1001本童书给孩子无限的视野、心灵智慧和更深邃的价值观(语音)

【青稞营】第 123 次微课分享

分享嘉宾:陈小齐(独立出版策划人 / 英文法文翻译 / 资深童书爱好者)

法国童书大师杜莱系列作品的策划、推广、出版人首次策划并定义大型游戏书《地板书》系列,荣获2014年“桂冠童书奖”,两个孩子的妈妈。

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历时七年打造的《长大之前一定要看的1001本童书》是陈小齐参与翻译的最新出版作品。英文名 Children's Books,包括图画书或绘本(Picture Books)与儿童文学。

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小时候,我好像什么书都读过一点。

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》、《长袜子皮皮》、《阿拉丁神灯》、《骑鹅历险记》、《匹诺曹》、《王尔德童话》、《阿凡提》……那些来自北欧的、西欧的、日本的、中东的、中国古代的以及少数民族的传说和童话故事,来自一套小时候的藏书,丛书名叫《彩色童话集》,包括《红色童话》、《绿色童话》、《蓝色童话》、《黄色童话》、《橙色童话》、《紫色童话》等等。摆在书架上五颜六色,好像要把所有的颜色都凑全了一样。

这套英国作家安德鲁·格朗编纂的世界童话大全,虽然按现在的眼光来看,插图粗糙,翻译粗糙,印刷也粗糙,但却极大地开阔了我作为一个小学生的眼界。我从来没有想过,这世界上居然会有如此一种书,能把世界上所有所有的童话故事都汇集在一起。而这些汇总了的故事梗概,就像一个个路标,引导着我童年时代的好奇心和探索欲。故事梗概已经满足不了我的时候,格朗书里提到的这些书,就开始一本一本一本买回家。

我后来发现,很多写作写的比较好的人,小时候都有着类似的经历。

感谢,一本好的世界故事大全,能直接把儿童期的阅读水准推向了全新的广度和深度。一本好的儿童书,对孩子的影响是持久而深远的。

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这个夏天,《长大之前一定要看的1001本童书》的横空出世几乎是中国童书出版圈最热门的话题,所有的书评类媒体都在推荐这本书,所有你能想到的童书专家,三川玲|粲然|彭懿|阿甲|王林|林丹……等等等等,这些童书专家都不约而同地推荐这本书。

六一儿童节,是全国书店上架第一天,很多书店已经摁不住提前开卖了,我相信,正在听讲座的全国各地的悠贝绘本馆的馆长们中间,也有一些重度童书粉已经看见这本传说中的砖头书到底是什么样。书特别重。单单一本书,就有4斤重。这是它的分量。

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更重的分量是在它的内容。我说几个数字,大家可以感受一下,153万字,960页,1001本童书简介,全世界47个国家2500年的童书经典。这些数字加起来,仍然不是全部。

更豪华的是撰稿团队。

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《长大之前一定要看的1001本童书》撰稿团队包括6位英国儿童文学桂冠作家、4位凯特•格林纳威奖获得者、6位惠特布莱德童书奖获得者,还有国际安徒生奖、纽伯瑞奖、卡内基奖、布克奖、卡夫卡奖、星云奖等30余位大奖获得者和畅销书作家。

主编朱莉娅•埃克谢尔,曾任雀巢童书奖评委会主席,卫报儿童小说奖评委会主席,是依列娜•法吉恩奖获得者,还是多种童书奖的评审。

序作者是大名鼎鼎的昆廷·布莱克。

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昆廷·布莱克几乎获得童书世界奖项的大满贯了:第一位英国儿童文学桂冠作家,大英帝国勋章获得者,法国艺术与文学骑士勋章获得者,国际安徒生奖、凯特·格林纳威奖、惠特布莱德童书奖、依列娜·法吉恩奖、博洛尼亚国际童书展最佳童书奖获得者。这个简介还是我一再精简的结果。

那我们近距离来看一看,书的本身。

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作者用红、橙、黄、绿、蓝色分别标出对应的0-3、3+、5+、8+、12+,年龄往上页数越厚,意味着阅读量的增加。

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这种设计方式,非常方便分龄检索,一般辞书、大辞典之类才会用到这种工艺设计。

大家也可以这么理解,世界童书鉴赏大典,一本书致敬全世界童书经典。

0~3岁

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篇章页,是不是很熟悉?插图截自非常经典的无字绘本《母鸡萝丝去散步》。

我们一起来看看,0~3岁这个年龄段都选了哪些经典童书

【好饿的毛毛虫】【花格子大象艾玛】【托马斯和他的朋友们】涵盖耳熟能详的低幼经典绘本。

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封面信息,书名、作者、出版日期、出版人、主题,以及故事简介,书名啊作者啊,这些基本信息是带原文的,方便大家检索参考。

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在0-3年龄段里,书中也为新手父母如何朗读故事、儿童有哪些回应做出了建议和提醒。

比如《好饿的毛毛虫》,它会告诉你,孩子们喜欢将他们的手指头伸进毛毛虫留下的一个比一个大的洞里。父母看了,就会知道,噢,书里是有互动的!……它还是一本洞洞书!“孩子们喜欢唱出书中的叠句,大声念出一周里每一天的名称,猜想这只毛毛虫下一次会吃什么”。与孩子一起读的时候,确实是这样的。2500万本的全球销量,被翻译成30种语言。选书参考。

《好饿的毛毛虫》的作者艾瑞·卡尔,大家知道他的另一个身份吗?

艾瑞·卡尔不仅创作了《好饿的毛毛虫》等经典作品、是国际公认的绘本大师,他本身也是一流的童书书评人——这本书的撰稿团队之一。

……还记得刚刚那个庞大的、奖项多到眼花缭乱根本记不住的撰稿团队吗?

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《花格子大象艾玛》

红色框-点进去-“大卫麦基的其它作品”。

书里会提供各种各样的关联信息,拓展孩子的关联阅读。

“关于描写姐妹之情的其他书籍”、“写狼的其他书籍”、“玛德琳系列的其他作品”“其他经典的强盗故事”“关于双胞胎的其他书籍”

这些关联推荐,能充分满足孩子的进一步探索与阅读的愿望。

我们注意到,《花格子大象艾玛》系列中文版在本书编辑期间发生了版权转移,从少年儿童到中信。

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托马斯小火车

小男孩喜欢的托马斯小火车,70多年前的雏形。

(原版的版本信息指的是初版信息,也并不是当前流行的版本。)

我们看到了三个小火车头,爱德华(蓝),亨利(绿)和高登(红),虽然是70多年前的小火车头,与动画片里正在播放的简直一模一样。看到这本书,才知道,耳熟能详的主角托马斯小火车,反而是更晚了一年才创作出来的。有小男孩的家长们,今晚回家可以告诉孩子们一个秘密——爱德华、亨利和高登,比托马斯要大一岁。托马斯其实是……托马斯小弟弟!

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封面和插图,70多年前的初版版本原样呈现

原版插图和封面、尤其是首版封面,很多都已经市面上看不见了。对一些童书狂热爱好者来说,踏破铁鞋无觅处,是有其独特的、不可取代的价值的。

说明:为什么有的书名跟国内现行的中文版不一致?

有些书名是不宜直接使用的。比如本书中收录的《三个小火车头》,中文版是“托马斯和朋友”系列中的一本,《小火车登场啦!》。

另一个类似例子:《艾特熊与赛娜鼠之西蒙不见了》。如果直接用中文版的书名就是《西蒙不见了》。中文版是丛书“艾特熊&赛娜鼠”中的一本,这样的表述读者会一头雾水,不明白怎么回事。

并不是译者或编辑不知道,只是我们认为译作首先要考虑忠实于原文。

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3岁以上

这个年龄最感兴趣的……屎尿屁主题!

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【是谁嗯嗯在我头上】

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【玛德琳】

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【别让鸽子开巴士】

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【弗洛格】

出现了系列,一个主角反复出现在不同的故事里。

在3岁以上的这个阶段里,出现了系列绘本,一个主角反复出现在不同的故事里。主角形象更丰富、更立体、更饱满……这非常符合3岁以上孩子的认知。

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野兽国

7年前,我刚刚开始做1001童书的时候,这本书还不叫《野兽国》(贵州人民),那时候中文版还是《野兽出没的地方》,明天出版社的那个版本。在做书过程中,发现出来了新的版本,译稿就相应地跟着改了。

中国童书引进还算是比较丰富的,《1001童书》有中文版的超过2/3。在很多国家,连这个条件都没有,只能靠类书来扩展自己的见识。“类书”,就是这样的,在某个领域非常全面,能给读者提供一个俯瞰的视野。整体了解也好,文学鉴赏也好,有这样一本《1001本童书》在手边,无论是绘本馆还是个人,更能保持一个中立、公正、国际的视野,不被国内畅销榜、宣传包装和一些商业因素挟裹左右。

不过,也有一些童书的书名翻译,跟中文版并不一致。

有读者提问了,为什么这些封面不直接放中文版呢?

额外的说明:这本书共版(co-edition),也就是全世界所有版本的版式是一样的,是在一起印刷的。全球版本所有的图片都一样,只是内容呈现的语言文字不一样,所以,中文版是完全忠实于原书原著的。只是文字部分翻译成了中文。

5岁以上

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【格林童话】

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【爱心树】

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【桃太郎】

有意思的是,5+中还是有绘本的存在,比如说《三个强盗》。

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黄色框-点进去-“其他经典的强盗故事”。

但是5岁以上这个部分,绘本只占一半多一点,另一部分就是【爱心树】【活了100万次的猫】这样的桥梁书。还有【格林童话】【桃太郎】【长袜子皮皮】等等一类的童话故事和小说。它充分考虑到这个年龄段孩子们的阅读能力分级。

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5岁孩子的偶像,是9岁的叛逆小姑娘——长袜子皮皮!

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5岁以上这个年龄段,孩子已经可以开始爱、死亡、生命的意义等一系列哲学的思考。与孩子的年龄相匹配。

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这个年龄段的孩子,以激发兴趣为主。你永远都搞不清孩子真正的兴趣点在哪里。有的时候,仅仅是一个书名,也能勾起他的阅读兴趣。

点进去,可以看到一个长长的、稀奇古怪的书名。

有一定阅读基础的孩子,在这本书里,他会看到很多熟悉的童书,这是一种看见老朋友的乐趣!同时,孩子也能看到一些陌生的童书,带来新朋友的惊喜。

父母给孩子一个充分选择的空间,他会自主自觉自发地去选择他自己最感兴趣的书。

《1001本童书》,就提供了这么一个足够大又很安全领域,可以任由孩子自由选择,你不用担心孩子会碰到“坏书”。

很多家长关心的一个问题,这本书,这么厚,大人看着都吃力,孩子能看完吗?

学龄前阶段,《1001童书》主要帮助家长给孩子选书,减少错误、失误购买。而到了孩子能自主阅读的阶段,《1001童书》功能就不一样了!

8岁以上

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进入8岁以上,一部分孩子开始自己给自己选书。一起来看看,8岁以上这个部分,都有些什么样的书。

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【丁丁历险记】

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【机器猫】

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【木偶奇遇记】

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【小王子】

8岁以上的孩子,思考的哲学深度、对文学艺术的感悟已经进入一个新的阶段。《小王子》与《活了100万次的猫》在不同的年龄段,思考深度显然不同。

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《彼得·潘》

上个月的时候,我们全家坐在中国儿童剧院里看一场名叫《小飞侠彼得·潘》的演出。整个剧院的小孩在那里又笑又哭,我也在那里又笑又哭!这个真人版的演出里,彼得·潘能飞起来(吊着威亚)!彼得·潘住在梦幻岛!彼得·潘永远长不大!彼得·潘带领一群孩子打海盗!……整个故事情节,都跟我小时候的那个彼得潘一模一样。

在国外,《1001童书》是一本老祖母与孙辈能产生情感共鸣的书。在中国,却很难看到类似的情形。或许到了我们这一代,才能真正做到跟自己的孩子、(将来的)孙子产生童话共鸣。大人和小孩看同一本书,小孩当然是新鲜的,而大人会一头栽进小时候的回忆里,会产生新的诠释和解读。两代人一边讲故事,一边不知不觉就建立起内心深处的情感连接。我认为,这种连接是世界上最美好的情感!希望从我们这一代人开始,把自己家庭独有的情感连接一代一代传递下去。

《1001本童书》的另一个特色就是全球视野。47个国家地区的童书,包括一些比较偏僻的小语种,都有收录。

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如果说在出版过程中有什么遗憾,我个人的一点遗憾就是,在国际视野下入选的中国童书种类太少了。这当然跟中国缺乏少儿文学传统有关,中国原创童书起步晚、进入国际视野也比较迟。

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《男生贾里全传》

中国的秦文君老师的《男生贾里全传》 我要单独拿出来说。这是一本中国的、现代的儿童文学作品,中国小读者能从书里看到自己校园生活的影子。

今天,我们要特意为这本秦文君老师的《男生贾里全传》鼓鼓掌!希望未来的国际视野中,出现更多的中国原创,一起加油!

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《哈利波特》

《1001本童书》中几乎都是1种书占一篇,只有《哈利波特》独占三篇。可见哈利波特这个系列的份量。中文版书名索引特意按拼音顺序检索……找书so easy! 为了编排方式符合中文习惯,中文版做的编辑工作量是全球版本里付出最多的!

想想看……8岁以上,相当于我们的二年级。这个阅读量和阅读水平是相当高的。

说实话,在8岁以上这个部分,看到《哈利波特》,蛮震撼的。

当时看稿的时候个人感觉,阅读量和阅读水平,超过国内同龄。

但是这几天的社群交流中,发现有些同龄段的中国孩子,也能达到这个阅读量、阅读水平!

12岁以上

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有我们熟悉的【吹牛大王历险记】,也有【麦田里的守望者】【小妇人】这样的经典名著,也可以看到【时间的皱折】这类科幻题材,以及更加有思考深度的一些内容。

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时间跨度上,既有发表于1869年的【海底两万里】,也有2005年出版的当红作品【暮光之城】。

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蓝色框-点进去-“时空旅行题材的其它作品”

《暮光之城》这样的吸血鬼题材,能够入选,一定是兼顾了文学性、包容性和多样性。

而欧美市场上流行的“鸡仔文学”,类似我们的琼瑶小说,比琼瑶小说文学性可能还要差一点,虽然一直都很畅销,却没有收录。

前两天,我看见我的一个出版同行,卢俊,他说到一个词——温室阅读趣味。原话抄在这里——“这个词用的真好,眼前出现了温室里培养的小花。孩子的世界也并没有我们成年人想当然地认为的鸟语花香组成的一片美好,我们生活在现实当中,直面真实也是成长的一部分,也就是说读书时,可以去读苦痛、残忍、阴谋、腐败,这都是真实的一部分。”

这也是我一直赞同的观点。

12岁以上的文学视野里,不应该仅仅是一片鸟语花香。

这个阶段的长篇小说不少,作为工具书,《1001本童书》在这个领域里能发挥它最大的价值。

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是的。5分钟了解一本书,然后你再决定买还是不买、读还是不读。有没有感觉给你节约了大量的时间?尤其是小孩的时间!孩子小的家长可能感受不到,12岁以上的孩子,课外时间非常宝贵,可谓争分夺秒!

每次新书出版前,我都会先去试群,也就是随机抽一些群去了解家长读者的一些反馈。没想到这一回,《1001童书》声音最大的群体,不是婴幼儿,不是学龄前,而是青少年的家长!大孩家长们要求我把12岁以上的这个部分,多拍点照片,尤其是书目部分!

这本书不仅可以用来帮助孩子选书,对大一点的孩子来说,还是一个很好的提升写作能力的工具。

孩子从自己熟悉的题材中学到写作技巧和风格——别忘了,撰稿团队是全世界一流的写作高手。

认出很多自己熟悉的书,能大大提升进一步阅读兴趣!大语文非常大,这是一个省时省力的途径。

提升写作

听我这么一说,这批初高中的家长反而成了《1001童书》的超级粉丝,家长们在班级群里一整个班一整个班地下单,包括一些老师,也会在班级里推荐,这是我之前完全没想到的。

这本1001本童书,适合绘本馆,适合小宝宝,适合家长,适合老师,适合童书爱好者和童书专业人士,我也是在社群调研的过程中,被家长们反过来推动着,才意识到,原来中小学生才是最需要这本书的读者群体!用现在时髦的话说,作文能提分,是绝对刚需。

我们能看到,对孩子来说,这是一种相互促进关系。越是阅读量大、有阅读基础的孩子,越是喜欢这本书,觉得这本书有益处、能帮助到自己。越是喜欢这本书的孩子,必然提升阅读视野,进一步拓展他的阅读广度和深度。

一个完全不读书的家庭,家长对这本书的认知往往就会流于表面。比如说,简单地归为一个书单啊,索引啊,目录啊,这类的。他看到的是信息,他看不到知识和文学层面的东西。没办法,他就是这样的阅读层次。

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你看看,书名索引和作者索引,对于这样的家长,他把一本960页的书简单理解成这样的,书名索引和作者索引。索引当然有用,索引能帮助我们能很快找到某本书或者某个作者,但这并不是这本书的全部。

还记得今天我们分享的主题吗?

父母给孩子提供的窗口有多大,孩子的视野就有多大!

这本《长大之前一定要看的1001本童书》就是通往孩子阅读的一个窗口。你会看到同一个班里的孩子,阅读量、阅读水平、阅读深度和广度存在很大的差异。为什么?有的孩子只拥有一扇窄窄的窗户,非常逼仄,他看见的风景就十分有限,我们形容一个人没有见识,说的坐井观天,其实就是这个样子的。有的孩子,他拥有的是一整座落地窗,阳光照进来,海景房、山景房,他领略到的风景、他的视野所及,当然是不一样的。

从2011年夏天开始,到2018年夏天,这7年来,我一直在默默地做一件事情。这件事根本没有人知道,看起来没完没了,也没有立刻就能获得的回报。从经济上来讲,这就是一桩蠢事。

在这个夏天前夕,只有很少数的人知道我在做《1001童书》。出版之前,他们也只能想当然地根据名字来推断,没有人能想象到它的真实厚度和分量。

“书单呀!太好了!快来一份!” 有一个朋友说,就好像伸手要一份旅行攻略。

“呼唤一键购!我要打包买里面的所有童书!”另一个朋友说,就好像随时等着一键清空购物车。

我真的很害怕这样的误解。

这并不符合我对《1001童书》的期望。

自从有了小孩,忽然转行做儿童出版。

自从做儿童出版,不断地被身边各路人马索要书单。

随着孩子一天天长大,我越来越意识到一个问题——书单迎合的是那些懒、家、长!

如果孩子是工厂流水生产线生产出来的工业产品,那么,做父母的手持一纸书单,确实就够了。

然而并不是。

世界上并没有两个一模一样的孩子——即使是双胞胎,也做不到喜好一模一样。(心理学曾经有解释,双胞胎内心最痛恨的事情,就是被混淆、被泯灭个性。)

那么,世界上也不会有两个阅读需求一模一样的孩子。

学校开学第一课,就是开书单。我没有照单全收。

因为我知道,没用。

孩子想要什么书、喜欢什么书、什么书适合他,他自己知道。

我之前也走过这样的弯路,什么“某某大奖”绘本套装之类的,一买买几套。

即使是得过国际大奖的绘本,孩子也并不是都喜欢!

当然,并不是说这些国际大奖选书没水准,书确实是好书,可是,你开出的权威书单,家长当然可以统统买回来,孩子却并不是统统都买账!

最常见的是,那些照单全收的书,在别人的孩子那儿验证非常有效,在自己的孩子这儿就好像失效了。

更可怕的是,很多家长把书买回来,为了不浪费钱,逼着孩子看他不喜欢看的书。

如果这本《1001童书》的用途仅仅是,豪阔有力的家长们挥金如土、一键打包买齐,那这本书完全不是我们的初衷。换句话说,也失去了这本砖头一样厚的书它本身存在的价值和意义。

即使是最权威的官方机构开出的书单,也并非所有孩子都适用。

无论是学校开的书单,家长开的书单,教育机构开的书单,形形色色,无论优劣,甚至这无关书本身的好坏。

到了一定年龄,孩子可以自主阅读的时候,让孩子有能力自己给自己选书,是很重要的一件事。

对孩子而言,这是一个标签:我长大了!

来自任何途径的书单,无论好坏,都不如这个新的标签更有力量。

《长大之前一定要看的1001本童书》不是书单。它不是照单全收。它所做的一切,不过是把全世界最经典的童书和书评原原本本地汇集、陈列、呈现到孩子们面前,让每一个孩子都能沉浸在自己的阅读王国里,自己当国王!

这是一部超过150万字的书稿,我把它变成了一本中文书,然后让它走进千万个有儿童的中国家庭。我希望我的这本书,能实实在在地帮助到每一个孩子,就好像我小时候遇到的那本书一样。

作为《1001童书》出版人,我真诚地希望这本像砖头一样厚厚的书,能向每一个有孩子的家庭呈现出一种更深邃的价值观:让孩子有自主选择的权利!

这种权利的意义,甚至大于《1001童书》本身。


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