童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

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“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。” ——王小波


童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


10本3-6岁行为习惯培养绘本——做一个会讲故事的饲养员

这本童诗集的20位作者中,有我们从小敬仰的文学大师如胡适、郭沫若、叶圣陶、徐志摩、冰心;也有早逝的朦胧派诗人顾城,还有或多或少读过其作品的著名诗人。10位画家,一人画两幅,一诗一画,正好是20幅。诗作的题材有春雨、雪花、野菊花、纸船,也有花牛、狐狸,更有“找梦”、“安慰”等抽象的主题。对于刚开始接触童诗的孩童而言,可以说是一本不可或缺的入门诗集。

台湾诗人詹冰说过,儿童诗必须是诗,儿童诗不但要音乐的、生活的、故事的、还要绘画的、幽默的、心理的、乡土的、社会的……必须的条件是要被儿童们能欣赏的诗。童诗绘本除了带领我们用诗的语言客观描写自己看到的景象,还教会我们在文字中注入自己的主观感受,拓展孩子的生命体验。


《花牛歌》徐志摩

花牛在草地里坐

压扁了一穗剪秋萝。

花牛在草地里眠

白云霸占了半个天。

花牛在草地里走

小尾巴甩得的溜溜。

花牛在草地里做梦

太阳偷渡了西山的青峰。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《湖上》胡适

水上一个萤火 水里一个萤火

平排着 轻轻地 打我们的船边飞过

他们俩儿越飞越近

渐渐地并作了一个

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


天上的街市》郭沫若

远远的/街灯/明了

好像/闪着/无数的/明星。

天上的/明星/现了

好像/点着/无数的/街灯。

我想那/缥缈的/空中

定然有/美丽的/街市。

街市上/陈列的/一些物品

定然是/世上/没有的珍奇。

你看,/那浅浅的/天河

定然是/不甚/宽广。

那/隔着河的/牛郎/织女

定能够/骑着牛儿/来往。

我想/他们/此刻

定然/在/天街/闲游。

不信,/请看/那朵流星

是他们/提着/灯笼/在走。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《蝴蝶·豌豆花》郭枫

一只蝴蝶从竹篱外飞进来,

豌豆花问蝴蝶道:

“你是一朵飞起来的花吗?”

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《忆》俞平

有了两个橘子,

一个是我的,一个是我的姐姐的。

把有麻子的给了我,把光脸的她自己留了

“弟弟,你的好,绣花的呢。”

真不错!好橘子,我吃了你吧。

真正是个好橘子啊!

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《纸船 寄母亲》冰心

我从不肯妄弃一张纸,

总是留着——留着

叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《疑问》汪静之

蝴蝶怎么会飞呢?

我怎么不能够呢?

啊!我也要飞啊!

小鸟怎么会唱歌呢?

妈妈怎么不教我唱歌呢?

啊!我也要唱啊!

花儿怎么鲜艳可爱呢?

我怎么不和他一样呢?

啊!我也要开得像花啊!

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《捉迷藏》圣野

小妹妹跟风,捉迷藏

小妹妹问风:藏好了没有

呆了好一会,没有听风说话儿

小妹妹就从墙角后,跳出来找风

找来找去找不到

忽然“嘻”的一声

风在一棵树上笑起来了

有一张树叶子没站稳

给风一笑,掉下来了

小妹妹连忙跳过去

把叶子捉住,问它:风呢?

叶子红起脸孔说:我也不知道!

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《春雨》刘饶民

滴答,滴答,下小雨啦……

种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”

梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”

麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”

小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。”

滴答,滴答,下小雨啦……

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《找梦》田地

我一睡觉,梦就来了。

我一醒来,梦就去了。

梦从哪里来?又到哪里去?

我多么想知道,想把它们找到!

在枕头里吗?我看看——没有。

在被窝中吗?我看看——没有。

关上门也好;关上窗也好;

只要一合眼,梦就又来了。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《小鸟音符》柯岩

小鸟,小鸟,

你们为什么,不坐在高高的树梢?

小鸟,小鸟,

你们为什么,在电线上来回跳跃?

明白了,明白了,

你们错把,电线当五线谱了

小鸟音符,啊音符小鸟,

多么美丽的曲调……

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《小童话》邵燕祥

在云彩的南面, 那遥远的地方,

有一群树叶说: 我们想像花一样开放。

有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说: 我们想像树一样成长。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

《如果我是一片雪花》金波

如果我是一片雪花,

我飘落到什么地方去呢?

飘到小河里,

变成一滴水,和小鱼小虾游戏?

飘到广场上,

去堆胖雪人,望着你笑眯眯?

我飘落到妈妈的脸上,

亲亲她,然后就快乐地融化。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

《野菊花》樊发稼

白天

我从山上

采回一朵野菊花

灯光下

它显得这样憔悴

哦,它一定是

舍不得离开

大山妈妈

——嗳

我真后悔

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《瀑布》叶圣陶

还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转, 啊!

望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风, 把它吹得如烟,

如雾,如尘。

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《我喜欢你,狐狸》高洪波

你是一只小狐狸,聪明有心计

从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意

活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘

再说肉是它偷的,你吃它吃都可以

也许,你吃了这块肉,会变得漂亮无比

尾巴像红红的火苗,风一样掠过绿草地

我喜欢你狐狸

你的狡猾是机智,你的聪明是有趣

不管大人怎么说,我喜欢你

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《安慰》顾城

青青的野葡萄

淡黄的小月亮

妈妈发愁了

怎么做果酱


我说:

别加糖

在早晨的篱笆上

有一枚甜甜的

红太阳

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


《写给云》白冰

你想变小你就变小,你想变大你就变大。

变小,小得像块手帕,像朵洁白的小花;

变大,大得无边无际,能盖住整个天下。

没有人在蓝天上,为你把框框画。

你想变什么就变什么,

小鹿、大象、小鸟、青蛙……

即使变成猪八戒,也没人笑话,

即使变成小狗熊,也不担心挨骂。

没有人要你老老实实,

变成“聪明”的傻瓜。

你愿意做什么,就去做什么。

你想成为雨就成为雨,

去亲吻小草小花;

你想成为雪就成为雪,

像白蝴蝶飞落千家万家。

然后,成为透明的水汽,

飞呀,飞回天上老家。

啊,让我也变成一朵,

自由幸福的云吧!

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

《亲亲我》郑春华

海风真大

冲上来扯我头发

扑上来抓我脚丫

我紧紧拉住栏杆

生怕被海风吹上天

变成一只大雁

海风咯咯笑着说

别怕 别怕

我只是亲亲你呀

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界

《村小,生字课》高凯

蛋 蛋 鸡蛋的蛋

调皮蛋的蛋 乖蛋蛋的蛋

红脸蛋的蛋

张狗蛋的蛋

马铁蛋的蛋

花 花 花骨朵的花

花蝴蝶的花 花衬衫的花

王梅花的花

曹爱花的花

黑 黑 黑白的黑

黑板的黑 黑毛笔的黑

黑手手的黑

黑窑洞的黑

黑眼睛的黑

外 外 外面的外

窗外的外 山外的外 外国的外

谁还在门外喊报到的外

外外——

外就是那个外

飞 飞 飞上天的飞

飞机的飞 宇宙飞船的飞

想飞的飞 抬膀膀飞的飞

笨鸟先飞的飞

飞呀飞的飞……

童诗绘本《蝴蝶·豌豆花》——孩子应该拥有诗意的世界


石大姐。

喜欢画画和美食的邻家大姐

两个孩子的妈妈

一边带孩子一边打理茶馆,静时一幅小画,闲时来点段子。一起喝点茶,一起唠唠嗑。你来时,她就在。

画画、读书、育儿、美食、段子,一个都不能少。








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