近日，中共中央、國務院印發了《中長期青年發展規劃（2016－2025年）》，其中明確提出要深化學校體育改革，強化體育課和課外鍛鍊，以足球為突破口……這麼強調足球的作用，究竟因為什麼？
先來看看這一開天闢地、史無前例的青年發展規劃中涉及到體育的內容有哪些：
青年健康板塊的發展目標是：持續提升青年營養健康水平和體質健康水平，青年體質達標率不低於90%。
具體的發展措施有：提高青年體質健康水平。實施全民健身計劃，嚴格執行《國家體育鍛煉標準》和《國家學生體質健康標準》，在學校教育中強化體質健康指標的硬約束。加強學校體育工作，完善國家體育與健康課程標準，發揮學校體育考核評價體系的導向作用，保證體育課時和課外鍛鍊時間得到落實。組織青年廣泛參與全民健身運動，培養體育運動愛好，提升身體素質，掌握運動技能，養成終身鍛鍊的習慣。在城鄉社區建設更多適應青年特點的體育設施和場所，配備充足的體育器材，方便青年就近就便開展健身運動。鼓勵和支持青年體育類社會組織發展，帶動更多青年培養體育興趣和愛好。
重點項目則包括青年體質健康提升工程。深化學校體育改革，強化體育課和課外鍛鍊，以足球為突破口，集中打造青年群眾性體育活動載體，大力開展陽光體育系列活動和大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動，使堅持體育鍛煉成為青年的生活方式和時尚。培養青年體育運動愛好，經常性參加足球、籃球、排球、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、網球等體育運動項目和健身操（舞）、健步走、傳統武術、太極拳、騎車、登山、跳繩、踢毽等健身活動，力爭使每個青年具備1項以上體育運動愛好，養成終身鍛鍊的習慣。引導青年樹立健康促進理念，在健康促進事業中發揮積極作用。完善青年體質健康監測體系，實現定期抽樣監測和公開發布監測結果，倡導青年形成良好的飲食、用眼和睡眠習慣，控制肥胖、近視、齲齒等常見病的發生率。改進普通高校高水平運動隊招生工作，激勵青年學生參與體育鍛煉。
說說我的觀點：
1、規劃明確提出青年體質達標率不低於90%，這不禁令人想起近幾十年來中小學生體質不斷滑坡的現狀，換句話說，青少年體質嚴重下滑已經成為國家的大問題，而青少年是祖國的未來，一旦他們的體質出現問題，則意味著國家各方面建設將面臨無人可用或無“完人”可用的窘境。此外，兵源於民，正是因為青少年學生的體質狀況不斷下降，整體上也影響了入伍新兵的身體質量，造成徵兵工作困難，標準一再降低，軍人的體質不行，則國防力量受損，國防對於一個國家的重要性不言而喻，其他的大道理就毋庸贅言了。
2、規劃還提出了實施全民健身計劃，在學校教育中強化體質健康指標的硬約束。青少年的體質提高肯定不是孤立的。全民健身已經上升到國家戰略的高度，2009年，國家設立全民健身日，此後又出臺了一系列有關全民健身的措施，這使得對全民健身的重視達到空前的高度。青少年當然是全民健身中的一部分，目前學校體育也在改革，而改革的原因就在於以往的學校體育出現了偏差，這也是青年規劃中提出“掌握運動技能，養成終身鍛鍊的習慣”的用意所在。從小學算起，直到大學二年級，學校基本都開設了體育課，但是可悲的事實是，14年的體育課下來，學生們卻幾乎連一項運動技能都沒能掌握，更何談終身鍛鍊？
“在學校教育中強化體質健康指標的硬約束”這句話我覺得非常重要。這個“硬”我覺得有兩層意思，一是“硬槓槓”，即必須達到相應標準；二是“高要求”，即要提高體質健康指標的標準，避免出現練練就滿分或練練就達標的“突擊”現象，而是要將體育鍛煉當做一件一以貫之的事情來做。
“城鄉社區建設更多適應青年特點的體育設施和場所，配備充足的體育器材，方便青年就近就便開展健身運動”提出了一個實際問題，即體育鍛煉的場地問題。眾所周知，由於歷史規劃、GDP追求、房地產開發等多方面原因，體育場地稀缺成為現實問題。目前國家正在著手解決這一問題，比如國家發改委正聯合各部門解決足球場地建設問題，而《教育部 國家體育總局關於推進學校體育場館向社會開放的實施意見》的出臺則將部分實現學校體育場地資源的共享。
3、“使堅持體育鍛煉成為青年的生活方式和時尚”這句話很有意思。體育是一種生活方式，這句話我們經常見，這在許多國家已經實現，諸如美國、加拿大、澳大利亞等，因為工作的原因，我出國較多，在異國他鄉經常能見到從事體育鍛煉的人，體育的的確確成為他們生活的一部分，成為一種生活方式。不過成為“時尚”的說法在中國雖然有，但並不多。但是，這樣提也是有其道理的，比如近些年中國什麼運動最火？當屬路跑無疑！在朋友圈曬曬今天走路的步數、跑的公里數突然之間似乎就成了一種時尚，成為家常便飯。而路跑的代表者馬拉松近兩年更是火遍大江南北，2017年更是要舉辦400多場全國馬拉松和路跑賽事，許多國人也是在近兩年成為馬拉松的忠實擁躉，PB不斷刷新，不能參加實地跑的則參加線上跑，有的甚至成為兔子跑者，森林跑、山地跑、火山跑等等，這的確助推了一種時尚的形成，雖然這種時尚當中不乏“炫耀”“跟風”的成分在其中，由此也帶來了一些如“缺乏科學指導”等問題，但大的趨勢和好的發展方向我們是應該肯定的。
4、重點說一下“深化學校體育改革，強化體育課和課外鍛鍊，以足球為突破口”。學校體育改革就是以足球為突破口的，而且這件事不是計劃而是已經在做。2014年，教育部接管校園足球后，校園足球就成了學校體育改革的突破口和試驗田。為什麼？因為足球的受關注程度，國家對足球的重視程度，足球項目本身的特點和優勢等。經過近幾年的發展，全國青少年校園足球特色校已經達到13000多所，今年還將設立7000多所，從而提前三年實現2萬所特色學校的目標。按照教育部的計劃，校園足球就是要為其他運動項目提供一個改革的樣板，包括籃球、體操、武術等項目都會參照足球進行改革。其中，校園籃球的相關項目已經啟動，如去年9月8日，全國校園籃球特色校主題活動在北京市中關村中學舉行，前NBA球星邁克·畢比現場助陣，併為中關村中學的學生們帶來一場妙趣橫生的籃球訓練課。
總而言之，青年規劃的出臺對一個國家、民族而言都意義重大。
圖片來自網絡
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