黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

前段時間,被《媽媽是超人》裡的幾組性格迥異的媽媽和萌娃的互動日常,賺足了笑點和淚點。其中,最令人印象深刻的,當屬“最陌生母子”黃聖依和兒子安迪了。

節目中有一個片段是黃聖依和安迪去心理諮詢室做沙盤實驗,黃聖依一上場就做出了一個令心理諮詢師震驚的舉動——用鏟子把沙盤一分為二。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

這時的諮詢師並沒有制止黃聖依,而是輕聲細語地讓安迪選擇自己喜歡的道具去佈置沙盤。安迪把自己喜歡的道具放在了不同的位置,然後,慢慢地把被媽媽“挖出的大海”,一點點填滿了。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

在一旁的黃聖依面露疑色,她不知道安迪為什麼要這麼做,甚至想要制止他,重新把海給挖出來。

但是安迪卻說——這裡面不能有水的!

然後,他小心翼翼地用一排卡片,搭建了一座圍牆,並在圍牆中央插上了一扇門。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

後來,心理諮詢師單獨和黃聖依談話的時候指出,安迪堅持把媽媽挖出的界限填滿,其實是想和媽媽變得更親近。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

他建立圍牆是因為缺乏安全感——

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

而在圍牆上裝一扇門,關起來,則是為了偽裝自己,保護自己。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

安迪在3歲之前,都是與奶奶相依為命。3歲後,才開始與媽媽一起生活。但是這對孩子來說過於漫長的空白期,已經對母子二人造成了很深的隔閡。安迪渴望母愛,卻習慣了藏著自己情緒,不輕易敞開心扉;黃聖依很想彌補安迪,卻因為缺乏經驗只會“命令式育兒”,面對孩子的牴觸手足無措。

全世界的奶奶都是寵孫高手,家庭條件優渥的安迪奶奶更甚,孫子喜歡滑雪就給他建滑雪場,喜歡玩兒就建兒童樂園......但是,再優渥的生活也彌補不了安迪的童年對母愛的缺失,他也不過是一個“高配版留守兒童”罷了。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

有一個流傳甚廣的觀點——父母是不需要考試的。

他們給孩子的陪伴不多,缺乏與孩子之間的溝通,他們不夠了解孩子,也不知道怎麼與孩子相處,怎麼解決孩子在不同年齡階段產生的問題......

但是,因為他們給了孩子生命,在孩子的人生中,他們就成為了特權階級。他們可以享受孩子與生俱來的依賴和愛,也可以以父母的名義命令孩子做某事。

的確,只要擁有正常的生育功能,人人都能成為父母。但是,並不是所有人都能成為精益父母。

什麼是精益父母?

第一,懂得因材施教。在孩子不同的年齡段,採用不同的教育方法。

第二,知其然並知其所以然。不僅要知道如何教育小孩,更要明白為何要這樣教育小孩。

第三,願意在小孩的教育上投入時間。

兒童心理學博士託德老師說“相比於其他父母,精益父母更懂科學育兒,會主動引導孩子獨立思考,他們不再疲於面對親子教育的各種問題,而是和孩子一起享受成長的快樂。”

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

大多數父母,僅僅只是對孩子有一種良好的教育願望——望子成龍,望女成鳳。他們按照固定思維裡的“對錯”去觀察並要求孩子,卻沒有思考過如何真正去了解他們。

“每一個兒童問題的背後,心理學都有答案。”

為什麼孩子會恐懼黑夜?你是否看得到孩子的“安全感”?如何面對犯錯誤的孩子……可曾想過,這些兒童心理學層面的問題不一定只是出現在學術書、育兒書裡,在親子共讀的繪本時光中我們就能找到答案。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

想要懂孩子,並不是一件難事。我們平時給孩子買的繪本童書中蘊含著豐富的生活、情感和溝通內容。也許你陪他讀個繪本故事,你就會知道他最喜歡的顏色,會了解他在幼兒園裡和小夥伴的日常,會明白他的種種行為源自於哪些影響……

一些簡單的嘗試,就能換來“走進孩子的內心”。這是成為精益父母的第一步,而每一位父母都可以擁有科學育兒的能力。

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

芝士童蒙聯合兒童心理學博士託德老師,結合當下中國父母與孩子之間的心靈溝通需求,將經典兒童繪本與兒童心理學相結合,傾力推出全國首檔兒童繪本心理解讀短視頻節目《託兒所》,深挖那些你猜不透的孩子行為背後,有怎樣的生命成長渴求。

8月3日起,每週五,與您共同關注兒童心理成長!敬請期待!

最近在給孩子讀哪些繪本?歡迎留言,說不定接下來的節目就會出現TA最喜歡的那本哦!

黃聖依安迪沙盤實驗:你在無意識中拒絕了多少次孩子的示好?

芝士童蒙簽約講師 託德老師

郭銳(託德老師),兒童青少年心理問題專家,中南大學湘雅醫學院臨床心理學博士,美國科學教育協會特聘心理治療教練。擁有十餘年心理諮詢臨床經驗,長期致力於心理學學術研究及心理學應用和普及推廣,參與多項國內外青少年心理疾病課題。累計已為300萬家庭解決兒童問題,著有《託德老師講兒童行為心理學》、《心理學家的育兒私房筆記》等作品。

編輯 | HOLLY 節目片段源於網絡


分享到:


相關文章: