2018年的志願填報進程已經過半，可能有的同學有些沮喪：本科一批二批都沒有我的份！

近年來許多大城市出現了高級技工奇缺的現象，一“技”難求，使高技能人才成了就業市場上的“香餑餑”！那麼，高職（專科）的志願填報有哪些技巧？2018年有哪些高職院校值得推薦？今天，小一君就帶你看一看。

近年來，我國逐步從“製造大國”走向“製造強國”，無論是成為“製造強國”還是培養“大國工匠”，都需要高素質技術技能人才的支撐。因此，培養實用性技術人才的高職高專畢業生的就業前景勢必會越來越好。

一、高職院校的類型有哪些

總體來說，高職院校有三種類型。第一類是本科院校的高職專業；第二類是公辦高職院校，這些院校招生數量大，高職辦學時間長，在職業教育與就業上有一定優勢；第三類是民辦高職院校，國家承認學歷，不過學費較高。

二、選擇高職院校“關鍵點”

填報志願時，該如何判斷一所高職院校的含金量及水平呢？

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就業狀況是最能反映職業院校人才培養質量的指標。考生、家長可以查看第三方調查機構發佈的薪酬調查、排行榜等資訊，作為選擇的依據。

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院校的辦學歷史

據瞭解，有部分高職院校是從中專升格而來，底子相當不錯。升格後教學力量依舊很強；而有些民辦的高職院校開辦歷史比較早，經驗豐富，已經適應了市場經濟的變化需求，在就業市場有很高的口碑。

03

查看評估狀況

查看一所高職院校，一定要看它是否通過了國家教育部“高職高專院校人才培養工作水平評估”。若未通過，進入了“暫緩評估”序列，那麼，這說明該學校辦學時間較短，硬件不一定達標。

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“雙師型”教師所佔的比例

高職院校教師隊伍建設的目標是“雙師型”。即專業課教師應具備教師和工程師(或高級技師)雙重資質和能力。“雙師型”教師在整個師資隊伍中所佔比例越高，說明職業教育的成熟度和水平越高。英才君提醒：“雙師型”教師目前還沒有專業機構評定，學校提供的指標可作為參考。

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校企合作、頂崗實訓以及訂單式培養等項目的數量

從這幾種數量中，往往可以看出該學校從專業設置到人才培養模式是否足夠適應市場的需要，是否引起了行業的業內興趣，關係到學生在校期間有沒有足夠的培養動手能力的機會，從而推測未來就業前景。

06

專業寬口徑

如果專業過於狹窄，那麼不具備轉型的基礎，也不具備可持續發展的能力。所以一定要看所選的專業有沒有一個職業群為背景，有沒有一定的職業適應性。另外，挑選專業也要看得“深”一些，應該是社會未來發展的朝陽事業，而不是眼前的熱門職業。

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考生的興趣

如果專業過於狹窄，那麼不具備轉型的基礎，也不具備可持續發展的能力。所以一定要看所選的專業有沒有一個職業群為背景，有沒有一定的職業適應性。另外，挑選專業也要看得“深”一些，應該是社會未來發展的朝陽事業，而不是眼前的熱門職業。

三、國家示範性高職院校

2006年11月，為了提升高職院校的辦學水平，教育部啟動了被稱為“高職211”的“百所示範性高等職業院校建設工程”。而被列為“國家示範性高等職業院校建設計劃”的院校，除了領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業建設領先、社會服務領先，具有良好的建設環境外，還要求在人才培養模式、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、課程體系與教學內容改革等方面取得實質性突破，力爭做發展的模範，改革的模範，管理的模範，以帶動全國高等職業院校深化改革，提升中國高等職業教育的整體水平，引領國家健康持續發展。國家示範性高職院校各省份具體名單詳見下圖：

四、高職高專院校競爭力排行榜

考生和家長可以按照如上提到的幾個“關鍵點”對目標高職院校進行考察。當然，除了這些“關鍵點”之外，大家一定很想知道國內有哪些高職類的好學校呢?今天，小一君就為各位彙總了2018年中國高職高專院校競爭力排行榜(50強)，具體名單詳見下圖：

然而，多數考生和家長對於全國高校和專業情況並不瞭解，對其他人的報考情況更是無從獲知，這就導致他們在填志願的時候無從下手、不敢下手。 在這方面，第一高考網提供了全國所有大專院校的就業走向、錄取分數等數據，需要報考專科的考生或家長們可做參考。

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