认知心理学在60年代有一个理论就是“图形优势”效应，基本观点就是带图片的单词就很容易被记住，因为英语单词太多了，在没有图片的情况下很难轻松记忆。但是有一个小技巧，如果一张随机的图片和一个单词比如apple，会更容易记住图片，但是如果图片内容有单词呢？
研究表明，图片+文字比单纯的图片更容易被记住。为什么？因为大脑把单词的含义和图片连接起来了。为什么苹果在这张图片里？图片和苹果是什么关系？在图片与apple角逐的过程中，大脑记下了这两样东西，所以从现在开始，给孩子就不要在学习没有图片的单词卡了。
一旦孩子的大脑创建和记忆了大量的单词卡片，就会发现其实单词记起来并不是枯燥无味的，很多爸爸妈妈会给孩子购买大量单词卡，布满家里的各个角落。孩子一直在这种环境下，重复多次记忆“形和义”，同时一直给孩子反复读单词，这样，听、说、看三方面孩子都能训练到。
今天我们分享的汁源中，包含了动作、运动、自然、动物、植物、蔬菜、食物、水果、季节、孩子、学校、建筑、节日（生日）、婚礼、形状、玩具、衣服、颜色、日常、家庭、卧室、浴室、厨房、头发、健康、爱好、情绪、疾病、身体部位、星期月份等等，功能强大十分丰富，那怎么使用这些单词卡呢？
1.将所有PD文档打印出来,分门别类地夹好,每个星期一个主题。这样更方便孩子系统的学习，而且在我们的汁源中，已经分门别类的把这些单词划分好了哦~
2.确定某个星期的主题是 fruits,(确定主题可以按季节时令,圣诞节时可以选用 Christmas这个主题),先一张张的和孩子过一遍,看图片说单词,可以借鉴上面提到的闪卡方式。同时尽量在生活中拿实物给孩子看,加深印象,比如去超市,就可以到水果摊说出一大堆水果。
3.孩子比较熟悉这些单词之后可以换种方法。比如你说单词,孩子挑出正确的图片,即"我说你挑”。这不仅仅是复习单词，还可以增进亲子情感交流哦~
4.对于大一点孩子,爸爸妈妈也可以将单词和图片分别剪下,你说图片上的物品,孩子找出相应的单词。这一点对于学过拼读的孩子来说应该很简单。
5.学过的内容多了以后,可以采用计时的方法,用第三种方法,孩子一分钟能挑出多少张正确的图片。
6.大家自行探索,也欢迎将你的好方法留言在下面给我们大家借鉴。
最后，坚持、氛围、激励机制、保护兴趣。只有这四个方面互为影响，孩子学习起来才能进步显著，不辜负付出的努力~看到这里，有没有想动动指头把汁源给自己娃下载下来呢？如果想要想要这套电子汁源，老办法哦，在评论区回复“kids单词卡”，子玲会私信你获取方式，下载下来就能播放啰。欢迎多多转发哦
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