塵埃249
把家長打老師和老師打學生的事件放在一起更有對比
家長打老師的處理
打人家長被處於行政拘留10日的處罰。家長語言下流粗俗，行為粗暴。
打學生教師的處理
對教師彭某某進行待崗處理，由教育局監察室對其進行政紀立案調查，其涉嫌違法行為交由公安機關依法從嚴處理；
校長費某給予免職處理調；
中心校校長肖某某進行政紀立案調查；
教育局成立工作組進駐尖山街道辦事處中心校和茨衝小學進行整頓。
有對比才有傷害
打學生的教師確實太過。不要拿以前說事，對一個小學生劇烈的暴揍還是有傷害，成為心中難以抹滅的印記。但處理卻太嚴重，就像連坐一樣，校長，中心校長都被處理了。
反觀打老師的家長的處理，一開始沒有聲音，想模糊處理，後來大概是網上聲討的人多了，才出了處理結論。
大學專業深一度
這樣的家長太自私，頭腦進水。以她的孩子為中心，以自己為中心，平時也是沒有教養的那種，她的鄰居，也不會待見她。
老師沒有及時回覆，就謾罵，甚至衝到學校大打出手，這是有多二？誰給她這樣的底氣。“在校五日不如在家一日”家庭教育的失敗，導致孩子的失敗，自己的小孩沒考及格，不敢拿出試卷，是迴避家長將要“饋贈”的暴力教育，家長卻連小孩都不如。
這樣的家長，給她踢群，要是不給教師賠禮道歉或著相應的賠償，不給校方一個說法，就等著換學校吧，六年義務教育可以讓你的孩子接受教育，但不是縱容你謾罵、毆打老師的藉口。
社會的偏見，人心的冷漠，一出事大多數都怪老師，這是多麼盲目的批判。昨天我甚至還看到有網友留言：“我的小孩也讀一年級，原來可以打老師呀，下午我也去打老師。” 這是怎樣扭曲的心理！
校方在面對紛爭時，能有預防措施，要是當時那個家長沒有接觸到那個老師，也不會出現這樣令人心寒的鬧劇。
圖片歸原作者所有
阿亮的月亮
而且從聊天圖片裡面可以看出，這名家長應該是孩子的媽媽。作為孩子的母親，竟然口出髒話，實在是有點丟人啊。況且班級群裡面有那麼多名家長都在，這不是給自己著難堪嗎？
其次，這名老師在群裡面的回覆可能也有點欠妥，或許是老師看了這名家長在群裡面的咒罵內心也是憤怒的。畢竟這名老師畢竟年輕，回覆的時候可能也帶了些情緒在裡面。其實可以先解釋一下自己為何沒有及時回覆信息，然後針對家長的言論也要指出對方的不當之處。但是即使回答有言語不當之處，家長也不應該公然跑到學校打人，這是對教育工作者的一種侮辱和挑釁。
最後，這名家長既然跑到學校動手打人，那就報警甚至可以起訴對方，可以按法律途徑走。打人者必須受到法律的制裁，否則只會讓教育工作者寒心，不利於教師行業的良性發展。主要責任是這名學生家長，也希望學校能作出公正答覆，不能大事化了。
保險島島主
九年義務教育很重要，看這家長可能沒有上過學，這樣的家長也教育不出好孩子。說句不好聽的，老師完全可以不管你，上完課，只要不出事故，沒有受傷，老師管你學不學好呢，學習不好是你孩子自己的事，試卷丟了是你孩子沒保管好，和老師啥關係。教師也僅是一個職業，你沒有資格要求人家做那麼多，又不是拿你家錢。
