國家教育部近日提出了新的高考改革方案，不但對高考的方式提出了大刀闊斧的改革，並且對未來專業設置、錄取方式、高校分類都提出了相關改革。首先，高考不再採用語文、數學、外語外加文科綜合或者理科綜合的方式。而是改革成為3+3的方式，主要考試科目依然是語文、數學和外語。但是所謂“+3”的科目可以在物理、化學、生物、政治、歷史、地理這六門中進行選擇。
未來高考錄取會對所有考生成績進行分類，一共分為A、B、C、D、E五個大類。其中A類佔15%，B類佔30%，C類佔30%，最後兩類共佔25%。學校根據學生所屬的分類進行依次錄取。
同時高考分數不再是唯一的錄取標準，同樣被考慮在內的還有學業水平。這個是高考錄取的依據。所謂學業水平就是考生需要參加全部九門學科的考試，這九門學科需要全省或者全市統一命題。學業水平和高考成績共同作為錄取的依據。
此外，綜合素質評分將作為高考的參考錄取標準。綜合素質評分分別為，思想道德、身心健康、藝術修養和社會實踐這五大方面。從這點來看出，國家也下大力度來促進素質教育的落地，積極推動學生全面健康的發展。
對於高校來說，錄取方式是專業+分數的方式。對於不同科目的選擇，專業會進行相關的限制。並且，國家將在隨後的一段時間裡，逐步出臺規定來取消一本、二本的界限，讓錄取更加公平可靠。
考慮到目前我國缺乏大量高級技術人才的局面，國家將在高中逐步實施分流的措施，讓一些更適用於從事技術工作的學生去技術學校進修，這樣讓每個學生各盡起用，並且減輕大學的壓力，讓大學也得到良性發展。
綜上所述，未來幾年高中學習將會發生質的改變。作為學生我們要儘早的做好，全面發展，打好基本功，以不變應萬變。不知道大家怎麼看，歡迎留言。
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