一本師範和二本師範有什麼區別?

等如


關於這個問題,一本師範與二本師範區別,我們從以下幾個方面來解讀。

一、名詞解析,一本院校與二本院校各自是怎麼定義。一本大學即經各省、直轄市、自治區教育廳批准可在該省招收本科第一批次考生的高校。主要有教育部直屬或其他主要部屬以及部分省屬重點大學(一般多為985工程或211工程院校)。一本學校的辦學質量、辦學條件、辦學歷史,生源情況和國家重點保障的學科相對來說都是非常優秀的。二本大學大多為省屬大學或者非“211工程”大學,在第二批次進行招生,二者在師資、硬件等方面還是有一定差距的。

二、錄取分數對比,一本院校在第一批次招生,而二本院校是在第二批次招生,現在二本、三本合併後,一個地區的理科一本分數線往往比二本分數線高出80分左右,文科可能在60分左右。因此,可以看出,一本師範院校會比二本師範院校收分高出很多,這也是由學校的綜合實力所決定的,因此,考上一本師範比二本師範可要難得多,目前中國最好的一本師範院校應該是:北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、西南大學(以前的西南師範)、陝西師範大學、南京師範大學、華南師範大學,其他一本、二本師範大學就不一一例舉了。

三、專業對比,眾所周知,師範院校核心專業應該是以各基礎學科為主,包含數學、語文、英語、物理、化學、生物、政史地以及幼兒教育、心理學等教育專業。從專業方面對比,我想師範類學校主要專業應該是差不多的,但需要補充說明的是,新時代下,師範類院校也在逐步變成綜合性大學,因此,各大院校可能也都開設了除教育專業以外的其他學科(例如:市場營銷、工商管理、機械設計、建築學、城鄉規劃等專業),這些非教育專業,可能不同師範院校都會有所差別。

四、師資力量及社會認可度,一本院校是國家重點支援的大學,其教學條件還有師資力量都要遠遠強於二本院校 ,一本院校,國家給的支持力度大,重點建設,使其可以擁有更好的教學設備和人力資源去提高教育水平,有更多的學識淵博的國內外有影響力的專家教授,也有更好的實驗室和教學硬件,因此,教育質量、科研水平也就比較高,同時一本的學校中擁有更多的與社會,國際交流的機會 ;而且一本學校中的學風一般較優於二本,特別是你邊上的同學的水平就不同 ,學生的整體實力會明顯強於二本院校學生,你就讀一本師範大學更有機會與高水平學生交流學習生活,對你個人而言正向促進作用會更好;一本的學生擁有更多的就業選擇機會,主要是因為社會的認知度問題,不過一本與二本院校畢業證上是沒有明確的標示的,就業時,主要靠學校的知名度和社會認知度。長遠講,你就讀了一本院校,未來選擇好單位的機會就更多,只要自己肯努力,你和二本院校學生相比,未來收入和社會地位可能也會更高。

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天府醉客


我想很多人對於學校的定級還是存在很大的誤區,正好藉助於這個問題我說一下我瞭解的東西,並一定非常全面,希望大家作為參考,對你有所幫助。

一本、二本

先解釋一個概念性的問題:國家教育部從來沒有官方文件定義某些大學是一本類院校,哪些大學是二本類院校,除了985/211大學以外,剩下的學校嚴格來講都是一樣的,當然現在變成了雙一流學校。

一本、二本這個分級只是民間根據學校的招生批次自己定義的,如果這個學校在這個省份是第一批次招生,那麼就將其劃為一本學校,同樣,如果是在第二批次招生,那麼就將其劃為二本院校。這樣也算是簡單,但是不太準確,因為很多學校在不同省份的招生批次是不同的,這個時候就很難劃為幾本學校了。

一本師範和二本師範的區別(提前批)

其實如果一本學校不是985/211、雙一流高校,那麼我個人認為一本、二本沒有什麼直接的區別,可能培養方案有所差別,但是大同小異,各位考生不用糾結這個,更應該關注的是學校的就業問題。

當然肯定有很多人有一個疑問:師範專業不是提前批嗎?為什麼有分為一本、二本了?

其實這個就是大家的誤區了,提前批專業裡面包括師範專業,但是並不是所有師範專業都是提前批報考,這個大家一定要明白,但是有一點:免費師範生肯定是提前批裡面的。

感謝大家的關注,我會繼續為大家帶來更多有價值的信息!


誰不曾彷徨


我國的高等教育中現有師範學校約有三百所。但其中的差別很大。差距也大。師範學校中最好的十所高校是一面旗幟。因此全國的師範高校也相應地分為一本師範和二本師範。他們的區別很多、很大。高考時人為地劃分一本、二本:師範畢業去工作被招聘的學校又硬性規定優先招生985/211師範生。大城市特別注重985/211生源,中小城市沒人去。而一些地方院校師範生多的是。基本是土生土長招聘容易。總體上質量比不過985/211師範生這也是事實。除非是教育部六大師範的免費師範生較掄手外,基本上的二本師範生在大城市被學校招聘都限制條件困難重重。


原來的一本師範學校:北京師大、華東師大、華中師大、東北師大、西南師大、陝西師大、湖南師大、南京師大、西北師大、華南師大。
原來的二本師範學校:首都師大、上海師大、福建師大、浙江師大、廣西師大、山東師大、黑龍江師大、吉林師大、湖北師大、廣東師大。
這些師範學校是好的比較好的。有一定的差距。但是現在高考不分一本二本了。考分也相應提高了近百分左右太厲害了。上海像上師大、上海立信、上海電力等就這樣無緣拉高分數難為了大量考生。

hesq


如果師範不是教育部直屬那幾個,或者不是各省命名一本的師範,其實其他一本和二本師範之間區別就沒有那麼大的,讀師範都是為了出來當老師,所以我們關注的除了在校學習,考研升學區別,更重要的就是就業區別對待有哪些?


教學區別

師範學校都是在為學校培養老師,大體的教學模式都是差不多的,需要學生學習到的教學方法這都會學習,而且都會有實習,總體來講就是,該有的都有,就看質量了,越好的學校師資力量,教學設備這些都會相對有優勢。

就拿教學實習來說,我們學校的實習是學校直接安排好了,一些去到縣裡的同學,一個人帶了一個年級8個班的生物課,很累,但是樂觀點來說也確實鍛鍊了自己的教學能力,還有一些被去到市裡好點學校的,但只是幫忙批改作業這些工作,這樣做也可以理解,但對我們來說沒有真正的站上講臺。這些都可以理解,但好學校還是有區別的,他們實習的地方範圍廣,可以在多個省多個市裡,學校會盡可能的讓你優先選擇離家近的地方實習,身邊有很多因為實習最後畢業留下工作的例子。而其他的學校他能找到的實習地方是有限的,一般都集中在一個市。


工作區別

雖然說現在都是自己考教師資格證,一般從師範學校畢業,想要從事老師這個工作的就業方向大概就是這麼幾個:教育機構,考編制,考特崗,讀研,直接應聘學校……

這幾項出路裡面,最讓大家青睞的是學校的編制,當然,很難很難!因為現在編制就特別少,你想考但是沒有機會。還有我記得我們畢業前都會關注很多招聘信息,最受打擊的是中學招聘老師,第一條就是“本科學歷為直屬六所學校師範生,或者一本師範學校學生……”好不容易看到最後有一條寫著研究生,但本科學歷要是一本!就算再有教學能力,但都不符合應聘要求,這種學歷上的差距太大。


所以,現在越來越多普通師範學生都選擇去教育機構或者私立中學,這些不太看中學歷,更看中的是教學能力和質量,拿學生的成績說話,當然這裡面工作會很累,壓力很大。


喵喵好多星1225


這些年,很多原來非一本的學校都升級為一本學校了。比如說我讀大學那會兒,什麼南醫大、南林大、中國藥大、南中醫、南工大、南信工、中國礦大、江南大學這一類的大學,都是二本學院,像南財大那時候還是中專學校。更別說是諸多本科、大專、中專七拼八湊湊到一起的江大、揚大、通大、常大等。

之所以要說這個,是因為最近有好幾位報喜說自家娃上了一本線了,但是,上了一本線並上不了好學校。一看他們心目中那些有點名氣實力強勁的學校的分數線,就洩了氣。其實,也不用洩氣。孩子考上一本固然可喜,但是,現在一本本身就比較水,一本線也很水,上了一本線報不上好學校也就再正常不過了,因為你那水平就不是報好學校的水平啊。根據本市剛剛出爐的各中學高考信息,名牌中學學生一本上線率最少都是百分之七八十,二本上線率接近百分之百,差不多大家都可以上大學。所以你上了一本的,也可能是在學校排名百分之七八十的位置,沒有可驕傲之處。

至於說到一本師範與二本師範有什麼區別。其實,很多學校在招聘的過程中,都有一個他們內定的標準。某某學校的畢業生是他們可以可慮的,某某學校的畢業生根本就不會考慮。只是,這樣的標準不會直接對外明示,但是,你要相信有這樣的一把尺存在。

尤其是重點中學,他們將來是要培養頂尖的學生去衝刺清、北、復、交的,你一個曉莊學院出來的畢業生,有多大可能去做到呢?這也是很多人感慨,讀了師範也不一定能當上老師的原因。因為你的底子就在那兒,可能從一開始就不是人家學校可以選擇的對象。所以現在中學裡招聘老師,往往要求碩士畢業,並且注重第一學歷。一方面是競爭激烈,另一方面也跟一些學校本身水平比較欠缺有關。


蘇小妮


如果學校要二本師範畢業生的前提下,但這情況很少,順序是這樣的,部屬師範本科生(有些免試直接錄用),師範大學研究生,省級師大校級優秀本科生,市級師範省級優秀本科生,有投簡歷的資格!注意是有投簡歷的資格。


MOOZER


應屆師範畢業生 通過半年的應聘經歷,簡單解釋一下吧。如果你不是985 211師範大學的公費師範生,想考上省會 地級市的公辦編制內教師(招教考試),最起碼要研究生學歷!!!。今天教育局報道註冊 幾頁表格上密密麻麻的名單,除公費師範生外,清一色研究生學歷,本科一個沒有啊!


安靜200479549


開設的課程是完全一樣的。師資條件,一般而言,一本要好於二本。生源也是一本要好於二本,要相差幾分到幾十分不等。所以,在同等條件下,一本肯定比二本好就業。所謂同等條件,指教師資格考試成績、社會關係、獲得的各種榮譽等。


漂泊遊士


唯一的區別就是有些省份會把各縣市的重點中學集中起來,有各地的人力資源局的人一起專門開一個針對教育部直屬的6所師範大學的招聘會。就在當場雙向面試錄取,屬於人才引進進入事業編。其餘沒被錄取的,不管你是重點,一本還是18線的師範學院都是一樣參加當地教師事業編考試進入。這時候有的當地18線師範學院非常有利,因為當地師範學院會在大學期間一直培訓怎麼考編,試題啊做了再做。而教育部直屬的6所大多數是來自全國各地的學生,不會針對性的培訓考編


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