网友一：
作为一名一线老师，如果让他来做高考试卷，这样分不同的课程吧。
先说说语文学科，作为一名语文老师，如果让他做高考试卷，我觉得他一定不会有他班上成绩最好的学生做得好，一名老师，可能是善教者，善总结者，但是学习语文，除了技巧方面的，还是大量的练习才行！还有一些要强记，所以老师来做语文试卷，不一定能得高分，估计就是一名中等生的水平吧。
再来说说数学学科，一名数学老师，如果来做高考数学试卷，我觉得数学老师一定会得比较高的分数！数学重在技巧！数学老师在黑板上推演试题，也是一个学习的过程，自己练多了，也就是可以应付很多题了，也会得心应手，所以，数学老师会比学生做得好些，这个不可质疑。
最后来说下英语学科，一名英语老师，来做英语高考卷，我觉得也是相当得心应手！
网友二：
就我自己而言，可能能代表多数中上水平的老师，211大学，教育部直属师范本科毕业，目前做理科数学基本上得分在140-148之间，遇到状态好，有满分。但实话讲，我的水平不算顶尖那一类，智商也是普通人一个水平。所以如果你去问重点中学的带过两届毕业班的中青年教师，单科满分的应该比较多，尤其是那些骨干们，因为他们本身底子强，遇到的也是厉害的学生，会倒逼他们实力提升。相反，去问普通中学老师的话，满分就会很少了，甚至一些学校老师140都少。
网友三：
个人认为老师做高考试卷很难得满分，分值按满分100分算应该在85到98分之间。
老师们虽然见过很多高考题，也讲过很多高考题，但是老师们从教之后很少再去做题，更别说做套卷，这样的老师不是很多。而考试又是限时性的考查，老师们做高考题，可能题都会做，但是有可能出现两个问题：一、规定时间内做不完。老师们长期不做现实训练，做题速度很有可能比较慢，在规定时间内完不成高考试卷也是有可能的。二、出现计算错误。还是因为长期不做题的原因，计算能力有可能退化了，出现计算错误也比较正常。
网友四：
我们不排除有很多老师能做出高分来！但绝对只是一部分。一是当年的高考佼佼者毕业后也只有极少一部分人教书去了！特别是现在，教师的状况也不可能吸引更多的优秀人才走进教室队伍。
教师作为人来说，应该是教材的驾驭者，对教材进行灵活的处理，是学生的引路人，教学生学习的方法，教师也可以作为一个团队而出现，用团队的力量来教育学生，让他们发展更好，但不能说所有老师都比学生要厉害。所以相对于高考试卷来说，老师不一定能胜出所有学生。
网友五：
有的老师常年占据高三，有的没怎么教过，这里面差距就大了。一般来说，常年教毕业班的老师基本可以拿个不错的分数，但是如果说拿高分，关键还是要看人，高分那种事单靠刷经验很难获得。我记得当时学校有个奇人，一直想着考清华，第一次考了个985的分数，复习了三四年，基本没有变过，最后还是去了个普通985。
以前的老师，大部分是靠经验和阅历取胜。现在好学校的老师，却是另一番风景，看到一些大城市的老师，很多都是本科就是顶级985高校，甚至清华北大的。这种人本身学习考试的能力就超强，再专注一科的话，我觉得考个满分应该也不是太困难的事。
网友六：
我是语文老师，如果让我来做高考试题，我可以很负责任地说，不会低于120分。
我们学校从2007年开始，组织老师进行下水考试，每学期一次，使用的试卷一般是惠州二模，广州二模或者佛山二模等，老师单独设考场，由业务副校长负责组织相关人员监考，和学生同时进考场，同样是限时考试。学校规定，45岁以上的高级职称教师可以免考，我一共参加了13次下水考试，一等奖6次，二等奖5次三等奖2次。130分、132分各一次，114分、118分各一次 ，其余均在120分到129分之间。
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