巧了,歙縣老師“押對”高考作文題

2001年以來,江紅波帶過5屆高中班主任,近年來他在刊物上發表的作文教學論文,也一直關注高考作文命題。“5月2日,習總書記赴北大與師生交談,他號召青年學生,青春在於追夢、圓夢,令人鼓舞。5月份,我就以此為作文材料擬題安排學生訓練,有幸巧合了今年高考作文題。”在日常教學中,他發現時政類作文是常考的,因此平時佈置作文題時,都習慣從新聞時政中尋找材料自己擬題,每個月都要給學生布置練習。5月份擬的作文題目巧合了今年的高考作文題,讓江紅波很開心,雖然有運氣的成分,但也是自己總結往年高考作文題規律的結果。

作為考生來說,該從哪幾個角度寫好這篇作文呢?江紅波評析說,全國新課標Ⅰ卷的作文所提供的材料是由兩部分組成,一部分是具體的年代和相關的國家大事,另一部分是針對材料做出的總結和思考。在審題的過程中,國家大事是提醒,總結和思考則需要認真關注其關鍵詞:“一代人”“際遇和機緣”“使命和挑戰”“新世紀”“同行、成長”“新時代”“追夢、圓夢”。審讀關鍵詞,可以看出作為“00後”的年輕人,身處國家蓬勃發展的今天,必須要緊跟時代的步伐,做一個有為的時代青年。本材料寫作角度可從以下幾方面來思考:追夢與圓夢、奮鬥的青春最美麗、激情成長·飛揚人生、青年奮發與民族復興、青春與成長。寫好這道作文題,要對所給材料的詞語進行分析、組合,從而提出廣大青年在青春時代要敢於面對生活,既要有遠大的目標,又要有奮鬥的情懷,才會抵達心靈的深處,實現人生的價值。江紅波建議同學們平時要多關注時事熱點,多看一些新聞時政類、評論類文章,並加強相關內容的寫作訓練。


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