河南教育通讯社

教育部的这些政策制度哪个是依据法律了？他们是一群高高在上不食人间烟火的所谓官员专家们一心想把教育的所有事都操控在自己的权力之下而满足自己的官感而已，对现实的积极作用与真实效果是不明白的，这么多年的课外禁补令有作用吗？把老师这么治是很易的事，老师也不做了，但能把补习这一大祸害除了吗？真是自欺欺人，社会上的补习机构才高兴了。这样的所谓的严禁实质上是形式主义，懒政怠政。

教育部要真正深切的反思了，这么多年的文治武功把教育搞的越来越坏了。

我的这答案可能发表不了！呵呵呵呵！

崆峒山下一教师

教师有偿补课一经查实开除公职，有没有法律依据，暂且不论。无论是教育主管部门，还是孩子的家长，对这件事都要理性看待，不能把老师一棍子打死。

的确，现在有的老师缺乏起码的职业道德，上课不好好讲，暗示或者直接要求孩子们上自己的课下辅导班，客观的说，这样的老师大有人在。我一个亲戚的孩子，她们初中班主任就是如此，赤裸裸地要求孩子们报其自己开设的辅导班，家长为了孩子不被歧视，敢怒不敢言，只好掏腰包，一个小时七八十元，一年下来要花费好几千！其实，辅导班讲的跟正常上课没什么区别。这样做，苦了孩子，疼了家长，肥了自己。对这样的老师，要坚决打击，绝不手软，他们丢掉公职也是咎由自取，家长肯定举双手双脚赞成！

不可否认，也有一些负责任的好老师，课后办班是迫不得已，收点费也情有可原。我家孩子上初中的时候，他们的班主任老师就非常敬业负责。到了初三下学期，仅凭课堂时间提高孩子们的学习成绩见效太慢，有一次开家长会，家长们一致要求班主任组织其他任课老师课后再给孩子们开开小灶，并承诺按市场价付费。最后，班主任组织语文、英语、数学、物理、化学等老师办了一期提高班，只是象征性地收了一点费用。像这样的老师，如果一刀切，也严格按所谓的文件框框去处罚的话，就有点矫枉过正了，对优秀老师的教学积极性也是一个非常大的打击！

还有一个不容回避的现实是，老师的待遇并不高，这与他们承担的责任和付出的辛苦并不是成正比的。在城市，如此高的房价，如此高的生活成本，老师和我们普通人一样，也需要养家糊口，那点可怜的工资应付柴米油盐酱醋茶是捉襟见肘的。当一个人的收入不能给他提供体面的生活保障的时候，有点歪心思也就不奇怪了。如果，我们中小学老师收入能赶上甚至超过银行、烟草、房地产、电网、通信、IT行业平均工资，让他们活的很有尊严，他们还会挖空心思去搞什么有偿补课吗？

所以，对老师有偿补课一定要区别对待，不能不分青红皂白一棍子打死。处理之前，需要进行细致的调查取证，要多听听学生家长的意见。对那些唯利是图、有违师德的害群之马，要坚决予以清理，以净化教师队伍。但是，对那些为了孩子的学习提高，并取得家长理解和支持的有偿补课，还是要法外开恩的，毕竟他们的出发点和那些纯属敛财的老师是不同的。

希望还是对老师多一些理解吧！

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管理那点事

首先，没有法律依据，不管是义务教育法还是教师法，都没有这一条，但是在师德师风管理里面提出，严禁在职教师有偿补课；

其次，老师是仙，能辟谷不吃饭。老师是神，能自愈不看病。老师是孤儿，一个人吃饱全家不饿！你们说话亏心不！ 就扪心自问一下，当你付出和回报不成正比时，你会不会要求你老板给你长待遇！还无私奉献！无私奉献的人天天被你们骂！现在谁不是明哲保身，媒体也是无所不用其极的挑刺！

最后，看看广大家长朋友和老师们的看法：

1 这种老师我没见过，上课不讲重点，肯定教学成绩极差，教学成绩极差的老师又有谁愿上他办的补习班，有这样傻的学生和家长吗？所以我说沒有这种情况。

2 只要不辅导自己的学生，到辅导机构去做兼职，是合法的！难道让老师课余去工地干力气活？ 社会应建立合理机制，发挥人们的价值，更多创造自己的剩余价值！ 比如大学的老师，可以去做兼职，发挥自己的特长，为社会做更多，创造更多！

3 如果该老师非常优秀，所担任班级的教学成绩非常好，不存在上课不讲，下课讲的情形，然后在课外被家长盛情相请进行家教，适当收费，这有没有合理性，不要去钻空子，不要无端指责，你也是教师培养出来的，不要忘恩负义！往往那些叫得最响的人，他的孩子可能就在家教，而且对老师巴结得很，生怕这老师拒绝。

4 其实国家的希望在教育，不要去做搞垮教育的事，除非你是美国派来的！老师补课应合理合法，现代人连古人都不如，大教育家孔子，您问问收不收钱，地位高不高，现代人不道到感恩，现老师地位底，是社会的愿因，因为收入底，收点钱算什么，我是孩子的家长，支持收费。

5 孩子现在已读大学，高三时班主任老师找学校里的优秀老师给孩子们补课，一节课才象征性地收十几元，而这个级别的老师如果在外面补是几百块钱一节课。因此，直到现在，不管是孩子，还是家长都特别感恩当年的班主任，也特别感恩给孩子们补课的老师。

6 我赞成老师补课，只要是家长同意。问题是现在我们要求老师补课，都不补，各种规章制度摆在那。那些什么所谓上课不讲，课外讲，纯粹是放屁。每个学校每个年级的各种评比，都促使老师们认真负责！

7 现在在一些城市夫妻俩都要工作。小孩又没人管，放学早，该怎办。于是就有了就了放学后的辅导班。老师挣点外块家长方便了，不需中途离岗把孩子接去单位。这个辅导班只是辅导学生做作业或指导他们看课外书，不上新课。家长下班才去接。这样开除工职是不是不人性。而且是家长自愿的，甚至有的是要求老师这样做的。

游戏大咖王

说实话，这种现象非常普遍，特别在三四线城市。教师有偿补课一经查实就要开除公职，并撤销教师资格，这种做法并不具备法律依据，而且于情于理，都太荒谬。

但并不排除有些学校通过这种方式来遏制教师进行课外补课收费，但在本质上，并不是一件真正得体合适的事情。 为什么教师有正当的工作，还需要进行课外补课来赚钱。这里的情况也并不复杂，一是因为有学生有真实需要，二当然是因为待遇偏低，为了养家糊口，也是必须向现实低头的一种方式。

在大城市，教育培训机构和各种兴趣班非常广泛，能完全满足家长和孩子的需求。在这里，教师的地位和待遇也是非常高的，在课后的业余时间，他们根本不需要去进行有偿补课来赚取经济补充。

但在一些三四线城市，教育培训机构本来就是一场肥肉，但可能比老师本身还不负责任，收费高还不专业，市场混杂让不少家长看得眼花缭乱。这个时候，对于身居底层但非常懂得教育重要性的父母而言，

我身边一些亲戚就有这样的经历，而且不少老师也很负责任，一方面自己的能力得到了肯定，满足了家长的需求，另一方面在小县城不太容易找到更多兼职提升收入水平，这是一种还不错的方式。

人都是向上走的，如果是出自双方合理的需求，何尝不是一件好事？学校或者法律也不应当对此草木皆兵，大呼小叫。

超级爸爸

关于教师有偿补课，作为一名普通教师也想说几句。现在社会上对教师上课重点不讲，专等着有偿补课，虐待小朋友，欧打学生是一片喊打声，破坏了学生家长与教师的关系，鱼龙混杂，败坏了为人师表的教师在社会上的地位。

先说有偿补课，我认为确实存在这种现象，据我了解要说老师上课不讲重点，只盯着有偿补课，只是极少现象，你想想在学校与学校竞争那么厉害的情况下，老师谁不要教学质量，没有质量怎么在教师中挺起腰杆，怎么在学校立身，有补课现象，也是这个随看社会风气的败坏，教师中所有的少部分现象，一是有的教师从农村进到城里肯定要花钱，他们中有人想捞过来，补上生活费，我一再声明社会上不能一棍子打十八家，让所有老师都背黑锅，二是社会上教育机构太多，对于他们的办学水平，收费标准，社会缺乏监督，他们就是利用教师的专业素养，榨取老师的血汗，自己落大头，让教师按节得到一点报酬，这里不否则有个别精明的，冒着被惩罚的风险，单起炉灶，这些人肯定有自己的保护伞。三是部分家长望子成龙成凤心切，不愿意让孩子输在起跑线上，舍得花钱，补补课，自己没时间管理，让这些机构统一管理孩子，别让学生学坏了，一举两得，相当于花钱请保姆，四是社会上其他行业兼职现象也比较普遍，电工业余时间管个小区，公务员业余时利用自己的人脉做些小生意，教授让学生免费为自己工厂里工作，医生业余时间可以为病人在家看看病，甚至工人可以在街上摆个地摊，卖些水果，小吃，衣服，体现多劳多得原则，社会上怎么不让他们业余时间，好好休息，有精力好用在上班上，仅仅对文质彬彬的老师挥舞大棒，是因为教师是弱势群体吗，是教师不敢出来说话吗，世界上，买与卖，行贿与受贿是并生的，家长在学生休息时间，为何要把孩子送给他们去管理，明显是生养不教，家长之过。

再说幼儿园虐待小朋友，这是天理不容的事，铁定是摧残祖国花朵，谁的家长花大钱把幼儿这些机构，在幼教这个庞大群体里，肯定有精神不正常的老师，幼儿园领导一定要有监控，随时观察教师的工作情况，让家长了解教师，孩子的表现，特别是上级机构要监管到位，定期对教师进行健康检查，一经筛选出精神病患者，及时让其就医，或转岗。发现一个清除一个，绝不能让个别现象影响教育形象，虽然比例很小，但在一个家庭，孩子身体心灵受到影响，就是百分之百。

再说教师惩罚学生，我认为对孩子的管理一味的说教，效果不明显，没有惩罚的教育是达不到目的教育，父母是笫一任教师，或娇贯学生，或简单粗暴，教法不当，把有问题的孩子推给学校，打架斗欧，破坏纪律，与教师对着干，在校打骂老师，在家不服管教，甚至伤害父母和其他长辈，将来会因学业成绩太差，伤害他人而完不成九年义务教育，流入社会，成为人渣，公检司法服务的对象，在家庭，学校这两个教育环节中失教，孩子必然进入第三链节，破坏社会，成为社会不安定因素，小混混，小偷小摸，成人进监牢，年纪大了没有能力成为社会负担。

对孩子一定要不失任何环节的管理，但无论是家庭，学校，还是社会，管理要得当，象对于小树一样，既要施肥，浇水，又要捉虫，修剪，但不能伤根，创树，象管理刘星一样，有些叶子可以去的，有些叶子不能去，对于学生的安全是重中之重。

对于以上几点，仅谈个人看法，有不当之处，请用文明语言交流，凡是不会尊重人的人，也不会孝敬父母，父母教育你一定很失败。文明上网，宏杨正气。

阳光雨露177713209

老师们看过来了，几乎所有老师都认为没有法律依据。那么我从不同角度来给你们掰持掰持。

请老师们记着，一切政策的制定和出台都要以法律为依据，要有法可依，不能和法律相抵触。而且有些规定都有它的现实意义和前瞻性。就象此规定一样，虽然没有哪部法律这样明确规定但是，老师课外辅导严重扰乱了教学秩序，加重了学生和家长的负担，也破坏了教师和教育部门的形象，已经到了非治不可的地步。而且这样治理对教师百利而无一害，无非就是少了一些额外收入。这就涉及到政策的前瞻性。根据国家最新文件显示。（这个完全可以查）教师将纳入公务员序列管理。一旦成真，教师将受到公务员法的约束。也将纳入国家纪检监察部门的监察范围。那么课外辅导就涉嫌职务犯罪。罪名是利用职务之便谋取私利。如果不提前治理到时候那么多老师涉嫌犯罪被抓起来，这是国家，社会，学生家长，老师个人谁都承担不起的。到时候一切罪名都会扣到你头上。比如你会涉嫌违犯教师法，合同法，反不正当竞争法，甚至职务犯罪而触犯刑法。所以，在没有纳入序列之前来一次整顿是很正常也是很有必要的。也请老师们认清形势，洁身自好，该收手就收手。不要到时候以身试法，悔之莫及。至于辅导机构怎么挣钱和你毛线关系都没有。

乱事杂谈

怎么说呢，我赞同教师这个行业，确实需要一点付出奉献的精神，没有问题，但现在实际情况是，整个大环境在一味地强调教师要无私奉献，好像这是理所当然的，只想问一句:凭什么？

说句不客气的话，教师就是一种职业，和是他各种职业没有任何的差别，一个人，应不应该受尊重，和他的职业，年龄无关，只关乎他的行为。总是有人在网上骂，说你们这些当老师的，上课故意讲一半，留一半，逼迫学生报班，我想请问，这种渣渣所占的比例是多少？

如果我们都用这种方式以偏概全的对某种职业就行评价，对不起，请容我说一句，重活所有的职业都是渣渣，没有例外，教师整个行业的文化素质，道德修养，我不敢说有多高，但绝对在整个社会职业中处于一个偏上的位置，因为我很明白，在对未来无知无谓的情况下选择教师职业的，很多还是有那种神圣感的，试问这样的人，道德到底能沦丧到什么地步？

还有网上总是说，你们教师工资哪里低了？寒暑假办补习班，周末代课，收入多少云云，但是我想说，教师是偷了还是抢了？在正常的教学时间完成规定的教学任务，私人的时间，想做什么就做什么，这是作为一个人的基本自由。

家长有望子成龙的需求，教师拥有知识的资源，用二十年学费，二十年寒窗换来的知识换取财富，堂堂正正，清清白白，不比多少蝇营狗苟，投机取巧的人强无数倍，有什么好觉得丢脸的？

他们是教师，他只是一种职业，不是圣人婊，谢谢！

简族

据小编了解，就在今年6月份，辽宁营口教育局出台了史上最严，最苛刻的一条政策《关于中小学校和中小学校在职教师违规补课的处理办法（试行）》，条文规定教师不能有偿补课，对那些违规补课的行为“零容忍”态度，严重的开除公职，撤销其教师资格。并且开始执行，就在7月1日开始至8月6日，教育局成立了检查小组，大范围的进行明察暗访，通过家长提供的消息调查，一共查处了2所民办学校范围办学，2所民办学校办学地点与实际地点不符，2所民办学校无证办学，2处疑似在职教师违反规定开学补课课点。7月28日，教育局对查处的3名在职教师，开除公职，全市通报，杀一儆百的处罚。

很多人看到的都是教师有偿补课，教师上课不好好讲课下课辅导班讲课，看到的都是政府出台的一次又一次针对教师的严格政策，可是谁又看到教师们的工资了呢，尤其是男老师，为什么还会有，男老师逃离学校这么一说呢？在这个时代飞速发展的年代，经济消费越来越高，而老师们的工资待遇还没有真正的解决，就在前两天看到的教师招聘的工资条件看到，基本工资2000，绩效600，这还是在山东经济发展比较快的淄博，别的地区可想而知。所以小编认为，如果想真正的解决有偿补课这一教学现象，还是要提高在职教师的工资待遇。

2017年教师改革

一、取消中、小学教师职称工资

以前教师工资按照职称高低定工资，不光跟在职工资挂钩，退休之后的待遇都不一样，现在是按劳分配，跟课时挂钩。防止因为分配不公导致从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题，因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。

教师职称

二、教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随经济增长)

2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励，这样的话也能够解决老师有偿补课问题，这部分工资政府出，值得，这是一个值得天下家长高兴的事情。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定象领国务院津贴领县/市政府津贴不终身制。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

听听好歌

站在家长的角度以及曾经的学生角度，分析一下这个问题

有行政处罚规定，但没有开除公职之法律

2015年，专门发了一个规定《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，界定了有偿补课的类型，但到底怎么处罚，各个学校自己掌握。

前段时间黑龙江省大庆市的新规：教师违规补课将追究校长责任。

抛开各种法律规定，我们看补课到底要不要补？怎么补？

焦虑：老师上课不讲重点，课后收费补

从我的学生经历来看，几乎没有遇到这样的老师

从初中到高中，所有的老师都是尽量在课堂上传授知识，很多老师都会拖堂，占用副科老师的课程，即使到现在，网络上很多这样的段子。

每个老师的目的是提高升学率，没有升学率你到外面补课也没人报名啊。那些说老师上课不讲重点的，我不知是从哪里得来的消息？

从家长的角度看，也没遇到学校组织的补课

其他城市不了解。我在的城市小学没有补课，下课回家，学校没有安排任何课程。学生家长需要到各类培训机构去补课。

公职老师有没有补课的？

肯定不少，我所在的城市，从我的了解来看，很多老师去培训都是偷偷摸摸，不会有任何宣传，甚至周末在比较远的市县去补课。

双输：资源的浪费

家长的忧虑在于教师补课收费，是不是期望老师免费补课？现在网上知识付费都是趋势，还希望免费，我十几年前也没有遇到免费给补课的老师。

如果有老师免费补课的学生，这个学生一定是重点大学的苗子，而不是混子。

我是家长，如果小孩学校补课，我更愿意把小孩放学校，毕竟老师更了解自己的学生。看看城市培训机构爆满，而培训机构的老师，大部分是本科刚毕业的学生，培训几周，拍几张正装照，就包装成名师。而学校的老师都是经过正规的师范训练的专业的有教学经验的。

很同意简族的观点，教师群体的道德素养绝对是社会最好的。

自己孩子学习好，花多少钱补课都觉得值；如果学习不好，花一分钱都觉得是老师在薅羊毛。

那些举报老师补课的家长，往往是学习不好的学生吧？

大学专业深一度

关于老师有偿补课这个问题，实际上讨论已久。公办教师属于事业单位编制

關鍵字: 官感 生活 禁补令