你一定記得收到錄取通知書的心情
興奮抑或失落，但同時都對未來躍躍欲試
不管是不是你理想中的學校
但我一定會努力讓自己變得更好
可是，你還記得那些年錄取通知書的模樣嗎？
本期重點推送，介紹展示江干各學校的錄取通知書
或許，其中就有屬於你的那一封
中學組
杭州市建設職業學校
錄取通知書以米色和赭石為主色調，整體風格莊重典雅，正面以校園風景黑白線稿作為裝飾背景，以紅色行書書寫校名，四角飾以回形紋。下方印有校徽及校訓“規以成圓、工以至巧”八個大字，整體圖案簡潔大方與學校建築類專業的特色吻合，凸顯學校藝術和嚴謹的特色和“魯班”精神。
杭州市丁蘭實驗中學
以中國傳統書信為原型，採用水墨畫的元素，配以淡雅色彩。通知書內容以文言文的形式，將學校蘭孝精神傳達至每位學子心中。
杭州市夏衍中學
以紅色為底色，印有校徽和學校二維碼，打開以後就看到體現夏衍先生水文化的一句話“成長在流動中感悟”浮動於通知書裡的夏中校門上。
杭州採荷實驗教育集團
以紅色為主體色，設計元素融合了荷花、紅綢、傳統花紋等。封面是幾朵灼灼閃耀的荷花，寓意著採實的學子做人要如荷花、做學問要像蓮實、做事要像莖葉，這是採實人的文化和基因。尤其是“尚德、善學、健體、強能”的校訓，呼應了我校“讓每一位同學都有效學習”的教育理念，培養新時代新人才！
杭州市天杭教育集團
錄取通知書正面是童真“悅”讀廣場，彰顯天杭桂苑校區繪本“悅”讀特色，寓意天杭學子在這裡快樂閱讀，幸福成長。反面不僅有學校簡介，還有一張張天杭學子的笑臉，左下角則是天杭“幸福地創造幸福”的辦學理念。
杭州市採荷中學
傳統文化與校園特色是今年採荷中學錄取通知書的兩大主要元素。古樸柔和的色調，遒勁書法與柔美國畫完美融和，打開採中入學通知書，一股書香氣便撲面而來。正面的學校大門剪影，背面“讓每位學生想學、能學、會學、樂學”的辦學目標，以及裡側《逍遙遊》的校徽釋義，無不彰顯著採中的人本情懷。
杭州市景芳中學
封面的鮮豔大氣預示著景芳中學新初一學生們美好的明天。腳下有夢想，進退皆文章。景芳中學希望用這鮮豔的色彩，鼓勵新初一的學生們成長在有意義的每一天，書寫屬於他們的景中傳奇。
杭州師範大學東城實驗學校
四葉草是東實的象徵，可愛的鼕鼕和詩詩是四葉草的卡通形象化身。四葉草的葉子分別代表著智慧、仁愛、責任和健康，他們正是東實校訓“尊重賞識 情滿校園”的鮮活體現。
小學組
杭州市筧橋小學
秉承“飛翼少年，志存高遠”的校訓，錄取通知書整體用色為天空藍，封面上印有學校標誌和建築物的剪影，正文部分採用飛機模型，象徵著每一位飛翼少年都將勇敢逐夢，越飛越高！
杭州市四季青小學
以“青”為主色與“親”諧音，圍繞"親親校園，花開四季"的發展願景，創設親新校園環境，建設親和教師團隊，構建親雅高效課堂，培養親美四季少年，將學校育人理念和學校特色以精煉簡短的文字和圖片融為一體，讓新生家長和學生第一時間瞭解學校的概況。
杭州市丁蘭第二小學
走“小清新”路線，多彩的顏色代表著孩子們絢麗有趣的童年生活。上面美麗的花朵和左下角的學校logo寓意著我們“拓展空間，追求夢想，靜待花開”的教育理念！
杭州市夏衍小學
表達了對新種子寶寶們的熱烈歡迎，體現了夏小的百年悠久歷史。校名上方的校徽向種子寶寶們傳遞著種子文化引領下的“孜孜不倦，生生不息”的校訓。
杭州市東城第二小學
緊緊圍繞學校潮文化，以藍色為主色，營造“激情、開放、陽光、奮進”的氛圍，成長為勇於擔當和善於擔當的東二“弄潮兒”。
浙江師範大學附屬丁蕙實驗小學
天為藍，樹為綠，通知書的底色選自自然中最純的顏色，寓意“自然”；以愛為底，以空間為輔，兩種圖片結合體現學校“三生教育”的理念，並呈現“實施三生教育，成就孩子一生”的校訓。
杭州市景華小學
正面有學校對新生的寄語和報到通知，還有學校logo；反面有辦學理念“恬靜善思，關愛景行”。景小把“關愛”文化滲透到孩子們六年學習生涯，致力於培養關懷自我，關愛他人，關心社群，關切自然，培養一個內心充滿著愛的孩子。
杭州市濱江第一小學
濱江一小校訓--“博學於文 約之以禮”，旨在培養有文化有涵養有素質的新時代少年。新生錄取通知書印刷校標，一抹藍色和綠色托起一輪紅日，就像錢塘江水奔流不息，一代代錢塘少年人才輩出。
杭州市採荷第二小學
正面由採二的校標、校名組成；背面配有“立足當下、追求卓越、臻於至善”的採二願景。掃上面的二維碼，從8月開始每週都會收穫《新生幼小銜接之在線課程》，屆時閱讀周、運動周、科技周、禮儀周等線上課程。打開通知書，裡面書寫著對和樂少年暑期的美好期待！
幼兒園組
杭州市丁信第一、第二幼兒園
正面是幼兒園的吉祥物——丁寶，反面印有“開放、童趣、好玩、智慧、超值”的園區理念，另一面是幼兒園的另一個吉祥物——信妮，寓意每個小朋友都能夠開心、開腦，成為一個智慧的好孩子！
杭州市蘭苑幼兒園
正面以園標、園吉祥物為封面，吉祥物蘭蘭、塗塗手拿圖書和畫板，傳遞著“詩畫童年”的園所文化，“順應真性，啟迪靈性，尊重個性”是蘭苑幼兒園的教育理念，封底是三個園區的園貌照片和園訓“在快樂成長中做最好的自己”。
杭州市丁蕙第一幼兒園
杭州市丁蕙第一幼兒園的通知書設計上使用了園徽，象徵懂禮貌、愛自然、愛助人、愛表演、愛分享的“蕙蕙萌寶貝”精神。
杭州市夏衍幼兒園
以清新的淺粉色作為底色，設計元素融合了我園特色的吉祥物“星寶星貝”、園徽和彰顯我園“星文化”的星星圖案，呼應了夏衍幼兒園“用心施教，開拓創新，捧起顆顆閃亮的明日之星”的園本教育理念
杭州市三里亭幼兒園
用摺頁設計，正面由幼兒園的名稱、標誌以及祥雲圖案構成，展現了三里亭學前教育集團鴻雁品質校園文化的引領。背面是幼兒園的辦園理念：為每一個幼兒創造機會，讓每一個幼兒獲得成功。
杭州市澎博幼兒園
採用彭彭和丫丫兩個代表幼兒園經典啟蒙特色的古代人偶，再運用具有古典風的“澎”字代表澎博、澎雅和澎行大家庭，彰顯了幼兒園經典啟蒙的特色，並且讓孩子們一眼就有親切感，喜歡上幼兒園。
杭州市丁荷幼兒園
摺頁設計，封面上寫著“新生入園通知書”幾字，整體設計清新明亮。通知書反面的一頁上寫著“入園注意事項”、“註冊報到程序”兩塊內容，另一頁上以書信和圖片等形式簡單展示了丁荷幼兒園勤豐園區和棗園園區的風采；質樸的文字表達了對寶貝們邁出人生第一步的祝賀和最誠摯的歡迎！
杭州市錢江、百合花幼兒園
按照摺頁設計，正面以白色為主，右上方標明時間"2018"；中間是“錄取通知書”五個大字採用紅色，正下方為浙大幼兒園logo和中英文校名組合。左邊居中的是一首小詩，襯在半透明的浙大幼兒園logo上方，表明:我們將殷切關注孩子的點滴成長。錄取通知書上隨處浙大幼兒園的logo，中間是求是鷹，是浙大標誌，外面是太陽，寓意我們願用真誠、愛心、智慧的雙手拖起明天的太陽。
杭州市東城第四幼兒園
翻開東四幼的錄取通知書，綠色帶來的希望迎面而來，若隱若現的園標像初升的太陽昭示著希望，又似一個大拇指預示著讓每個孩子成為最好的自己！一個個圓圈看似裝飾，實則曲線的柔和也將幼兒園的“溫馨、溫和和溫情”暗含其中，跳動的小人手牽著手，願每個孩子將笑容綻放在東四幼的角角落落。
杭州市東城幼兒園
印了東幼花兒寶貝的logo，詮釋著東幼教師“傾聽每一朵花開的聲音”的教育準則和培養“會關愛、樂分享、常微笑”的花兒寶貝。通知書內附有入園預備的物品清單以及各分園網站地址。
杭州市丁蘭第二幼兒園
色彩溫馨柔和，又不失童趣，幼兒園的象徵玩偶豆丁和蘭芽攜手共進這奇妙的樂園。裡頁內容向新生家長們詳細地介紹了入園事項及報到程序，同時也表達了美好的祝願。
杭州市丁蘭幼兒園
封面上呈現優美的校園環境，也有代表著老師的吉祥物笑著向前方走來。這個設計寓意著丁蘭幼兒園打開大門歡迎新入園的小班幼兒，讓新生們感受到幼兒園的濃濃愛意，也體現了本園的辦園理念“品味校園、幸福教師、快樂孩子”。
杭州市筧新第二幼兒園
以園標四葉草作為幸運開啟符，在幼兒園吉祥物小幸和小運的引領下，打開通向筧新二幼的幸運之門。用心呵護，用愛滋養，歡迎加入我們的大家庭。
杭州市濮家幼兒園
三摺頁，正面是由巢和小蜜蜂組成的集團“家”文化logo和“錄取通知書”、“歡迎加入濮幼大家庭”字樣，代表家文化的呈現和對幼兒的歡迎。反面是愛分享甜蜜的小蜜蜂的卡通形象以及蜂巢為底的頁面，希望幼兒能“愛家”社會人。
又到一年錄取通知書發放時……
錄取通知書已經成為記憶的大人們
即將或者已經收到錄取通知書的莘莘學子
學無止境，學習沒有終點
錄取通知書只是你學習生涯的某一個階段
從這一刻起，努力學習吧
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