我是来自魔法星球的围棋老师，
专注于帮助孩子连接广阔的世界，获得自己的力量。
和棋盘上的每一个棋子都有关联一样，
我认为整个世界也是紧密相连，
孩子应该从广阔社会得到有用的知识。
炒菜和教育有异曲同工之妙
有句话说：治大国如烹小鲜。有的人说是小鲜是指小鱼，
煎小鱼不能频繁翻动，就是不要老折腾。
但是我更喜欢理解为：
治理一个大的国家的学问和道理，
就像烹饪一道小菜是一样的。
很多人做菜是一种享受
要炒一道好菜，首先必须了解主料和辅料的特性，
然后还必须善用火候，
什么时候用大火爆炒，什么时候用文火慢炖，
什么时候应该加入什么辅料，油要多少，水要几分，
姜葱蒜的搭配和分量，盐分把握，
还有这道菜适合做成什么口味。
细细想来，都是学问。
目的只有一个，
就是要使主料和辅料充分的发挥作用，
在火候控制的情况下把自己的味道发挥到极致，
这道菜就成功了。
火候，又包括火力大小和时间长短。
差之毫厘，失之千里。
教育一个孩子，原理也是一样的。
首先要了解一个孩子，知道他的兴趣所在，
偏好看什么书，比较喜欢什么游戏。
都非常重要。
然后就要选择符合他发展方向的读物，
和他容易接受的学习方式。
有的孩子，注意力集中的时间相对较短，
就要在他精力集中的时候，把要点讲清楚，
必须在他稍感疲惫之前，让他适度休息。
而且知识的引入，总是要从他熟悉的地方开始，
慢慢引导，这是文火慢炖。
有的孩子，精力旺盛，喜欢思考，
可以对一个问题专研很长时间，
这就可以直接提出他没有接触过的问题，
让他自己思考，再加以指导，
然后以大量的实际练习巩固重点，
这是猛火爆炒。
陪伴孩子学习也可以是一种享受
这两种类型的孩子，没有高下之分，
前者初期理解问题稍微慢一些，
可是一旦学会以后，理解比较深透，知识非常扎实；
后者理解能力强，可是因为兴趣点广，容易忘得快。
但是只要注意根据孩子的特点，
制定不同的学习方法和进度计划。
无论是文火慢炖还是猛火爆炒，
孩子都会在学识上形成自己独有的韵味。
可是，什么时候让孩子学什么。
也就是时机问题，应当非常注意。
仔细观察，依据孩子的兴趣加以引导，是最好的办法。
孩子对世界的了解的过程，
从出生开始，到生命终点，从不止息。
随着自身知识的深入，兴趣点也在不断转换。
必须要把握这种变化，加以利用。
如果是孩子正在迷地理的时候，
非要强讲化学知识，我估计是事倍功半。
依据孩子的学习类型和兴趣，
来规划孩子发展的方向非常重要。
如果一个孩子痴迷历史我们却非要他攻读化学博士，
显然结果不会太好。
以其兴趣为基点，延伸成线，由线扩展成面，
再把面构建成一个完整的立体知识框架，
再充实经脉（各科联系），辅以血肉（生动实例），
那么孩子就真的学到了真才实学，并且会以其致用了。
色香味俱全的孩子来了
一个色香味俱全的教育成果，
也就产生了。
待人接物，谦虚有礼，观之悦目，是之为“色”；
妙趣横生，言之有物，听之有益，是之为“香”；
行事沉稳，不露锋芒，游刃有余，是之为“味”。
这样的孩子，谁能不喜欢呢？
我是关注教育，喜欢孩子，来自魔法星球的围棋老师。
在为孩子构建美好未来的路上，期待与您同行。
就儿童教育方面的问题，希望和您一起探讨学习。
你们觉得做菜和教育孩子有什么联系吗？欢迎留言，我会挑选有趣的评论及时回复。
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