有一種焦慮叫：“別人家的孩子”都上暑期班了，而你家孩子整天在玩王者榮耀。
一個暑假下來，孩子之間的差距自然越拉越大。
那很多家長會問：孩子沒興趣，一定要逼他去上補習班嗎？
其實大可不必。
今天，咱就來聊聊讓很多孩子都頭疼的數學。
說起數學，大家可能以為它除了考試就沒什麼用處了。
但不是的。
數學真正的功用，是背後的數學思維。包括有序思考、正向、逆向思考、邏輯思考、發散思考等等思維模式。
擁有數學思維的人，到底有多強？
1.能夠清晰、有條不紊地表達。比如，你說話是不是很囉嗦、條理不清呢？而邏輯思維能幫你解決這個問題；
2.很容易抓住事物的本質，和努力的方向。你是否很努力，卻沒有多大進步呢？你需要有序思考、規律思考，來提高辦事效率；
3.能讓你發散思維，變得更有創意。就像我玩音樂，只摸清了吉他的五六個和絃，鋼琴的幾個曲譜，就能從中引申出其他樂理，開始編曲、寫歌了。
天底下的事，都可以用數學思維，找到套路。
而數學學得好的人，也更容易掌控自己的工作和生活。因為他們有條理、有邏輯、有辦法。
為什麼中國的孩子“高分低能”？
數學這麼好，可惜在咱們中國這三類學生是最多的：
一類學生對數學根本不感興趣，考試成績經常不及格；
另一類學生深受“題海”之苦，每天做很多習題，上各種輔導班，可是遇到同類習題還是不會做。
如果你的孩子就是這樣的情況，那你真的應該引起重視了。
因為TA還深陷在傳統應試教育的錯誤方法裡。而第三類學生存在的問題，最容易被家長忽視。
那就是看起來數學成績很好，但其實是“高分低能”。只會考高分，卻不懂數學背後的真正原理，很難舉一反三。
所以只要你稍微觀察下，就會發現，很多高分的孩子，到了高年級要學習比較深的數學時，成績就落下來了。
這也正是為什麼中國孩子的數學成績比國外的孩子好，但想象力、創造力、以及未來的潛力都遠遠不如人的原因。
從過去到現在，大多數孩子都還在用傳統學習數學的錯誤方法，學得艱難又低效，白白耽誤了時間。
其實，只要用對方法，沒有學不好數學的孩子。
擠奧數班、題海戰術、套公式
中國孩子學數學的方法，幾乎都是錯的
下面就先帶你一一拆解，中國孩子最常見三種學習數學的誤區。
第1種，就是在傳統奧數班，趕鴨子上架。
有些家長，不惜花費重金，也要把孩子送進奧數班。但他們可能並不知道這個可怕的數據：傳統奧數，只適合前5%的孩子。
也就是說，100個孩子裡，有95個孩子，並不適合用傳統的方式學奧數。
為什麼會這樣？因為傳統奧數的教材，遠遠超過了孩子的認知水平。很多題目，連大學教授都很難解開。
孩子的心智還未發育健全，就讓他學習高難度的知識，看起來是贏在了起跑線，但揠苗助長、發育不良啊。
第2種，題海戰術——學習興趣的滅頂之災。
很多人認為題海戰術是有效的。嗯，我承認，低效也是一種“有效”。這很容易理解——當你不斷重複做題，自然會對各種題目產生條件反射，通過機械記憶解題。
但，代價真的太大。
大多數的孩子會因為題海戰術，消磨掉學習數學的興趣，從此聞風喪膽，形成心理陰影，能離多遠有多遠，甚至此生不再碰與數字相關的工作。
第3種，套用題型和公式——學習成果的表面高效。
有一種孩子，每節課的作業都完成的很好，一到考試，題目稍微一變就懵了，這時若你告訴他“這是什麼題型”，他馬上可以套用公式完成解題。
他有真正理解這個公式嗎？顯然沒有。他並沒有判斷題型的能力，只會套用公式。
見過太多長期受“題型+公式”訓練的孩子，很多有明顯的畏難情緒，只要是他沒做過的題目就直接放棄，因為他已經習慣套用現成的。
這是件很可怕的事情。
因為我們在生活中所遇到的絕大多數問題，都是沒有現成公式可套的，教會孩子如何思考問題、解決問題，才能真正實現教育的目的啊。
所以，學習一定要用巧勁。學數學，最關鍵的，就是讓孩子“開竅”。
那怎麼才能讓孩子對數學“開竅”呢？
方法是：別給筷子，先給孩子一碗飯。
傳統的教育，都喜歡直接告訴孩子方法，教孩子用筷子吃飯。但真正有效的教育是，先給孩子一碗飯，讓孩子自己想辦法、找工具吃飯。
在這個過程中，孩子剛開始可能會弄髒小手、會走彎路，但當他最終自己學會用筷子吃飯時，他一輩子都不會忘記這個技能。
知其然，更要知其所以然。
不要一開始就告訴孩子怎麼做，而是引導孩子瞭解為什麼要這麼做。不是灌輸知識，而是教給孩子思考問題的方式，培養孩子用數學思維，探索和解決問題的能力。
這種能力培養起來之後，孩子學什麼都能“開竅”。
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