謝可慧 MBA 最近看到一個不算新聞的新聞，炒的很熱。
謝娜和張傑已經為雙胞胎寶寶在購置學區房。
這個新聞為什麼不算新？
因為似乎2014年還是2015年，已經上了頭條。雖然真偽難辨，但那時，大家的關注點都是，謝娜估計是懷孕了。所以張傑才那麼著急買學區房。
明星買學區房這件事，對於她們來說，尚不足以是經濟上的負擔。
但也可以見得，80後、90後的父母在孩子的教育問題上，卻有著諸多無可奈何。在當父母這件事上，從來沒有任何老師，一切都像摸著石子過河，小心翼翼，卻前方未卜。
part 01
那個不買學區房的女人
先買了學區房
前兩天，接到一個朋友電話，說，在我紹興家附近買了個學區房。她跟我說面積、單價，猛地來一句：真貴。
我調侃道：你當年可是堅決不買學區房的人哦。
她說：今時不同往日，我以前看到孩子還噁心呢，現在自己的孩子愛得不得了，這能一樣嗎？
學區房這個概念，我從來不與人爭論。不結婚、沒孩子的人，總是理所當然地說，學區房有什麼用，最後還不是靠自己。
就像我沒有結婚、沒有生孩子之前，總是信誓旦旦地跟人討論：
“孩子就應該有快樂的童年。不應該上輔導班。
學區房不重要，孩子自己的努力才最重要。”
結果呢，孩子降臨之後，就開始為學區房發愁。後來，因為隨軍落了杭州的戶口，去年，孩子還沒有上幼兒園，早早奔去杭州，死拖活拽買了學區房。
去年學區房買下來的單價是6.25W，據說今年漲過7W5，其實也跟我們無關，因為是剛需。孩子的學習是實實在在的剛需。
說無可奈何當然是真的，但為了孩子也是真的。
教育資源當然是有差距的，就像人與人也是有差距的。就像學生時代，永遠是差等生在哭鬧，優等生永遠在想辦法如何更優秀。
在現有條件下，你哭天搶地說世界不公的時候，不如多想想，如何讓孩子獲得更好的教育資源。
part 02
千萬不要吶喊讓老師給學生減負
減負，其實我們80後就開始了。我記得我們上初中的時候，說起減負，大概至少提了三五次。
說是七點半才能進教室，於是七點半前，大家早就到了，在門口讀課文。差生在陽臺講空話，優等生在做作業。
這是那個時候的差距。
現在的減負呢，中產家庭給孩子上更多補習班，獲得更多的知識。家境稍遜的，只能在家自己學習。學校的減負，讓校外的比拼更加厲害，而校外的比拼，才成為真正的戰場。
這是現在的差距。
在當下教育體制下，我不覺得減負是一件好事，它只會拉開孩子與孩子的差距。
作為一個過來人，以及身邊有很多通過高考逆襲的人生的朋友，我是感謝中國應試體制的公平，至少高考制度為許多貧困家庭的孩子有了一次較為公平的競爭機會，也讓她們對未來充滿了希望。
孩子的教育，從來不應該以減負作為終極目標。在無法把握減質和減量的時候，只能選擇不減量。
所以，那些盼望著學校減負的家長，最好多問問自己：你是不是有足夠的資源，讓孩子未來過上足夠好的日子。
如果是yes，那自便。
如果是no，那還是好好努力吧。
而不知道你有沒有發現，那些從小被精心培養的孩子，現在大多數活得都不糟糕。
不是所謂的焦慮，是在我們孩子的人生裡，當放入時間長河裡，我們不希望孩子未來，因為我們的不努力、不悉心培養而怨恨。
孩子的人生，我們雖然不能負責，但尚未成年之時，我們要承擔該有的責任。
part 03
興趣愛好這回事，還是要當真
我一個朋友在小學當老師，她給我說過一件事，讓我印象深刻。
在一年級開學第一天，讓每個學生站起來說說自己學過什麼。結果，基本每個人都說，學過鋼琴。
現在的孩子，真是興趣愛好加身。
曾經有人跟我爭辯過，孩子要不要上興趣班，要不要彈鋼琴、學跳舞、學英語？換言之，有沒有必要。
我說，當然有必要啊。
說得近一點，可以讓孩子的童年更加有意思。挖掘她的才華，回頭上臺表演，還能增強孩子的自信心。要是不樂意上臺表演呢，技多不壓身，會總比不會好。
說得遠一點，長大以後，說不定能靠興趣愛好在社會上找到工作。兩個工作能力相等的人，如果其中一個人能有些特長，那絕對是加分項。
不過，上興趣班，考驗的絕不僅僅是孩子，還有家長。工作已經夠忙了，閒下來的時間，幾乎全部貢獻給了孩子。
我年少時候，一個週末要上三個興趣班，父親騎著自行車不厭其煩地載我去上學。
現在，每每我想偷懶不送女兒上興趣班的時候，都會想想我的父親，從前是如何堅持下來的。我也經常揹著筆記本電腦去孩子的興趣班門口，她在裡面上課，我在外面“搬磚”。
說真的，學有所長，這個“長”我的理解裡，是一種進步，也是一種家長和孩子的成長。
part 04
為人父母之後，才知道，什麼是一場兵荒馬亂。你的父母教不了你，你的朋友教不了你，因為別人不是你，別人的孩子也不是你的孩子，於是你只能一個人慢慢摸索。
寫到這裡，更想和大家分享一個自己的觀點：培養孩子這件事，我們盡力就已經足夠，至於其他，問心無愧就好。
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