爱的教育，其实就是素质教育
01
你们有没有听过这样的声音：“宝贝，妈妈再给你生个小弟弟或是小妹妹，好不好？”
“不好，不让，不同意，生出来我也要给他掐死。”
那恶狠狠的样子，完全和他的年龄不匹配。
这是有多大的愁啊。
更何况父母也就这么一说，就算真的要生个弟弟或妹妹，也是为了和现在的他做伴，以后不孤独。
但孩子可不这么想。
他们觉得，父母再生一个孩子，是要和他一起分割父母的爱，还会分割他们的家产，他们觉得太不好了，他们就喜欢自己是这个家里的核心成员，不希望与任何人来分享这一切。
可能，我们的上一辈人，才真正地感受过什么叫手足情深。
我爸常说，他小时候要不是大姑从嘴里省下来那一点点粮食，他很可能就被活活饿死了。
所以，他们的感情特好，绝对过心的那种。
那时候，姐姐哄弟弟妹妹，是件特别正常的事，累是累了点儿，也不能自已出去玩，有好吃的还要首先想着弟弟妹妹，但他们好像挺幸福的，没觉得自己损失了什么。
《爱的教育》中，我看到恩里科的姐姐西尔维娅在给他的信中说到：
你不知道 ，在你小的时候，我曾在你摇篮旁边，几小时几小时地守候着你，而不去与我的小伙伴玩耍。
你生病时，我过一会儿就去摸摸你的额头还发不发烧？
我是你的姐姐啊，当我们的父母不在人世，我将是你最最亲的亲人。
如果你需要的话，恩里科，我可以为你去工作，为你去挣面包、供你去上学；
而你长大成人时，我也会永远爱你；
当你将来远走高飞时，我的心思也会永远追随着你，因为我们一起长大，我们有着同样的血脉。
……
虽然，我没有享受过这样亲姐姐的待遇，但我读着真的被感动了，我真切地感受到血浓于水、根叶相连的那种姐弟情深。
这不正是我们现在的孩子所缺失的东西吗？
他们从小自已独自长大，没有兄弟姐妹。
如果他们看到这一个个的小故事，一定可以充分感受到，家里有兄弟姐妹不光是来和他们分割爱，分割家产的，他们还可以获得更多的东西，这些或许是物质世界不能给予他们的。
嗯，现的孩子正是需要这样的教育。
02
本书还记录着小恩里科（四年级小学生）身边发生的各式各样感人的小故事。
比如，书中提到他们为一个清扫烟筒的男孩捐款的事，画面好美，好感人。
在学校的大门前面，站着一个清扫烟筒的男孩子。
他个子瘦小，满脸的黑烟灰，正在嚎啕大哭，并不时抽泣。
有几个同学走过来问，“你怎么了？”
他并没有回答。
“你说呀，到底怎么了？”
小男孩儿终于控制不住了，哇的一声哭了出来。
他哭着说，他靠给人家清扫烟筒挣来的三十个索尔多，都丢了，衣袋上破了个大洞，他不敢回家了。
这时，又围来了不少同学。
有个头戴蓝色羽毛帽子的女孩从衣袋里掏出两枚索尔多，说道：
“我只有两个索尔多，我们搞个募捐吧。”
“我也有两个，”另一个穿红色衣服的女孩子说。
一会，就捐了十多个索尔多。
许多同学都是买鲜花或是买作业本的钱，现在她们都捐了出来。
大家越积越多，看到那个可怜的清扫烟筒的男孩，终于露出了笑脸。
就是这么一个个简单的故事，简单的语言，教会了孩子善良、互相帮助，教会了孩子心中有他人，也教会了孩子爱与被爱。
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