作为第一个统一中原的帝国，大秦帝国是中国历史上的荣耀，虽然存在时间很短，争议很大，但史学家对秦朝有很高的历史评价。那么在美国、日本和韩国的历史教科书中，又是如何看待这一段历史的呢？
翻开美日韩三国的历史课本，就会发现差异非常大，其中日本对大秦帝国崇拜有加，乃至与有荣焉之感；美国表述十分诙谐幽默，让人忍不住发笑；而韩国却总要压住我国一头，字里行间都要体现出韩国的自豪感。
日本对大秦毫不掩饰的崇拜
虽然日本对中国历史描述一直是模棱两可的，几乎颠倒黑白，不考虑事实，但对秦朝倒是很中肯。日本历史课本上说，秦汉的经济、政治、文化大大的影响了日本，可以说是世界文明的遗产，而日本传承了这种文化，以至于可以把日本叫做中国。
由于中国历史文化在日本被叫做“汉学”，而日本人认为“汉学”是衡量一个人修养的重要标准。所以在日本公务员考试中，秦始皇建立的大秦帝国是必考内容，而且占据不小的篇幅。
美国“幽默”的描述让人无语
在美国人的历史课，对这段历史的描述很简单，因为没什么瓜葛，基本上就是直接翻译的中国历史资料，只不过在表述方式上，或翻译上，让人非常无语。对于长城的修建，美国人这么描述：“长城的修建显示出中央集权下对资源调配的优势。”
对于秦朝的灭亡，美国人的描述就很无语：“公元前206年，人民因为沉重的徭役，严刑峻法，推翻了秦朝统治，四年后，由一位目不识丁的农民建立了汉朝，这个人就是汉高祖。”美国人，你确定刘邦是目不识丁的农民？他好歹是个识字的亭长好不好！
韩国想方设法要高中国一头
韩国人的历史课本，对于中国历史的描述，基本上是意.淫的，以小说形式来写的，本来要写秦汉，结果写来写去，就硬生生的扯到韩国的历史来了。
在韩国历史课本上，秦始皇创建的大秦帝国非常简单，主要是介绍韩国的檀君。并提出一个新鲜的观点，即檀君建立了东亚第一个政权，先于夏朝，并存在到一同六国的大秦帝国前夕。话说当时的韩国祖先蚩尤，生三个儿子，统治着朝鲜半岛，蒙古和日本，借着实力雄厚，兵强马壮，经常袭击秦国，也正是如此，大秦才不得不被迫的修起了万里长城，用来自卫，唉，这脸皮的厚度看来是超过了长城的长度了！
列位看官，对于美日韩历史书中的大秦帝国，你有什么高见呢？
閱讀更多 老樑祕史 的文章
