西安米润商贸有限公司

我姐姐在西安，孩子正好今年要小升初也经历了需要摇号面试的过程，我跟大家分析一下，为什么西安的小学需要摇号和面试。总的来说原因只有一个：优质教育资源的紧缺。我外甥女小学是在家附近上的小学，考虑到孩子年龄比较小，以孩子的成长健康为主，要保证孩子充足的睡眠、良好的作息，我姐选了一个就近的小学。

我姐在比较好的高新中学周围买了一套学区房，想着将来孩子小升初时可以升入一个比较好的学校。由于初中周围这些年房地产的发展，导致了学区房的供应量很大，拥有学区户口入学的孩子人数要远远高于学校本身能够接纳的学生人数，没有办法把所有有学区户口的孩子都收进来，就用摇号对学生进行一定的选择。如果摇号没有摇上，也给孩子第二次机会，就要孩子去参加考试。

从我姐他们家的个案来看，前些年家长们为了让孩子上一个好学校去买学区房，而房产商和教育部门在教育资源的对接上并没有做到充分的沟通。房子当然是卖的越多越好，但到了孩子入学的时候，家长们才发现买了学区房也没有百分之百进入好学校的优先权。所以摇号也让很多花了重金买学区房的家长感到措手不及。

买学区房前，一定要做好充分的调研 ！

提醒为了孩子上到好的小学和初中去买学区房的家长，在投资之前一定要做充分的调研。不要认为买了学区房就进了保险箱，孩子就一定能够上到理想的学校。其实有一种情况不需要摇号是所谓的“铁片儿”。就西安来说，最好的中学是西工大附中，西工大的教师子弟进西工大附中基本不需要摇号，如果你买的是附近的学区房可能就需要摇号。

从户口资源上来说，它不是绝对公平的，对于家长的身份、职业还是有一定的要求。

择校是持续了几十年的难题！

这种摇号面试的政策，不止是在西安，在全国的很多城市都在逐渐的进行摸索和尝试。给家长提个醒，不要认为买了学区房就一定能够获取优质的教育资源；另一方面，我们原来提过择校的一个重要的考察目标是选择孩子的同龄人。家长在孩子择校前期调研时有很大一部分的同龄人是没有办法去预测，因为有的孩子是靠摇号进来的，所以这也是家长需要去考虑的一个因素。

虽然教育部门一直在努力进行教育资源公平分配的一些尝试。但在实际效果中很多的变化，比如像房地产因素的变化，是当初教育部门也始料未及的。家长和孩子需要在这种不断改革的洪流中适应和调整。我们也没有办法等到教育改革完成了，才去考虑孩子上学的问题，孩子的成长不能等。所以摇号面试的现象，短期之内不会有太大的改善，只能是让家长及时留意自家孩子入学前这三年的政策变化，带着孩子，去做一些准备。

我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈，因为在陪伴孩子的过程中，他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考，欢迎留言讨论，也欢迎关注我的号——讲常识、说真话，认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。

亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。

亲妈学堂

天津已经实施小升初摇号和面试三年，周围的朋友和同事，还有我自己都亲历了这个过程，结合我自己的观察、经验和体会来谈一下这个问题。

在摇号和面试之前，天津小学到初中升学有两套系统：私立和公立。公立初中实施的是按分入学制，主要流程为：公立初中分等级，根据小升初分数从高到低依次录取。这种模式下，好多私立初中成为收底校模式，收费高（一年12000-几万不等），成绩提高见效慢（走中国教育模式，参加中考）。家长不认可，倒闭的不少。

可以看出，教改之前，公立校“拔尖”、私立校“收底”。教改之后，这种模式正好颠倒过来。

天津从2015年开始实施公立校摇号，私立校面试模式。具体为：划分片区，公立校面向片区内学生，实施义务教育模式，所有的学生机会均等，不看成绩，凭借摇号进入。可以看出，这样的摇号措施保证了生源均衡分配，但也带来了一个问题，家长们希望中的“优质学习环境”难以达到了，这种优质的学习环境包括优质同学、比较纯粹的学习环境、高竞争力、严格管理、高升学率等。这种情形下，私立初中通过设立分数线，严格学习环节管理等优势，为心气很高的家长们提供了机会和平台。

就以我们孩子所在的片区而言，摇号三年我觉得政策效果不错。小升初考试后，分为三个阶段：第一阶段根据志愿摇号公立学校（这个阶段片区内好多高分学生对传统优质公立依然情有独钟，不会弃摇）；第二阶段根据大卷成绩（小升初考试分数）和面试成绩私立学校招生；第三阶段：第一第二阶段剩下的学生教育部门采取随机派位方式。这种模式下，第一阶段报志愿环节家长和孩子往往会量力而行，因为优质公立依然僧多粥少，摇中比例很低。一旦分数不够高，摇不中优质公立的话第二阶段凭分数招生的私立学校又进不去，就会落入第三阶段随机分配到兜底校的境地。可以看出，比较以前的单纯依靠分数录取的机制而言，这种改革增加了家长的自主选择机会。

基于此，我的观点是：教改后“摇号+面试笔试”模式可以实现教育的有效分流，既保证了公立校的“公益”和“平等”性质，又通过引入市场模式增加了家长和孩子们的选择机会。

今年是天津小升初实施摇号后的第一年中考，观察中考成绩，我觉得公立校教育均衡的目标基本实现了。

当然，也有不少家长对这种模式很质疑，但是我的观点：绝对的公平是很难实现的，回到以前模式，其实照样有很多不公平的因素。我们只能朝着相对公平的方向努力。我所知道的，国外其实很多采用的也是这种模式：公立校强化公益性、平等性，私立校强化差异性。

以上，供参考。

孙卫华

说实话吧，西安这次改革已经算是“手下留情”了，知足吧！教委还给学校留一部分“面试”机会，也就是给学校保证点优质生源，这要是跟我们这里似的，全部一刀切的“划片就近电脑派位”那才叫彻底呢。

所以我之前回答这个问题的时候我就说过了——习惯就好了！

没错，因为摇号的问题导致有些非常努力的孩子与名校失之交臂，反而有些成绩不咋地的却“命好”的摇进去了。

我也承认这个伤害是的确存在的！孩子可能会想：我这么努力有什么意义呢？还不是输给了“运气”？这的确是挺让人惋惜的一件事情！

但是如果不改革，那么长此以往必然会反正孩子们的各种负担的加剧。可以想象，如果不这么搞，那么为了孩子能上名校，家长就只能给孩子报各种班，做各种超前、拔高教育————因为都在学，那么只有自己学的更多、更深才能更有把握………我们不能保证每一位家长都懂教育，都懂得如何帮助孩子、开导孩子、鼓励孩子，可以想象这样的情况必然会导致一部分家长会因为或许逼迫孩子而导致孩子身心健康出现问题……

新的改革虽然不可能彻底改变这一现状———因为还有面试部分。但是一定会让很多家长们放弃这种对孩子的强压教育，也间接的给一下孩子们减轻的负担。当然了，现实情况肯定是一厢情愿的多一些。我们可以想象这些面试题目会有多么的“难”，很多地区，很多学校的面试题目流传在网上，说实话我感觉很多，大人看完之后也就跪那了！

你还真别觉得这种改革就到头了。

以我看来未来还有可能进一步加大派位名额、进一步缩小面试比例。而且现在有些地区还出现了教育部门收购私立学校的学位情况。所以未来会变成什么样子谁都不敢说。

但是，我更相信对于另外一部分家长、孩子来说，无论你怎么改他们都会依旧“我行我素”的在教育里投入大量的时间和精力进去！毕竟小升初仅仅是一个开始，很多人的目光实际上盯着的事中、高考的！

随便看看微笑不语

摇号之法，大概南京是开启得比较早的。最早十多年前，南京外国语学校小升初就开始摇号了。我记得2004年，我女儿小升初，也去参加南外摇号的。结果当然是毫无例外地摇不上。后来我的一位同事，他的孙女儿在南外就读，他告诉我，像她孙女儿当年就读的那几所公办名小学，早就有了预留的名额。孩子还未考就告诉他们已经被预录了。这也就解释了我脑子一直想不通的为什么摇号那么难（早些年民办校还很少的时候，南外多的时候有上万人摇号的），有的小学在摇号后却能一下子上几十个，而有的学校只能上一两个的怪现象。

南外小升初采取的是摇号加考试的方法。也是多年前南京小升初唯一允许通过考试选拔学生的学校。因为南外的名声太响，想要参加报考的人太多，显然会给学校带来压力，所以后来就采取了先摇号，摇中者再考试的办法。

具体的摇号办法是按照1:8的比例参与摇号，比如说南外招收初中生280人，那摇中号的人即为280X8=2240人，即2240人参加考试。假如有5000人报名，那么通过摇号淘汰掉5000-2240=2760人。最近这几年因为民办学校的水平不断提升，参加南外摇号的学生总数似乎有下降的趋势，今年只有3000多人报名，在3000多人中选择出2240参加考试，通过摇号淘汰的学生只有几百人。

这些年，随着家长对孩子择校的比例越来越多，一些民办外国语学校也采取摇号的方式。教育管理部门对民办学校还是网开一面的，首先允许其采取面试的方式招自己想要的学生，空余一部分名额采取摇号的方式。

其实，呼唤教育的公平，还是有很长的路要走的。

苏小妮

因为教育资源有限，所有人都想去那些师资资源好的学校，但是这些学校每年只能招那么点人。

在以往的做法是大家一起来考试，就像中考和高考那样。可是最近这些年，中央要求给中小学生减负，不能再小升初的时候进行笔试了，大家得就近入学。

但是政策归政策，好的学校还是那么几个啊，这样做首先是大大促进了学位房市场，其次，就算有了学位房，在区域内，依旧是有学校好坏之分。所以为了表示公平，这些学校就各自拿出些学位来，想上学的孩子们就一起来抽签。这就是所谓的摇号，或电脑派位。

一般来说，学校越烂，给出的摇号量就越大，学校越好，给出的摇号量就越少。

至于剩下的那些不参与派位的名额，通常要么就是让学生报名，然后进行面试来选择，要么就是参考周边小学的高年级期末成绩，直接从里面筛选。

此外，根据入学孩子的小学成绩以及面试成绩，这些学校会将学生进行分班，普通班就坚决遵守国家规定，4点就放学，也没多少家庭作业，素质教育嘛。至于那些重点班、火箭班啥的，负担就重了，还会有末位淘汰制。

以上这些是公立学校的。至于那些私人（民办）学校，他们基本上是不会参与派位的，毕竟一年几W、十几W的学费摆那，参与了也没意义。所以他们的做法是等那些不想上差公立学校的学生来自己这里报名，然后对报名学生通过查看小学阶段成绩以及面试等方式进行筛选。一般来说，也是学校月好，面试和成绩要求越高，越差，要求就越低。

当然，如果你有钱，直接过去捐个图书馆，足球场啥的，成绩就无所谓了……

一百分计划

摇号是为了相对的公平，面试是为了给在某些方面能力突出的孩子一次更为公平的机会。优质的教育资源总是有限的，所以，众口难调，摇号的形式能够做到让大部分人都能够对过程满意！让整个管理部门减少被大家的口诛笔伐。

如果不摇号，就会有各种“条子生”，就会有各种各样的普通家长根本无法知道的内幕。所以对于摇号来说，大家的心理感受会更好一些，整个管理部门承担的压力也会更少一些。

这是教育资源不平衡导致的，大家都想上名校，都想去好的学校。在教育资源不平衡面前，我觉得家长唯一能做的事情就是在孩子的成长上投入更多的时间。让自己的孩子在各种环境当中都能有突出的表现，这才是唯一的解决问题的方案。

九斗学生心理

小学，是整个人生培养兴趣和良好习惯的重要阶段。

因为528选优，小学生像高中生一样，到处补课，成天被学习包围，哪里还有空余时间？528考试，比高考更紧张。

因为五大名校的存在，因为528这样的公开违背义务教育原则的政策存在，配合上中国家长普遍的望子成龙思想，小学生成为了学校谋利和家长谋梦的牺牲品。为了进五大，为了以后高考有个好前程，各位家长无所不用其极，削尖脑袋往五大里钻。五大当然乐见这样的结果。考上了，每名学生每学期近万元的学费。考不上，几十万的入门赞助费，还得到处托关系。

摇号+面谈，就是打破五大那种公开掐尖考试的有效手段，让你五大尽可能招不到全部优秀的学生，你的中考成绩还会那么牛吗？大部分优秀学生分流到普通公办学校，也使得教育资源平均再分配。

五大中考神话必将消亡，那种小学为了上五大，学生拼命学，家长拼命花钱的景象，必将一去不复返。对于普通家庭，这是好事情啊！

關鍵字: 升学考试 教育 小升初