大森林75149903
伊春美食美客
教育是我的主業，我來聊幾句吧。
如果老師是因親人去世，在群裡交待學校的工作和學生學習的安排，家長大可不必太敏感太緊張。
什麼隨禮不隨禮的，家長想多了。
如果老師因親人去世，在群裡發佈訃告。這是變相讓家長參加葬禮？估計沒有老師幹出這樣的荒唐事。
以紅白喜事斂財，是違反廉潔紀律的。
現在“四風”抓得嚴，誰還敢頂風作案？
只要一個匿名舉報電話，老師就會到紀委喝咖啡。
其次，題主說不隨禮，老師就會說這不行，說那不行。
我看這純粹是家長的想象吧？
有的家長，為了老師對自己孩子好些，特意巴結老師。
沒有送禮的家長，就擔心老師會為難自己的孩子。
不否認有師德敗壞的個別老師，但是，把所有老師都看成如此勢利，完全是對老師職業的褻瀆。
中國是人情社會，但老師和家長不是親朋好友，不應涉及經濟利益。
教育部曾公佈了“紅七條”：嚴禁教師收受家長禮品。
凡是違反的老師，嚴肅查處，嚴懲不貸。
最後，風清氣正的環境，要靠大家自覺維護。
家長不必一邊打著自己的小算盤，一邊責怪老師受禮。
有的地方隨禮成風，互相攀比，大家都不堪重負，這樣的陋習是該剎住！
小李滔滔
不排除老師真的想通過這樣的方式獲得最大化的利益，但是更有可能的是這樣：
1.老師找家長溝通孩子的各種，這裡不合適，那裡做的不好，是孩子真的做的不夠好，在孩子成長路上，家長只要更好的配合老師，更多的配合老師的教育，對孩子的成長才是最優，但是很多家長覺得老師沒事找事，因為被老師喊著去學校覺得很麻煩，所以覺得老師對他們有偏見，因為沒送禮、沒後臺、沒地位、沒關係，各種的想法都會冒出來。
2.老師在家長群內說家裡的親人去世，非常有可能的情況是：老師告訴家長自己可能要離開一段時間，有一段時間處理家人的後世，工作什麼的教給其他老師代理，自己在處理家人後世時，可能回覆各種家長的問題不及時、也不在學校（家長有事暫時別去學校找老師）。
3.老師有後臺，這話顯然是帶著強烈的情緒的，這年頭要真有後臺為什麼不去當公務員，去更好的崗位？所謂的老師的後臺也只不過老師在教學多年過程中積累的屬於自己的人脈，上到教育局，下到認識的親朋與好友以及學生家長。見過有點勢利的希望家長送禮的老師，但是真沒見過哪個老師會因為家長不送禮動用自己的後臺和關係對家長實施什麼打擊報復，老師有沒有後臺這點，真的是家長想多了。
4.家長把老師有沒有後臺掛在自己的嘴邊，最可能的想法就是：因為自己要給老師送禮，送了又不甘心，內心想著要是有機會就去把老師告倒，但是又覺得老師有後臺告了也沒用，於是發出這樣的感慨。
如果你覺得老師在群內說家人去世是希望家長去隨禮，是在變相的索賄，那麼你完全可以不用去，老師不會因為你去或者不去對你的孩子實施什麼打擊報復，有那糾結的時間不如想著如何和孩子一起把學習態度和學習成績搞好，哪個老師不喜歡學習態度好的孩子呢？
九鬥學生心理
一，說者無心，聽者有意。
老師或者就沒有那個意思，但是家長知道了心裡便糾結開來，去吧，要花錢，不想去。不去吧，怕老師不喜，影響對孩子的態度。本人以為，這樣敏感的事，老師不應該在群裡說。你說，你這樣說了，家長是去還是不去？你說你無心，但家長怎麼知道你是無心還是有心？所以，老師作為老師這點應該還是懂的，既然你不想人隨禮，壓根就應該瞞起來。
二、說者有心，聽者有意。
這年頭，很多家長對老師不滿，甚至仇恨，何也？就是因為老師變相撈錢，補課，賣資料等等。為什麼那麼多人呼籲取消教師節，就是被自家孩子鬧的，你說人家都送你不送，你倒沒什麼，可孩子有什麼呀！現在孩子攀比心都很嚴懲，你給老師送個啥，他給老師送個啥，其實都是攀比著來的。送多了家長捨不得，送少了，孩子鬧，覺得丟了他的面子。
既然老師親戚死了，本人以為不應該在群裡說，除非有心，你想想中國是一個什麼社會，人情社會呀，動不動就隨份子，你說你是無心，估計信的人不多，當然也包括我，我打死都不會信老師他是無心。
家庭經濟條件不一樣，家長心思當然也不同。
家庭經濟好的，為了拍老師馬屁，千兒八百不在乎，可家庭條件差的，就不能不在乎了，有時是小半個月工資了。
甚至有些拍馬屁的家長不僅自己拍也要拉著別人一起拍，然後私下組織人去“吊禮”，你說有一個去的，第二個能不去嗎？第三個能不去嗎？以此類推。所以，老師如果真想避免嫌疑，這樣的事就不應該在群裡說，對不對？
1葉知春語
首先，我們弄清班主任與孩子的關係。班主任是孩子所在班級的管理者，孩子有接受義務教育的權力。如果是公辦學校，學生免費接受義務教育，學生家長不必要交納各種費用，教師所付出的勞動，國家已經按規定付給了他/她工資。如果是民辦教育，學生家長已按學校要求的教納了所有的費用，而學校也按合同付給了教師薪水。所以，無論如何孩子的家長沒有義務再邀給教師一份錢。
所謂的家長委員會，組織給孩子班主任親戚燒紙隨分子，也不應該。
這樣的事如果造成不良影，家長有權舉報國家工作人員，利用職務便利，進行索賄。
陽光雨露177713209
先表明態度，家長不用隨禮。
2.也有可能老師在家長群裡說自己親人去世了，是想告訴家長，這段時間忙於處理親人後事，可能會疏於與家長聯繫，並無收禮之意 ，人家親人去世，天人永隔，正痛苦不已，怎麼會收你的隨禮？而且，大家可能忽視了一點，教師收禮，可能飯碗不保，親人去世了，飯碗又丟了，你覺得哪個老師會笨的去觸碰職業“紅線”？
說句題外話，更年期的人會有一種思維方式，就是自己的配偶無論說什麼，做什麼，他（她）都會往一個設定的方向去引申，比如，他（她）今天不同意和我去散步，那他一定是不願和我一起走，那他一定是嫌我老醜，啊啊啊啊，他對我不好，他嫌棄我、他看不上我了，然後症狀發作。不客氣的講，題主就是這種更年期式思維，但凡是老師的一言一行都會往設定的方向去引申，直至得出不利於老師的批判性結論。
唉，“消費教師”現象何時了啊！
王老師教育新視界
1.老師也是人，也有各種人際關係，如果家長與老師本來就是親戚朋友關係，就應該以個人的名義私下隨禮，不要在群裡宣揚。如果在群裡討論，大家就只好被迫隨禮。
2.如果老師對自己的孩子付出得多，費心費神得多，自己出於感恩之心可以隨禮。
3.嚴厲禁止某某家長，以家長委員會名義綁架其他家長，強行要求每個家長隨禮多少元。這種家長在實質上是控制了別人自主決定權，是最可惡的。
以前就有看到家長自作主張送生孩子的老師金項鍊，又強迫大家均攤的。
4.其他普通關係同學家長不必要隨禮。
邊河靜靜流1
現在有些家長的做法讓人無語。就怕老師不關照自己的孩子，一味的巴結老師，拍老師馬屁，逢年過節給老師送卡送禮物。班裡其他孩子知道了，回家和父母說，一些家長為了孩子也會效仿。
這對一些收入低的家庭來說無形中卻增加了負擔。這種風氣對思想不成熟的孩子會造成非常不健康的影響。朋友的孩子上初中時，班主任自己辦的補習班，大部分家長都給孩子報了。
班主任還讓全班同學把父母的工作單位都寫給她，那時她在裝修房子，找家長的關係幫忙。一次開家長會，一位孩子的媽媽說:老師我們都是下崗職工，其他的也幫不上忙，我會織毛衣
老師需要就說話吧。班主任還要求班裡的同學輪流給她買水果。朋友說，其他的主課老師都不錯，只有這個老師沒法說。相信大部分的老師都能做到為人師表，但碰到個別的奇葩老師真的很倒黴。
（以上圖片均來自網絡） 平安悅生活
家長現在知道了這個消息，不去怕得罪老師。去吧心裡不平衡，另外也怕給老師帶來不必要的麻煩。這就是這個問題出現的原因。家長糾結，到底去還是不去？
個人觀點，家長沒必要去，因為我們和老師的關係很簡單，就是學生家長與老師的關係。老師家的私事與我們無關，我們關心尊敬老師，不應該體現在去隨禮上。去的話，就變味了。
情感熱議
如果和該班任私交甚好，而去世的又是班主任的直屬家人，我覺得走私人感情，應該去一下；但如果關係一般，只是孩子的班主任，平常並無私交，那就沒有必要了。
實在沒必要因為是孩子的班主任，為了讓他日後對孩子多加照顧，而去刻意隨這份禮。事實上，即便你真的跟風隨了禮，一個班級那麼多孩子，她也很難做到面面俱到。除非你隨的禮足夠大足夠出眾，這樣無限制地攀比，個人覺得也沒有必要。
但有這樣一類奇葩的“熱心”家長存在，不知道你有沒有遇到過。比如這個白事消息一出，她自己想要拍老師的馬屁，立馬在群裡號召大家一起去悼念，然後集資買花圈，當然也少不了隨禮。
自己要表“心意”，卻拉著大家一起花錢，在群裡公開說了，你還不能冒然拒絕，這樣的所為著實讓人無語。
但願你我都別遇到！
