層政治教員來說
可算是激情澎湃、熱燃無比
不是因為燃情的世界盃
而是因為總隊正在進行的
政治教員最大的“擂臺賽”
優秀“四會”政治教員比武
話不多說，先看賽後揭榜
光榮榜單都有誰▼▼▼
雖說結果塵埃落定
可在四天的賽程裡
真算是“刀光劍影”
37名基層政治教員
經過一番“華山論劍”
終於決出勝負
現場去回看這場政治比武吧~
01
礪 劍
首試鋒芒，盡力、全情投入！
飛刀！飛刀還未在手，可是刀的精神已在！
——《邊城刀聲》
“快！節奏很快！”說起參賽感受，選手李江感言，相比以往參加“四會”政治教育比武，這一次的比賽節奏更快，從抽選課題、撰寫講稿，到製作課件、演示操作，選手需要一環扣著一環，在緊張的較量中比真本事、考硬功夫！
快節奏的比武，來自該總隊機關在基層調研中的一個思考：“政治工作是為打仗服務的，‘四會’政治教員授課比武只有跟上戰場節奏，才能滿足戰時政治工作的需要。”
為此，他們改變以往拖沓的做法，採取現場情境臨時出題，讓參賽選手在規定的較短時間內完成教案編寫、課件製作等環節並上臺授課。
02
試 劍
首試鋒芒，盡力、全情投入！
利劍出鞘，必有劍氣。
——《陸小鳳傳奇》
“如果平時素質不過硬，現場肯定掉鏈子！”參賽選手唐榮輝感言，參加這場比賽最大的感受就在於此。在課件製作能力測試環節中，他就體驗到了前所未有的挑戰——
選手在考場“閉關”考核，對課件製作中，設計藝術字、調整圖文運動軌跡、圖片處理等綜合媒體使用技巧進行了當堂測試。
賽場上，選手們互不示弱，奇招迭出，既有文字的精心設計，圖片的優化處理，也有整體佈局的匠心獨具、動漫特技的獨樹一幟，極富視覺衝擊和感官震憾。
03
問 劍
無聲戰場，理論場上競風流！
虎嘯龍吟，換巢鸞鳳，劍氣碧煙橫。
——《天龍八部》
“不日新者必日退”，在理論測試上獲得高分的隊員曹權毅和潘能健就感言，參加這次比武，最讓他們感受深刻的就是，學習對一名優秀政治教員的客觀重要性。
在理論測試環節，選手在封閉的環境中，憑藉平時的知識儲備和文化底蘊，準確答題，一份份充滿才情、智慧和見解的答卷檢驗提高了政治教員的理論功底。
04
論 劍
祛官話，接地氣、官兵愛聽！
問題並不在有幾成機會，而在於你能把握機會。若是真的能完全把握機會，一成機會也已足夠。
—— 《流星·蝴蝶·劍》
現場授課環節，按照第一輪的競賽成績，由低到高依次授課，時長不超過20分鐘。機會非常寶貴。
20分鐘內既要抓住問題核心，準確研判情況又要入情入理表述，舉止大方自然，想同時兼顧兩點，並不簡單。
為了收穫更好的成績，選手們授課過程中紛紛亮出絕招。他們以豐富的素材資料、縝密的邏輯思維、新穎的切題視角、鮮活的授課語言，全情投入，盡情講述。
為保證“比武”客觀公正，又不錯漏選手精彩“招數”，組委會還精細設置評分標準，按照現場打分、電腦記錄、逐人宣讀的方式進行現場評分、評教。
一番論劍過招後，塵埃落定，20名選手紛紛落座，等待“放榜”。
05
亮 劍
綬帶披戴，未來大有作為！
明月雖已西沉，看起來卻更圓了。
——《陸小鳳傳奇》
6月的南寧，熱浪滾滾，在總隊報告廳裡氣氛更是熱燃。在燈火璀璨中，所有參賽選手都在端坐靜候，等待最終成績的公佈。
為期4天的“華山論劍”，緊張更精彩，無論是否披上紅色綬帶，對於基層政治幹部來說，能與各路英雄豪傑相互比武、切磋，尤其是在“培訓式”比武中學到好用實用管用的政治工作招法，讓他們感到收穫頗豐。
桌面上金色的獎盃記錄了今日榮光，更照耀著新的開始。
表彰會現場，總隊丁曉兵政委等領導親切地與參賽選手一一握手，為他們頒發榮譽證書，並勉勵他們要珍惜榮譽，繼續在廣闊基層大舞臺發揮才能、再創佳績！
綬帶在肩，聆聽首長叮嚀，官兵們都表示一定會繼續紮根基層、奮力拼搏，爭取為推動總隊全面建設奮力邁向武警部隊第一方陣做出更大的貢獻。
再看一組圖片
回看精彩較量
▲第一關：抽籤選號！
▲高效組織，抽題用上了視頻會議系統
▲教案評閱，看起來像是“三司會審”
▲現場打分、當堂亮分，確保公平公正
▲總隊領導與獲獎選手合影
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