甚少參加綜藝節目的袁泉出現在《朗讀者》第二季的舞臺上，朗讀了元代戲劇家湯顯祖的《牡丹亭·驚夢》唱本。這一期節目的主題是思念，袁泉在分享少年離家的學戲經歷和那時的300封家書後，選擇朗讀《牡丹亭》美則美矣，卻難免讓人感覺曲高和寡，與主題偏離。接受採訪時，袁泉如此解釋：“我覺得《朗讀者》能夠將一個人非常寬闊的人生舞臺縮影於此，每個人都會把自己深藏於心，最打動自己和最柔軟、最堅持的那一部分通過朗讀的形式表達出來，分享給觀眾。”
除了在戲曲學院附中七年對家人的思念縈繞於心，袁泉還有另一份思念深藏心底，這也是她選擇《牡丹亭·驚夢》作為朗讀片段的初衷。原來，她在戲曲學院附中學習京劇到18歲，而非常喜歡的《牡丹亭》卻是大學以後才教的。她說：“我非常能夠體會得到它其中的每一個字所表達的意境，我也在臺下看過前輩們的表演，但卻沒有機會作為戲曲演員真正學習表演《牡丹亭·驚夢》這個片段。既然這一期節目的主題是想念，當時我也回憶了很多在戲曲學院附中上學時候的思鄉之情，就覺得如果能夠把它朗讀出來，也算是彌補自己的一個遺憾了吧。”
節目前的準備是，袁泉找到一位已經過世的老先生對於《牡丹亭》這一段在崑曲曲牌裡非常細膩的逐字講述，這也在一定程度上喚起了她學習戲曲的很多回憶。“每當我們學習一齣戲的時候，戲裡每一句的唱詞，唱詞中的每一個唱腔，老師都會去指導你，會指導你的吐字，指導你所有音符的起承轉合。所以說在這樣一個為錄製節目做準備的過程中，不僅是對過往的回憶，同時也讓我不由得再次讚歎中國傳統戲曲文化的博大精深。”本報記者金力維
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