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赖世雄美语从头学系列丛书分为音标、入门、初级、中级和高级，可以说从零基础开始手把手教你走进英语世界。入门级美语课程适合完全零基础的同学，初级美语适合小学或初中水平的同学，中级美语适合高中英文水平的同学，高级美语适合大学英文水平的同学。
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一、中级美语课程的特殊魅力
1、中英文结合，接受度高。中级美语有两位老师，一位是赖老师，一位是Bruce，课程的讲解方式是，普大哥先用英文慢速朗读一遍课文，然后赖老师逐句用中文讲解，讲解过程中也会采取中英文结合的方式，比如有的短语，普大哥用英文造句，然后赖老师用中文翻译讲解。这样，即使英文听力很差的同学，也能够完全听懂课程讲解，而且顺便练习了听力。中级美语的语速很慢，对于听力基础差的同学来说是个天大的福音，因为除了朗读的语速慢之外，讲解过程中的英文对话也使用极慢的语速，让学习者的耳朵逐渐适应英文。试问，平时哪里有机会听到这么慢速的英文讲解？VOA的慢速英语我听过，速度比中级美语快多了，而且VOA的慢速英文难度远大于中级美语，对于初学英文的同学来说根本不适合。在中级美语的讲解中，普大哥会使用简单易懂的英文来进行造句和解释，让人听完有一种“哇，我都听懂了”这样的成就感。
2、拓展讲解，融汇贯通。中级美语采取逐句讲解的模式，也就是不放过每个句子，每个短语，每个语法点。而且在讲解过程中采用造句的方式进行拓展，让学习者灵活掌握词汇和语法的应用。此外，中级美语还会进行相关知识点拓展，比如说到小气鬼，miser, 顺便会告诉你慷慨怎么说，generous。说到名词，告诉你动词怎么说，形容词怎么说。一词多义的情况，会把其他释义也顺便讲解一番。所以两分钟的文章会讲解二十分钟，这个过程最好能拿出笔记本，把实用的短语和语法点就记录下来，尤其是普大哥的造句。但因为我学习中级美语是利用上下班路程时间，所以不方便记录，这点使得学习效果有所打折，但好处是充分利用了时间。
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3、发音标准，选材实用。中级美语课程采取两课一组的方式，单数课程为陈述，双数课程为对话，但每两课的话题是有关联的。在课程内容上，选择了很多美国俚语、习语，都是地道的表达方法，比如one good turn deserves another, 善有善报；as poor as a church mouse, 一贫如洗等等。发音方面，会随时把中国同学容易发错的音进行重点讲解，示范和模仿，音标课程的一些内容也会在中级美语中提及。朗读时普大哥会先用慢速读一遍，最后讲解完再用常速读一遍以锻炼学习者的听力。我特别爱听普大哥的声音，发音标准就不说了，音色也很动听，有磁性，听完中级课程就完全沦落为普大哥的声音粉。赖老师的发音也很标准，但是音色呢，比普大哥还是稍逊一筹。不过赖老师很有语言天赋，能模仿多国口音，比如日本英语口音、印度英语口音等，还可以说多种国内方言，比如四川话、山东话、河南话等，让人忍俊不止，绝对是个语言天才。
二、中级美语学习建议
中级美语适合广大基础薄弱的英语爱好者，对不同英语水平的学习者可以采用不同的学习方法，以提高学习效率，达到查漏补缺、夯实基础、开拓知识面的效果。
就我自己而言，中级美语的课文阅读难度不高，生词也少，我学习的主要目的一是锻炼听力，二是学习地道的美语表达，因此我采用只听音频不看文本的方式，正好可以充分利用上下班的路途时间。听音频的过程中，我要求自己务必每句话每个单词都听清楚听懂。不开车的时候我听着听着就睡着了，第二天我就会重新听一遍，直到把每一课一字不落的听清为止。自己一个人开车的时候，必须保持清醒的头脑，这时候听课效率就很高，而且没有别人打扰。坐车时戴着耳机，普大哥的声音就像催眠曲，不到十分钟就能把我听睡着。但如果有些同学确实英文基础很薄弱，中级美语阅读起来也困难，那么最好能够听读结合，做好笔记和课后习题。
根据赖老师的学习建议，结合我自己的感受，给大家几个学习小贴士。
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1、听课的过程中把赖老师的讲解要点记录下来。其实我也很想记录讲解要点，但是每次听课都在车上，没办法记录。回到家后还有其他学习任务和家庭琐事，也就不想再重新听音频做笔记了。好在有些实用表达赖老师会重复提到，比如on earth这个词组，表示“究竟”的意思，例句What on earth are you doing ?你究竟在干嘛，你到底在干嘛。这个词组在好几课都出现过，赖老师每次遇见都会讲一遍，所以我印象就很深刻。而且学习中级美语的同时我也在阅读原版书，阅读中常会遇到赖老师讲过的词组短语，进一步加深了印象。普大哥的造句都很经典实用，记录下来经常复习，学习效果更好。
2、学完一课后跟读普大哥的朗读，尽量模仿普大哥的语音语调。如果我一个人开车，我有时会边听边跟读，但我经常和同事一起上下班，就不好意思朗读了。跟读是特别好的发音训练，对流利度、语音语调都有很大帮助。也可以多听几遍音频，然后朗读课文。这之后可以尝试复数课文，用自己的话来表达课文大意，这点我也没做到，但很多语言大师都这么推荐来着。
3、举一反三造句，赖老师称之为替换练习。中级美语的课后练习中就有替换练习，可以按照普大哥造句的方式多造几个句子。造句是写作的基础练习，中文学习也是这样的学习方式，先造句后写文。
4、为了锻炼听力，每一课都先听音频后看文本，最好做到不看文本。听的过程中，除了课文本身，还要尽力听懂课程中的英文讲解和对话，普大哥的讲解基本都使用英文（他也会说中文），有时候赖老师会和普大哥用英文对话，但多数情况下赖老师都会再用中文翻译出他们对话的内容。遇到生词可以听完之后看文本，中级美语是逐句讲解的，所以基本上有点难度的生词赖老师都会讲到，还会列举出近义词或反义词，并且这些近义词都会给出拼写。
好了，中级美语的学习小结就写这么多，信息交流打开思路，从他人推荐的资源中寻找适合自己的英语学习方法和工具，并把自己的心得无私奉献给他人，形成正能量的循环和发散，希望我的英语学习分享能给大家一些帮助。
E2say
浅谈一下本人学习赖老师的《英语从头学》系列，首先我个人英语基础一般，90年代的高中教育底子，听力和口语属于零基础。 我从从头学、入门篇、初级、中级一直自学过来，目前中级马上学完了。对本套丛书的难易程度我认为定位还算准确，虽是基础，也不乏难点，入门和初级每课内容虽然不多，但非常实用，如果底子差，要想吃透也绝非一遍就能达到，需要学完后回头复习一遍，效果会更佳。中级加入外籍老师共同讲解，对初级学完后的听力提高起到承上启下作用，非常好，中级的难度也递增，文章长度很明显增加不少。 这套教程我很喜欢，原因有三，第一，课文不长，适合每天学一至两课，讲解透彻，难易适中。第二，融入语法讲解，可以同时学语法，不那么枯燥与晦涩难懂。第三，听，说，读均可以学习过程中同步。第四，听多了也就学会了发音，不知不觉中很标准，也可以说中规中矩，但绝对可以纠正你的中式发音。 建议，1，根据自己水平学起，特别针对基础不好的自学人员，绝对有用。2，英语学习靠坚持，不能三天打鱼两天晒网。3，学习后最好把文章背下来，哪怕机械式的背下来，别怕几天后就忘了，也要背一背，谁让自己基础不好呢。4，同时其他学习材料辅助学习，但这套教材作为基础要坚持学习。 效果，学习有10个月了，基本的句子，自己试着翻译能达到八九不离十，不会感觉造句不知道怎么编排结构，短语不知道如何应用。当然，我说的这个效果是经过思考后，如果口语对话，那需要格外的训练，否则一样话到嘴边不知道如何表达。我个人准备学完一遍后再学一遍，希望吃透。总结的颠三倒四的，大家见谅。
大地生金2018
☞ 为什么是从头开始学习英语呢？从头是啥意思？是音标吗？就是说你一点英语基础都没有
☞ 【赖世雄美语】听过，没学过。不过每个英语教材都是好教材，选一本把它学透，千万避免这个书看几天那个球两天，我以前自学的新概念【New Concept】
☞ 所以如何学【赖世雄美语】给不了你太多意见，不过英语是靠坚持的，没有4-5年的坚持是很难有成效的，所以一定要坚持下去，坚持。
超跑迈凯伦
现实地说，赖世雄美语不太适合大陆的学生使用。以音标为例，他用的注音方法和符号和大陆学校的不同，包括他的语法条目注解也和大陆有很大的不同。学习最忌两张皮，学生会陷入概念的混乱，很容易学糊涂了。
另外，国内外语学习真正的问题并不是教材不好的问题，而是教法和老师的问题。
只寄希望于换套教材，是无法解决外语学习的本质问题的。赖世雄也并不比新概念更经典。以我所教的一个高一学生为例，学好新概念3，就已经在全国英语大赛中获得北京赛区一等奖了（每个学生都很容易买到新概念3，但能否学下来学好，则是另外一个问题）。所以说比教材更重要的是教法，此言非虚。
教育的观点
看了第一个回答，对赖世雄英语教学法有了一定的了解。谢谢分享，也谢谢邀请回答。我的看法和后来几个回答是一样的。选择一本自己感兴趣的教材，吃透为主。怎么吃透，多多模仿。无论什么方法学习语言，其核心都是模仿，这是内化的关键。
花叶橙
自学教材遵循以下学习步奏
1. 语音跟读 熟能生巧的意义在于此。但练习必须有标准，标准语音，标准语调，标准连读。好的发音会给你坚持的动力。
2. 语法练习 语法练习在书中大家一般只是做里面的练习，但是却忽略了句子的仿写。单纯的语法练习只能巩固你的语法结构，而句型的记忆和仿写才能让你真正融会贯通。
3. 大量背诵 背单词，背句型是整个英语学习的核心根本。况且你还是从头学起。拿到书的时候给自己定个目标。最长三个月做完和背完里面的主要单词。超过这个时间节点从我之前的统计来看，看完的成功率低于百分之十。
