進入職場，無論我們的背景多麼牛逼，多麼優秀，進入新公司部門之後，往往都是從打雜開開始的。老員工帶我們，往往都是安排給我們簡單但比較耗時間的任務，他們自己嫌麻煩，讓新員工做，既是帶著新員工熟悉業務，又能讓自己的工作更輕鬆高效。但這是新人必經的一個階段，既是熟悉業務，熟悉環境，同時也會考驗員工心性，做事能力與態度，責任心等多方面的內容。在這期間，學習能力，溝通能力，做事能力都會一一體現。但很多人會產生一個疑問，為什麼我小事做的挺好，但老闆卻不給我重要的大事做呢？
接下來就給大家分析幾點很現實的原因!
1.小事做得挺好可能僅僅是自己的錯覺
領導安排任務，比如做競品分析，要求蒐集PPT素材，下達的任務是3天提供他能搜到的所有關於競品的資料。員工一聽，三天時間，所有競品資料，馬上開幹，加班加點，三天結束直接丟給領導20個G的資料，什麼視頻，文檔，音頻資料應有盡有。自我感覺良好，覺得自己做的很好，完美的達成領導的任務。領導一看，我去，這麼多資料，我怎麼看，沒辦法用，還不如自己去搜呢！新人感覺很委屈，明明按照領導說的來做的，而且自己努力甚至加班，為什麼不被肯定呢？
這其中的問題在於沒能聽懂領導的話，領導做一個PPT可能會需要20G的資料嗎？他想要的僅僅是對他有用的，可能只是幾十張圖片，幾篇關鍵性的文檔，幾個重要競品的策略等。職場中做好的標準就是結果讓別人滿意，而不是自己感覺滿意就表示做的好。想讓自己的結果讓別人滿意，任務下達時的溝通一定要問清楚具體的需求，越細化越好。執行過程中，將自己完成的部分任務反饋，讓下達任務的人看看是否是滿足他們的需求，如果是就繼續，如果不是，再根據他們的建議做修正。這樣才能真正做好，做出領導希望看到的結果。
2.做好工作是老闆的直接預期，但做到極致才會讓老闆刮目相看
進入職場，我們拿工資完成工作，屬於買賣行為，老闆付了錢，自然就對我們的工作有所期待，將手中的工作做好，老闆認為是理所應當。下達的任務，假如新員工100%完成，員工多數會覺得自己表現挺好，但老闆看來就平淡無奇。比如，前面提到的蒐集到的PPT素材20個G，假如新人能夠將這部分資料分類歸檔，篩選出重要的資料做標記，並且對重要內容做總結歸納，圖片根據不同場景歸類，單張圖片命名，領導拿到這部分資料就能夠直接用，即使開始沒有很細緻的溝通，也能達到領導滿意的效果。蒐集資料，歸檔整理完成算80分，基本滿足領導要求，但是單個資料內容的總結，圖片單張命名可能就是將80分提升到120分，領導會覺得新人的工作做得特別好。
3.主動學習，不斷進步
很多人會陷入一個誤區，認為只要小事做好就一定能夠得到重用，但實際上職場里根本沒有這個所謂的真理。一個公司總會有很多無窮無盡的小事雜事，如果我們滿足於做這些小事，時間一長，可能就只會做這些事，能力就會停滯不前。在職場中一定要警惕，進入自己的崗位，第一時間就是熟悉瞭解崗位職責，瞭解透徹之後，主動學習崗位相關的知識，技能，不斷的提升自己的能力，遇到不懂的，主動向高手請教。積極向領導承接一些自己力所能及的有挑戰的任務，先保證自己的重要工作完成，而且要保證完成質量，小事雜事排在後面，能做多少做多少，不要想著把所有小事雜事都完成。
結語：職場新人覺得自己做得好但卻不被重用的原因總結歸納主要有三點：1.做得好僅僅是自己的錯覺，任務可能並沒有達到領導的預期。2.工作做好是老闆認為理所當然的事，只有做到極致，才會讓老闆刮目相看。3.做事分清主次，不斷主動學習，提升自己能力，積極爭取有挑戰的任務。從以上三點發力，我們在職場中會混的越來越好！
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