尊敬的家长：
您好！
寒假临近，春节将至。一年来，您为了生计而起早摸黑，为了梦想而不辞劳苦，为了孩子的成长而默默耕耘，为了家庭的幸福而孜孜不倦。在这里，我诚挚地道一声：辛苦了！
今天致信于您，是想就孩子的阅读问题，谈谈我个人的意见。
2017年秋季以来，学校在七年级开设了一门课程：“名著导读”。也就是通过教师课堂上的引导和指导，为学生名著阅读打开一扇窗口。
在班主任的积极配合下，在各位家长的大力支持下，许多学生都能及时买来相关书籍，这为课堂导读打下了一定的物质基础。大家纷纷给力，让我深感责任重大。于是，每一本书在导读之前，我都要仔细地先行阅读；一个学期，写下了6万余字的导读讲义。这样，导读起来，我稍稍有了一些底气。
倍感荣幸的是，2018年元月3日，我的《没有合格“导师”，何来“名著导读”》一文在《中国教育报》全文发表，并陆续被人民网、光明网、凤凰网、搜狐网、人民政协网、中国社会科学网等百余家媒体纷纷转载。之所以能引起如此反响，就我理解，大概是因为当前我国学生的阅读现状着实令人堪忧，打破阅读窘态亟需有所突破。本人的此举、此文，也许正恰逢其时，无意间戳中了时代的软肋和痛处。
即将过去的这个学期，导读开局虽然不错，但仍有一些学生上课时桌上一直无书，更别说阅读了；一些学生在上课之前匆匆跑到兄弟班级借来书籍，完全是一种应付状态；大多学生也只在课堂上随着我的指导来翻阅和勾画，而到了课余（包括周末）基本没有阅读。如此这般，自然不是真正的阅读状态，这怎么能读懂名著、得其三昧呢？
这样的状况，自然不是作为家长的您和作为教师的我所想看到的。造成这样的局面，有多方面的原因，比如社会的浮躁风气，学校的应试氛围，其中也包括一些家长的思维短视，和我这个老师的学识浅薄。
古语云，书非借不能读也；但今天我要说，书非买不能读也。试想一下，如果自己手头无书，又怎么能在茶余饭后、睡前早起时读它个三五页？又怎么能随心所欲地在书上圈点勾画？又怎么能不断地增加家庭的藏书量呢？
一个人的精神成长史，便是他的阅读史；一个家庭的文化氛围，往往与家庭的藏书量密切相关。忠厚传家久,诗书继世长，说的就是这个理。
与其说再苦不能苦孩子，不如说再穷不能不买书。我知道大多家庭都是支持孩子买书看的，但也有一些家庭没有藏书的习惯；我知道一些父母已经把买书的钱给了孩子，但孩子却没有把钱用在买书上。于是，我多次跟学生算账：只要一个周不买零食，便可以买来一本书；只要一个月不玩游戏，便可以看完一本书。学生们也达成了这样的认识：少买零食多买书，少玩游戏多读书。
然而，说归说，做归做。“知”和“行”还有很长的一段路要走。更何况许多家庭，许多孩子，一直没有买书和读书的习惯，所以这段距离便更加长远。
幸福都是奋斗出来的。这种奋斗，既是父母自身的辛勤劳动，更是对孩子的用心教育。这种教育，既是对孩子的物质给予，更是对孩子的精神给养；既是言传，更是身教。这种身教，既是遵规守纪、举止文明，也是积极进取、热爱学习。
“世上几百年旧家,无非积德；天下第一件好事,还是读书。” 今天，我谨以一个教师、一个书友的名义，斗胆发出倡议：为了孩子的健康成长，为了家庭的幸福美满，请为孩子完整地买来新学期所需名著，并且在寒假期间，能够忙中偷闲，每天陪同孩子阅读一段时间，哪怕只有五分钟、十分钟。
请相信，榜样的力量是无穷的；请相信，亲子阅读能事半而功倍。
得语文者得高考（中考），得阅读者得语文。我们这样做的目的，更多的，还是为了让孩子拥有一个丰厚的精神底座，让家庭拥有一种浓郁的文化氛围。
有一种过年叫读书，有一种压岁叫藏书。男人因读书而大气，女人因读书而年轻，孩子因读书而聪慧，家庭因读书而书香四溢。
愿以此共勉。最后，衷心祝愿：
身体健康，工作顺利，家庭幸福，狗年吉祥！
书友：吴再柱
2018年1月18日
附1：七下语文教材推荐书目（请务必买正版、原著）
必读：《骆驼祥子》（老舍著），
《海底两万里》（儒勒·凡尔纳著）；
选读：《红岩》（杨益言著），
《创业史》（柳青著）；
《银河帝国·基地》（阿西莫夫著），
《哈利·波特与死亡圣器》（J.K.罗琳著）。
八下语文教材推荐书目：
必读：《傅雷家书》（傅雷著），
《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基著）
选读：待定。
九下语文教材推荐书目：
必读：《格列佛游记》（乔纳森·斯威夫特），
《简·爱》（夏绿蒂·勃朗特著）
附2：名校寒假读书清单（1-9年级）
1-2年级读书清单
必读
1、《小猪唏哩呼噜》
2、《爷爷一定有办法》
3、《我妈妈》
4、《神奇的校车》
5、《蚯蚓日记》
6、《猜猜我有多爱你》
7、《安徒生童话》
8、《一年级大个子二年级的小个子》
9、《没头脑和不高兴》
10、《神奇校车》
11、《了不起的狐狸爸爸》
12、《小布头奇遇记》
13、《尼尔斯骑鹅旅行记》
14、《那个骑轮箱来的蜜儿》
15、《舒克与贝塔历险记》
16、《犟龟》
选读
1、《亲爱的笨笨猪》
2、《大个子老鼠小个子猫》
3、《小巴掌童话》
4、《大林和小林》
5、《洋葱头历险记》
6、《昆虫记》
7、《豆蔻镇的居民和强盗》
8、《丁丁历险记》
9、《波普先生的企鹅》
10、《柳林风声》
11、《狐狸列那的故事》
12、《装在口袋里的爸爸》
13、《活了一百万次的猫》
3-4年级读书清单
必读
1、《鼹鼠的月亮河》
2、《阿笨猫》
3、《我不是坏小孩》
4、《狐狸列那的故事》
5、《夏洛的网》
6、《老人与海》
7、《中国兔子德国草》
8、《小王子》
9、《时代广场的蟋蟀》
10、《假如给我三天光明》
11、《青铜葵花》
12、《窗边的小豆豆》
13、《长袜子皮皮》
14、《中国民间故事》
15、《兔子坡》
16、《爱的教育》
17、《王尔德童话》
18、《鲁滨孙漂流记》
选读
1、《中华上下五千年》
2、《格佛列游记》
3、《会飞的教室》
4、《秘密花园》
5、《爱丽丝漫游奇境》
6、《狼王梦》
7、《戴小桥和他的哥们儿》
8、《大林和小林》
9、《汤姆索亚历险记》
10、《稻草人》
11、《小兵张嘎》
12、《口水龙》
13、《木偶奇遇记》
14、《卓娅和舒拉的故事》
15、《我是一个可大可小的人》
16、《皮皮鲁传》
17、《蓝色海豚湾》
5-6年级读书清单
必读
1、《绿山墙的安妮》
2、《窗边的小豆豆》
3、《故乡》
4、《狼王梦》
5、《尼尔斯骑鹅旅行记》
6、《假如给我三天光明》
7、《红岩》
8、《寄小读者》
9、《汤姆索亚历险记》
10、《老人与海》
11、《铁道游击队》
12、《草房子》
13、《哈利波特系列》
14、《女生贾梅》 《男生贾里》
15、《桥下一家人》
选读
1、《第七条猎狗》
2、《一百个中国孩子的梦》
3、《朱自清散文精选》
4、《根鸟》
5、《寻找快乐林》
6、《世界五千年历史故事》
7、《女儿的故事》
8、《钢铁是怎样炼成的》
9、《八十天环游地球》
10、《海底两万里》
11、《父与子》
12、《乌丢丢的奇遇》
13、《城南旧事》
14、《昆虫记》
15、《女生日记》
初一年级读书清单
1、《狼图腾》
2、《红岩》
3、《平凡的世界》
4、《草房子》
5、《青铜葵花》
6、《汤姆.索亚历险记》
7、《四世同堂》
8、《西游记》
9、《穆斯林的葬礼》
10、《长征》
11、《朝花夕拾》
12、《城南旧事》
13、《飞鸟集》
14、《假如给我三天光阴》
初二级读书清单
1、《茶馆》
2、《简爱》
3、《老人与海》
4、《瓦尔登湖》
5、《我的地坛》
6、《水浒传》
7、《牛虻》
8、《钢铁是怎么炼成的》
9、《明朝那些事》
10、《镜花缘》
11、《自在独行》
12、《人类群星闪耀时》
初三年级读书清单
1、《我的地坛》
2、《林清玄散文》
3、《宋词》
4、《百年孤独》
5、《傅雷家书》
6、《猎人笔记》
7、《罗生门》
8、《文化苦旅》
9、《目送》
10、《毕淑敏散文》
11、《风会记得一朵花的香》
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