英語是一門非常討厭重複的語言，要想讓自己的寫作更加出彩，相同意思的不同表達你可一定要掌握對~
催促別人快點，你是不是隻會“hurry up”呢？別人要是跟你說“shake a leg”你會不會就有些不知所云了？
在shake a leg這個習慣用語裡，shake顯然是個動詞，照字面意思看shake a leg就是晃動一條腿。但是實際並不是這個意思哦~
來看一句話：
Honey, we'd better shake a leg. The wedding is at eleven and it takes an hour to drive there. It's already 10:15 so we better get moving because we're already late!
他和太太要去參加定在十一點舉行的婚禮。他們開車去那兒要一個鐘點。而現在已經十點一刻了。他催促太太趕快走，因為他們已經晚了。
這段話裡的習慣用語shake a leg意思顯然也是趕快行動，可見shake a leg是用來催促旁人加快行動的。它是非正式的語言，常用在家人和老朋友之間。
再來看一個例句：
Hey, Jill! You wanna shake a leg with me?
嗨~Jill，我可以和你跳一支舞嗎？
可以看出shake a leg還有第二個意思，那就是to dance 跳舞.
咱們再來看看其他表達“催促”的短語：
Chop-Chop! 快點!（英式英語）
《生活大爆炸》裡有一句話：
Chop-chop, Leonard. We leave in ten minutes.
快快快，萊納德。我們十分鐘後出發。
Get cracking!
這句話有兩個意思：
1.開始工作吧。2.快走！
比如：
A. The coffee break is over. Let's get cracking.
咖啡時間結束了，開始工作吧。
B: It's so difficult to start working after a break.
休息後重新開始工作可真痛苦。
今天的表達你學會了嗎？
有沒有一個方法能夠讓大家輕鬆破解英語句式問題呢？有的，比如能動英語的“句式魔方”課程。
“句式魔方”幫助孩子突破英語學習中的第二難關——單詞詞義、短語積累與生成、句子生成轉換能力。
通過學習“句式魔方”，孩子最終能形成語感，內化成語言本能，熟練生成各種句子。
沒有學習“句式魔方”的孩子，要麼只能機械的用各種單詞按照漢語習慣，生成各種中式英語句子，要麼就是不得不花費大量的精力背誦各種語法規則，亦步亦趨的按照這些規則生成句子，很可能被各種語法細碎知識點搞得頭昏腦漲而喪失學習興趣。而學習了“句式魔方”的孩子，通過“句式魔方”的短語矩陣訓練，不但能熟練的生成各種短語，並在訓練的過程中，增加了語感，還能再具體的語境中自然習得單詞含義，同時“句式魔方”通過其核心句的生成以及其它五種基本句式推導轉換的練習，讓孩子熟練掌握各種句式和常用時態的變化，最終獲得句子生成能力。
學完“句式魔方”，一方面有了具體語境後，孩子就知道了單詞意義，再結合已習得的“表音密碼”基礎，孩子就可將單詞的“音”、“形”、“意”對應起來，徹底解決單詞問題；另一方面，孩子可掌握短語與句子的生成機制，以及應對各種時態與句式的轉換問題，來輕鬆自主的生成各種句子，掌握應用！
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