vickelly

要想让孩子知道他们学习是为了自己在学，就要做到这样的几点：

1.让孩子在学习过程中不断的获得成就感，这个成就感不一定是来自于突飞猛进的成绩提高，在学期末得到三好学生的奖状，参加某些竞赛能得到奖励，而是在父母和老师的眼里，他们每一点点的进步都很伟大。他们写字写的更好看他们读书更好听，他们背单词的速度很快，他们解开了几道很难的题，家长能发现这些细节的进步，这就能够促成孩子自己去学习。

2.除了帮孩子获得学习中的成就感，让孩子感受到学习很有意思，孩子也一定愿意去学。这点其实会更难，因为学习的过程一定要有极大的付出的过程，在付出的过程中一定也很辛苦。所以这就要求家长要让孩子的学习，呈现出多元化的状态。学习并不是为了去应付考试，不只有老师所教的知识是学习，如果家长能够让孩子意识到去博物馆、读书、和小朋友交往、调整自己的情绪，甚至包括能够独立做饭都是学习的话，孩子往往更愿意接受家长给出的任何意见和建议。

任何的灌输、要求、悲情、压迫、侮辱、讽刺，都不会让孩子主动学习，也都不会让孩子知道他们是在为自己而学，只有让孩子获得成就感，让孩子感受到学习不只有学书本他们才有可能改变，因为他们觉得学习对他们很有用，学习能让他们获得存在感，获得别人的仰慕，获得父母的认可。

九斗学生心理

“又让我学习”，“又让我写作业”，“每天就知道让我学习不让我玩”是很多小学生，初中生，高中生面对爸爸妈妈让自己学习时候的不满话语，为什么孩子会说出这样的话语呢？就是因为孩子不明白为什么要学习？更不明白学习是为了自己，因此我们必须给孩子讲清楚这个道理，只有孩子从心里明白这个道理了，才能打消孩子被动学习，不愿意学习的想法，才能点燃孩子学习的发动机，让孩子从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习，那么家长应该怎样来给孩子讲清楚这个道理呢？家长可以围绕一个人必须能够做到“人生自立”这个主线从以下几点来解决这个问题

第一点:孩子！你是为生存而学习

世人皆知在这个世界上只有阳光和空气是免费的，其它的一起都需要你的努力才可以获取。而在你未成年之前父母可以尽自己的责任来养活你，但是父母总会有老了的那一天有干不动的那一天，因此爸爸妈妈把孩子带到这个世界上首先要做到的就是能够让孩子拥有生存下去的最基本的能力，而这个能力毫无疑问来自于学习，而一个孩子如果没有知识，那么这个孩子很难实现自己的人生梦想，只能去从事人人皆可为的没有技术含量的工作，如下图中的一位爸爸所言:“现在很多用人单位比如国企，央企，比较大的私营企业以及公务员招聘都需要大学本科学历，很多大学生都要排着队找工作，想找一个比较好的工作都挺困难。孩子如果连一个普通大学都考不上，将来如何就业？”。

第二点:孩子！你是为了能够做到人生自立而学习

不好好学习除了父母你一无所有！是我经常给孩子讲的最多的一句话，我谆谆告诫孩子们:“在一个孩子未成年之前他的衣食住行吃喝玩乐包括梦寐以求的智能手机，无一不是来自于父母辛苦的付出，然而父母总有老去的那么一天，总有干不动的那么一天，因此你们必须要在这个现实社会中具备:生活自立，学习自立，将来做到工作自立，最终做到人生自立”。要深刻的明白:唯有好好学习才是自己最大的责任，唯有好好学习才能实现自己的人生目标，唯有好好学习才可以在这个现实社会安身立命！因此家长要用《三个自立教育法》告诉孩子:爸爸妈妈为什么要让你学习，详细内容下图所示

第三点:孩子！你是为了实现自己的大学梦想而学习

一个孩子从小学到大学这十二年的求学历程需要经历四次对接，详细内容下图所示

从上图可知这四次对接毫无疑问需要的是这个学生用优秀的学习成绩来完成，如果作为一名学生你从不主动学习，天天贪玩，不好好完成作业那么你在中考的时候就无法考入高中，没有考入高中，那么你讲无法实现自己的大学梦想，因此为了自己的前途你要好好学习

家庭教育感悟

首先让孩子觉得学习是一件很好玩的事，学到新的知识多么有成就感啊，学习可以给自己带来什么。只有让孩子喜欢上学习，对学习充满好奇，渴望学习才能进行下一步的教育。

当孩子愿意学时，接下来父母要学会放手，别替孩子做学习方面的事。父母跟孩子共同制定规则，父母只需要监督即可。刚开始孩子没有自觉性，需要父母管理监督，等孩子养成习惯了就完全放手。千万别帮孩子写作业，最多给予指导或启发。做错了让老师去教更好，什么都改好了老师如何针对性的教学呢。

要让孩子意识到学习是为了自己，学习是孩子的责任，父母得让孩子看到养家是父母的责任，每个人都有自己的责任，每个人明确自己的责任。父母要努力去工作，让孩子看到你们在奋斗，孩子自然会为自己奋斗，为学习而奋斗。

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国权演讲社

平心而论，现在的父母真的很累，特别对于孩子的学习方面，投入的时间和金钱不少，有没有效果暂且不说，孩子还不领情，觉得学习是为了父母。说到底，学习是孩子自己的事，许多家长也都明白这个道理，如何让孩子明白这个道理，要做到以下几点。

1.对孩子的学习不要事无巨细

孩子都有依赖性，只要家长着急，孩子自身就会懈怠，背诵、听读、预习复习、检查作业，家长都亲力亲为，当家长过多参与孩子的学习，孩子就会认为学习是家长和他共同的事，甚至完全是家长的事，既然家长都包办了，自己也就不用操心了。

家长不妨适当放手，把学习的主动权交还给孩子，激发孩子的主动性，让他自己充满干劲的学习，比如当孩子遇到难题时，不要立刻为孩子解答，让孩子自己先动动脑筋；不要为孩子规划作业完成的先后顺序，让孩子自主安排时间处理作业，培养学习上的主动性和自觉性。

2.不要拿成绩作为衡量学习的工具

许多家长的喜怒哀乐都和孩子的成绩紧密相连，孩子考的好，家长喜笑颜开；孩子考的差，家长乌云满面，时间长了，孩子会觉得自己学习就是为了父母，不然父母的情绪为何随着自己的成绩一变再变？

家长要不时给予孩子学习以鼓励和关心，注重孩子学习中的每一次变化，进步给予奖励，出现问题不要着急责骂，静下心来和孩子一起分析问题在哪里，及时教导孩子如何改正和提高，这样孩子会抱有信心，坚持努力学习。

3.不要把自己未成的期望放在孩子身上

生活中有些家长会经常在孩子面前感慨，自己小时因为什么什么原因没读上书，现如今吃了没文化的亏，你看我这么辛苦赚钱供你上各类辅导班，就是希望你能学有所成，不辜负我的苦心。

孩子听的多了，会背上沉重的心理包袱，懂事的孩子会觉得我要是成绩不好，太对不起妈妈了，于是越想成绩好越是成绩好不起来，叛逆的孩子会觉得你读不读书是你的事，干嘛和我扯上关系。家长要分清自己工作和生活，不要把自己的遭遇归咎在孩子身上，同时也要让孩子明白，作为一名学生，学习就是你自己的事，都得对各自的事负责。

萌妈故事小课堂

其实这个问题和培养孩子学习自主性是相通的。既然是孩子，讲太多大道理行不通，孩子听不懂。

作为家长，我会做到以下：

让孩子看到我和周边认识的人的真实的工作状况。

钱不是来自银行，而是来自汗水。看似简单的道理，孩子小，不一定能懂。生活的苦痛我从不瞒着孩子，我会带他看看我的工作环境，看看每天要完成的工作，我甚至会把家庭的收支问题和他探讨。不为别的，就为了让他明白生存不易，在小时候选择懒惰，将来生存更不易。

从孩子上学，我就一直实行不奖励政策。

学习是为了自己，不是为了奖品，也不是为了爸妈。我关注孩子的学习，但我从不用过物质奖励成绩。当在一个孩子心里学习是为了一双旱冰鞋、一次海岛游，他对学习的认知已经走偏，更不用谈为了自己。

孩子的学习适当介入，自觉地学习来自科学地放手。

一个没有机会自我管理和自我掌控的孩子，不可能学会自觉。不多说，家长的手别抓太紧，要分清什么言行是托举，什么言行是控制。控制太多，自觉会被禁锢，很难再放出来。

青荷诗苑

教育是我的主业，我来聊几句：

孩子知道“学习是为了自己”，那肯定很了不起的。

学习目的明确，就是从“要我学”变成“我要学”，这是学习的原动力。

那么，可做好以下几方面：

1、让孩子保持对世界的好奇。

孩子的好奇心随着年龄增长，会慢慢消失。

大人不应嘲笑孩子问“为什么”。

孩子的好奇心，是开启学习的钥匙。

即使孩子提出的问题简单幼稚，大人也应小心呵护。

2、让孩子感受学习的收获。

孩子学习上，最痛苦的感觉是毫无收获。

大人不宜给孩子制定太高目标。

要让孩子稍微踮起脚，就可以摘到果实。

比如我教孩子下棋，我会故意让孩子赢一两局。

如果孩子从来都没有赢过，他怎么可能有信心学下去？

3、让孩子得到真诚的表扬。

别说是孩子，成年人也喜欢得到别人的认可与赞扬。

发现孩子的闪光点，大人不要吝啬你的赞美语言，大声去夸奖。

尽量在人前表扬孩子，诚心诚意地让他感到你为他骄傲。

最有效的表扬是，夸事情的过程和孩子的努力，而不仅是夸结果。

4、让孩子享受进步的满足。

孩子的学习，是一个跌跌撞撞的曲折过程，最需要信心和勇气。

大人要给与孩子适当的奖励，让孩子享受到“进步的快乐”。

为了奖励目标，孩子会持续地努力，充分享受逐步接近目标的快乐。

享受满足的孩子会明白：付出，才会有所收获。

这是终身学习的时代，最珍贵的品质。

孩子知道“学习是为了自己”,可爆发惊人的潜力。

小李滔滔

其实我不太建议让孩子知道，学习是为了自己，我们都是从孩子走过来，什么时候理解过学习是为了自己呢，既然我们当时都不理解，为什么又让孩子今天就理解我们当时理解不了的事情呢？我们需要做的就是知道孩子学习是自己的任务，不管是为了谁，任务必须完成。这是一种责任。

目标明确，让孩子知道应当做什么。

对于孩子的学习，我们必须要目标明确，我们不能给他提一些过高的要求，比如说多读书啊，这些空洞的语言，实际上我们只要给它取一个明确的目标，作业要完成，这次考试要考到95分以上，这样就可以了，相比较还是能够实现的具体目标，我认为孩子更容易理解家长对他提出的要求哦，如果我们提出了一些空洞的要求，比如说要考上一类大学，要考上重点高中，那么孩子会一脸的茫然，因为他不知道考上一类大学或重点高中到底需要哪些知识？其实只需要我们家长一步一步的给他要求好，任务安排明确就可以了。

适当物质奖励，为达成目标的下一步发展。

无论是成年人还是儿童，在学习过程中，如果有奖励的话，那么将会显得动力更足，对于孩子尤其如此，随着孩子的发展，从儿童心理学上讲，物质奖励逐渐会变成一种精神奖励显得更为重要，那么在小学阶段，我们一直认为物质奖励要重于精神奖励。你在整个小学阶段，我们要很重视物质奖励，所谓的孩子就是记吃不记打，对于孩子的教育就是这样，我们宁愿给他好处，也不要给他一些体罚性的惩罚，这些是没有作用的。只有一些好吃的东西，好玩的东西，才能激起他下一步学习的目标，我们在生活中也有这样的经历，比如说如果考试考到某种成绩的话，我们可以带他到暑假中到某个地方去玩耍。那么孩子在一段的时间内将会动力足足，因为他有一个可以实现的奖励在等着他。家长在如果孩子完全实现了自己的要求后，一定要兑现自己的承诺，我们曾经看过一个古代故事，就是曾子的妻子撒谎说，赶集回来杀猪给儿子吃。那么曾子妻子回来之后，发现曾子正在磨刀，就是这个意思。正所谓君子一诺重千金，所以说对于家长来说一定要守诺，但是不要轻易许诺。

理解与互助，成就孩子的发展之路。

现在的社会生活中，孩子的学习成绩几乎决定了孩子在家长心目中的位置，在家庭中的位置。学习好的孩子在家中的地位随之上升，学习不好的孩子在家中，无论是物质，享受的待遇都会受到不同的伤害，那么我们要充分认识孩子的成绩与他自己的能力的对比，孩子在学习过程中我们要理解他，只要付出了努力，只要取得了一定的成绩，哪怕永远没有提高，但是孩子已经努力了，我们就要理解他，相信他，总有一天每个人都会发光的。其实我更愿意相信，如果家长对于孩子的理解和支持能够长久存在的话，那么孩子总会有成就的，在心理学上有一个期待效应，不知道家长是否了解，如果不了解的话，可以上网络中去搜一搜就知道期待效应，对于孩子是多么重要，没有一个人愿意放弃自己在父母心中的位置。孩子出于安全的考虑，则更需要父母的爱护，所以，我们要求家长就是理解和支持孩子，相信他，支持他，鼓励他。

我们都知道一件事，书到用时方恨少，学习的确是为了自己，但是我们就必须让孩子知道，学习是为了自己，要承担过多的压力吗？

心理学与小学语数英

我家宝宝现在五岁，开始学习拼音简单算数一类的，孩子开始是有些排斥的，他不明白为什么要学这些枯燥和对他来说很难的东西。

也从很迷茫怎么和孩子解释，毕竟直接说你学会的知识是你自己的，孩子是理解不了的。

有一次玩玩具，我说你拿五个圆形积木给我，孩子把东西给我时说:幸好我已经学会了查数。我豁然开朗，让他知道学的东西有用，他能用的到，那么孩子是不是就会爱上学习。

于是开始有意识的这样做，学习汉字，我会在看书时装作不认识来请教孩子，孩子的积极性果然很高，学习汉字也越来越有兴趣，会在超市装做不知道价格，让孩子帮忙等等，孩子是高兴的，他认为他能帮助大人，他认为他很厉害，学习尽头也更足了，当然，有时也会觉得难，不想学，我会把已经学会的知识问他:当初学这个难么？现在会了你还觉得难么？孩子还是可以明白了，学习就是有难到易的过程。

以上是我经验和总结，希望可以帮助到你。

奔波的节奏

如何让孩子学习是为了自己，吃饭是为了自己。很多孩子都认为他们所作所为都是帮父母亲，为什么呢？

归根揭底，孩子自身没有责任意识！不管事情做的怎么样，会不会来的及，都有父母亲兜着。起床起不来，会帮他们捞起来，穿好衣服。吃饭不快点吃，会帮他们喂上几口，甚至还可以不吃。孩子没责任意识，很多就是父母亲做的太多！

碰上其他事情，父母亲可能还会放手，让孩子尝试下犯错的结果。但学习是大事，父母亲怕影响到孩子未来，所以时时看着，盯着，安排着，跟踪着。不管孩子愿不愿意，只管报班，只管做题，那孩子怎么会认为学习是自己的呢，那是家长安排的！

个人觉得，可以联合老师，让孩子知道，不做作业，老师不给奖励红花，值日生，还会批评！不背书，让老师多提问下，别人会的，自己孩子不会，他心里就会有落差。当然这些都是适度的。

苏天爸

我想回答这个问题，现在小学生学习有老师催着，家长检查着，弄的孩子很反感很疲惫，哪里还会去想学习是为了自己呢？

我觉得儿子写自己的作业搞得好像儿子替妈妈写作业，这样的例子还很多，下学后一看到孩子就问：今天作业写完了吗？就知道玩，或者赶快去写作业去，或者写晚了妈妈陪着你，等等。

这样现象都在暗示着孩子作业是给家长写的，最常见的口头禅：给我……，那是给孩子自己。

现在的学习确实累，每天上早读午读和晚自习，每天语数英科品等每科作业，星期天还有各种辅导班兴趣班，孩子挺累的但他有别的选择吗？老师逼学习，家长逼学习，最后弄的孩子压力重重，甚至严重的都让孩子自杀了，逼完后在孩子很痛苦时再跟孩子说：我们都是为了你好，请问：有这样好的吗？

那如何让孩子知道学习是为了自己呢？我觉得家长要放手，不催写作业不陪写作业，这是孩子自己的事，还有更重要的就是让孩子多阅读，孩子一旦养成阅读的习惯那么所有的学习和作业都迎刃而解。

關鍵字: 学习 育儿 成就感