现代教育把人的一生禁锢在一些死知识之中，人们难以逃脱一个牢笼。教育就像是一个大工厂，什么东西都是批量生产的，所以把人的思维和人生都打造得一模一样，教育力求共性，而忽视了人的个性成长。导致很多人的十多年的学习生涯都在为着好学校、找到一个好工作而努力的，教育的目标之中无不掺杂着功利，处于一种愈发展愈加畸形的转台之中。
教育的整体格局偏向于定向的、目的性的发展，只注重于个人能力和知识的提升，而忽视了对人性本身的教育和思考，所以，我们不难发现有些“优秀学生”思维却幼稚的可笑，甚至很多孩子个人的素养都普遍偏低！所以，现代教育学家们都强调着家庭教育的重要性，在现代学校教育在素质教育方面普遍衰落的大环境之下，就不得不需要家庭教育来填补这片空白，所以学校教育决定一个孩子的学历高低，家庭教育决定孩子的素质优劣！
所谓说“种瓜得瓜，种豆得豆”还是有一定的道理的，家庭教育是给孩子打基础的教育，身为父母为人处事、言行举止都将直接影响到孩子的成长，所以一个人性格与幼年所受到的家庭教育有着紧密的关系。
而这个16岁孩子考上博士，而今逼父母在京买房就是一个很好的例子！
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