张先生家中有一个3岁的小儿子，儿子一直是一家人的开心果，每天张先生回家之后他总会围着自己叽叽喳喳说个不停，张先生工作的疲惫此刻也烟消云散了。不过前一段时间张先生发现儿子回家之后变得沉默了，不再和自己交流幼儿园发生的趣事，总是自己默默地蹲在角落摆弄玩具，问他也得不到回答。
起初张先生觉得孩子可能在幼儿园与小朋友们闹了别扭，心想过几天就会好转，但是一周多过去孩子依旧是一副闷闷不乐的样子，张先生的妻子在给孩子洗澡的时候也发现孩子身上出现了一些明显的淤青，难道是儿子在学校和别人打架了？前几天张先生夜里路过儿子房门时听到孩子在睡梦中说着老师不要打我，这也引起了张先生的注意，于是他买了一支录音笔偷偷地塞进了儿子的衣服里。
儿子回家后张先生立即拿出了录音笔，听到里面的记录张先生立马就崩溃了，原来儿子在幼儿园不仅受到了老师的打骂，还被老师孤立，现在连朋友都没有。从录音中张先生得知自己的儿子由于好动调皮，在午睡的时候影响了的其他小朋友睡觉，此时老师便对他大声呵斥同时从语句中可以得知之前儿子因为这件事还挨过打。
而且在午睡之后老师还要求小朋友不要和自己玩，说是自己的儿子是坏小孩，会把他们带坏。这时张先生似乎听到有人在喊自己的儿子又尿床了，听到这个消息老师对孩子又是一顿打骂，而整个过程中自己的儿子始终一言不发，想到儿子可能长时间受到这种待遇张先生就是一阵阵的心痛。
随后张先生立即报警并拿着自己的录音记录找到了幼儿园的管理人员，管理人员称涉事的老师是拥有教师资格证的正规幼教教师，如今已经被幼儿园辞退，同时愿意表示赔偿张先生。但是张先生表示这次的事件会在儿子的心中留下阴影，不是简单的赔偿可以解决的，自己需要请专业的心理疏导人员商议事情的解决办法之后再商讨解决方案。
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