26度半的夕陽

如果逃課，如果專業學的不行，如果找不到好工作，如果大學荒廢了時間，雖然一時痛快，畢業難道不應該“更遺憾”嗎？

不逃課會不會遺憾？

大學管理相對寬鬆，有一定的自由，導致很多人逃課，逃課成為了一種常態。

大學裡也常聽到類似下面這種論調：

1. 不經歷高考不是完整的

2. 不掛科的大學不是完整的
   

3. 不戀愛的大學是不是完整的

4. 不逃課的大學不是完整的

這些只反映了一部分學生的心聲，而且基本屬於為了給自己找心理安慰！

有些人本來可以保送的，經歷了高考最後考得更差；

有些人掛科很多，大學“完整了”，卻找不到好工作；

有的人大學戀愛了，但找了個渣男，最後很杯具；

有的人大學逃課逃多了，大學混過去了，一事無成。

逃什麼課和逃課幹什麼是兩個重要的問題。

逃什麼課

有些人是“必修課選逃，選修課必逃”，有的則是毫無目的的能逃課就逃課。

最終只能是大學混個學歷而已。

大學專業課是安身立命的根本，是以後考研和找工作的最大的資本，專業課儘量不要逃課。

逃課幹什麼

如果逃課是打遊戲，我想不出怎麼就“不遺憾”了。

難道如果逃課太多，如果專業學的不行，如果找不到好工作，如果大學荒廢了時間不應該“更遺憾”嗎？

我本科英語專業，大二開始學編程，之後對編程非常感興趣甚至到“無法自拔”、“廢寢忘食”的地步，最後基本上是所有選修課都逃課回宿舍看視頻敲代碼。甚至是有些看似不太重要的非常不感興趣的專業課上看編程的圖書。暑假寒假大多數也待在學校。

本科也通過了英語轉專業八級，本科參與了我們市房管局單證防偽系統編寫，也參加過一次軟件比賽，獲得那一年我們學校唯一的省級一等獎。也考了一些軟考初級證書等。最後成功跨考到計算機專業。

雖然我逃了很多課，但是我並沒覺得太遺憾，至少大學過得充實。

畢業的時候身邊有同學荒廢了很多時間在打遊戲，也沒考到一些像樣的證書，也沒考上研或者沒找到好工作，有感慨大學很遺憾。

總結

大學真正沒逃過課的人（算上選修課）較少，

但是逃課多少很重要，如果專業課都逃，而且逃課很多，或許最後會影響自己發展，從而帶來“遺憾”。

但是逃課幹什麼很重要，如果逃課去打遊戲、逛街等，也許某一天會遺憾自己沒珍惜時間。如果逃課去做一些重要的事情，或者喜歡的額事情，或許也不會有太大遺憾。

明明如月學長

哈哈，我就不請自來啦！實話實說，這是我聽過的最大的謊言

大學，實行“走班制”，學生沒有固定的一個教室，不像中學和小學的那種教學模式。有時候還是幾個班的同學在一起上課，老師也不認識幾個同學

很快，同學們就找到了大學教學方式的“bug”，可以輕輕鬆鬆逃課，如果老師點名，找個同學答個到就可以了，並且老師不一定每節課都點名。有了這份“雙重保險”，可以說，逃課被發現的幾率是很小的

有沒有發現，這是全部的大學生的一個潛規則了，雖然大家在不同的大學，但是這個卻是大家的共識

然而，逃課並不是一時的刺激，

1.逃的是老師的信任。老師辛辛苦苦在講臺上講課，而教室裡卻沒有幾個同學，我們換位思考一下，老師有沒有會有那麼一秒鐘的心痛

2.逃的是父母的血淚。我們從幼兒園開始，到現在的大學，一直帶著父母的那一份期盼。並且大學學費如此高昂，大學開銷如此之大，而父母卻拼命賺錢，讓我們能夠徜徉在知識的海洋裡，逃課以後，我們的心中是否會有一絲的不安

3.逃的是自己的前途。在大學裡，老師總喜歡說，我們已經是成年人了，能夠承擔起成年人的責任了。但是，我們真的“能夠”了麼？人生唯一穩賺不賠的投資就是學習（這句話是大實話），逃課了，我們把自己的前途弄哪去了？這不是危言聳聽，一個對自己的事情都不關心的人，又怎麼能夠成為社會的棟樑呢？

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個人愚見。（圖片來自網絡）

牽著你的手和你一起看月光

經歷過高中三年的磨礪，穿越過高考這座獨木橋，轉眼間，我們沒有了高中繁重學習的壓力，對待學習的態度也發生了轉變，但是無論何時，我們最終的學習目標，都是為了建構自己的知識大廈，而不是為了他人的評價語言而活。

很多的人進入了大學，沒有老師嚴格的管理，沒有家長伴隨的督促，便漸漸鬆懈下來，尤其是大學早上有課程的時候，經常彼此間的對話是“今天是哪個老師的課？要不就不去了吧”，“這個老師不點名，我們不去，繼續睡吧……”這樣子的逃課，漸漸成為了一種潮流……

那些天天專心趕去上課的學生，反而被嘲諷是“書呆子”，“什麼課程都去上，有的老師上的課，就是對著課本唸書，一點用都沒有，我們要選擇對自己有用的課程！”但是這麼久，在我身邊這樣說的學生，也並沒有成為很厲害的人，反而他們堅持的“理論”，沒過多久就放棄了，

反而那些堅持上課的學生，他們對自己的規劃更明確，利用課餘時間，多閱讀了很多的書籍，完成社會實踐，在畢業的時候，都得到了好的offer。

逃課，本質是一種變相偷懶；上課，是一種態度的選擇。上不上課，是我們的選擇，但是堅持的習慣，卻是一個人的品質。

大學不逃課，永遠都不是一種遺憾，也不應該是一種遺憾，每一門課程的存在，都有其對應的價值存在，即使沒有，只要我們用心去聽了，堅持一整個學期，多學習一門課外知識，對於我們來說，也是增長見識的一種方法，上課能夠給我們帶來知識，放棄只會迷失方向，除非你特別清晰自己個人發展規劃，否則我不支持逃課。

決勝網

常言道，不逃課的學生不是好學生，沒掛過科的大學不叫大學。那麼我認為，經常逃課的肯定不是好學生，掛太多的肯定也是自己有問題。看你逃的什麼課，看你逃課做什麼。

1，為什麼逃課之:不想讀書的風氣盛行

誠然，上大學了，大多數成年了，但我們的大學生們真的自律性那麼好嗎？答案是否定的。

歸根到底，在大學生看來，讀書不那麼重要了。

2，為什麼逃課之:大學課堂管理不再嚴格。

老實說，現在在大學確實把學生當個成年人來看待，但他們卻把自己當小孩。大學教師不在像高中老師那樣每節課必須點名，不在佈置太多作業。有些老師忙於自己課題項目、社會應酬、行政事務，教學到成了副業一樣。嚴進寬出的大學也不在像高中那樣管的太死了。

大學玩手機、打遊戲、睡覺、談戀愛是不願讀書的“四宗罪”。

3，看你逃的什麼課。看你逃課做什麼。

在很多大學生看來，很多課程是沒有意義的。尤其是對待公共課，選修課時候。“我學設計的，學外語幹嘛？”，“我以後搞攝影，學形式與政策有啥用呢”等等，不一而足。

其實，既然開設了這門課，總有它的意義:或者提高人文素養，或者懂得社會規則，或者習得社會觀察能力。只是天之驕子的大學生傲氣，看不透，你還不能多說他。大有“以金錢作為為唯一的衡量標準，來衡量讀書有沒有用”。這恰恰說明，他們的價值觀需要引導。

正是這些看起來沒啥用的課，加上老師也講的枯燥，大學生愛逃課。我是認為，從課程學習連貫性來看，專業課堅決不允許逃課。專業是安身立命之本。其他副課，原則上不能逃課，除非必需原因要請假。對於特別不感興趣的，對專業也不感興趣的逃課，只允許去圖書館或者換專業。而不是在宿舍睡大覺或者打遊戲。

小海視點

來到大學已經快一學期了，經歷了很多，在這裡，主要想說說自己對逃課的看法。 上高中時，每一節課都是小心翼翼，用心的，努力的學，逃課，於我而言就像是傳說，換句話說，從骨子裡，我是厭惡逃課這種行為的。時光飛逝，如今我也是一名大學生了。在親身體驗了大學課堂後，無論是在思想，還是在行動上，都或多或少地有了怠慢。最終，演變成逃課。一共三次。兩次英語，一次高數。那麼，逃課的感受是什麼呢？ 第一次逃課，英語。原因嘛……老師上課講的太無聊了，沒有一點兒氛圍，浪費時間，一進教室我就想睡覺，與其這樣還不如自己在宿舍學。在這種想法下，成功逃課。效果嘛，很好。兩節課的時間，背了一個單元的單詞，讀了兩篇文章，聽了一篇VOV，在慕課網看了一段視頻。感覺收穫滿滿，就一個字，爽！ 第二次，高數。為什麼逃呢？老師講的太快，聽不懂，有的時候是講的太慢，聽著聽著就睡著了。總是有一種沉悶的氛圍，讓人窒息。於是，又成功逃課了。這次，沒有立即開始自學。心裡在想，老師會不會點名啊？如果點名了，我該咋辦？印象不好，唉……早知道就去了，不過……去了也就那樣。管他呢！各種掙扎，思想鬥爭。最終還是厚著臉皮，自己學了。效果也不錯。 第三次，因為熬夜追劇到六點，太困了，高數，沒去。都怪《獵場》，都怪我大愛的胡歌，哈哈，其實是怪自己自控力不行啦。這次嘛，就是在夢中度過的。可想而知，內心對自己這種行為是多麼地嫌棄和譴責。 這幾次逃課的經歷，給我留下了深刻的印象，我也終於明白，逃課並非都是因為惰性或者說沉迷遊戲。因人而異吧！但是，我也看到，有很多人，日復一日地逃，逃到天昏地暗，逃到麻木，逃到忘記今天是星期幾，對於這種人，我深表遺憾。 我想說，大學，真的是一個很好的平臺。它給你相對的自由，讓你安排自己的學習和生活，每個人的時間都是相同的，如果你能用自己的方式讓自己變得更優秀，那麼世人所不理解或者說不贊同的行為在這一刻也變得有理了，前提是，你要為了更優秀而這樣做。 找到最適合自己的學習方式，開始你的奮鬥之路吧。逃不逃課，主要是我們要學會選擇，並且對自己的選擇負責任。 大學乃至人生，怎麼過都是你自己的選擇，你只要經歷了，過後不埋怨自己也不後悔，就是沒有遺憾。來到大學已經快一學期了，經歷了很多，在這裡，主要想說說自己對逃課的看法。 上高中時，每一節課都是小心翼翼，用心的，努力的學，逃課，於我而言就像是傳說，換句話說，從骨子裡，我是厭惡逃課這種行為的。時光飛逝，如今我也是一名大學生了。在親身體驗了大學課堂後，無論是在思想，還是在行動上，都或多或少地有了怠慢。最終，演變成逃課。一共三次。兩次英語，一次高數。那麼，逃課的感受是什麼呢？ 第一次逃課，英語。原因嘛……老師上課講的太無聊了，沒有一點兒氛圍，浪費時間，一進教室我就想睡覺，與其這樣還不如自己在宿舍學。在這種想法下，成功逃課。效果嘛，很好。兩節課的時間，背了一個單元的單詞，讀了兩篇文章，聽了一篇VOV，在慕課網看了一段視頻。感覺收穫滿滿，就一個字，爽！ 第二次，高數。為什麼逃呢？老師講的太快，聽不懂，有的時候是講的太慢，聽著聽著就睡著了。總是有一種沉悶的氛圍，讓人窒息。於是，又成功逃課了。這次，沒有立即開始自學。心裡在想，老師會不會點名啊？如果點名了，我該咋辦？印象不好，唉……早知道就去了，不過……去了也就那樣。管他呢！各種掙扎，思想鬥爭。最終還是厚著臉皮，自己學了。效果也不錯。 這次嘛，就是在夢中度過的。可想而知，內心對自己這種行為是多麼地嫌棄和譴責。 這幾次逃課的經歷，給我留下了深刻的印象，我也終於明白，逃課並非都是因為惰性或者說沉迷遊戲。因人而異吧！但是，我也看到，有很多人，日復一日地逃，逃到天昏地暗，逃到麻木，逃到忘記今天是星期幾，對於這種人，我深表遺憾。 我想說，大學，真的是一個很好的平臺。它給你相對的自由，讓你安排自己的學習和生活，每個人的時間都是相同的，如果你能用自己的方式讓自己變得更優秀，那麼世人所不理解或者說不贊同的行為在這一刻也變得有理了，前提是，你要為了更優秀而這樣做， 找到最適合自己的學習方式。

小仙女511515

我認為不是，雖然大學相比高中而言較為輕鬆，也不用時時刻刻待在教室裡，課程也沒有那麼繁重，但是我們不管是在高中還是在大學，我們都是一名學生，學生最重要的難道不是學業嗎？

其實進入大學後很多時候同學們都會以各種各樣的藉口逃課，甚至不去參加期末考試到最後補考、重修，最出名的一句話就是大學不掛科，不逃課算什麼大學。但我們能夠做到的事情為什麼要不去做好呢？逃課，缺考，補考甚至到最後的重修，傷害的是你自己啊，最可怕的是這些會讓你可能拿不到畢業證書，那麼你寒窗苦讀的那些年都會化成泡沫，什麼都沒了。今天一個藉口不去上課，明天一個藉口也不去上課，殊不知可能就在你不去上課的時候老師剛好講到了一個很重要的知識點，或者就是期末考的一道大題，得不償失啊。

我認為一名學生去上課是自己該履行的義務，也是對自己負責，對老師的尊重，課堂上所學到的知識將來到了社會上也是很有用處的。我在的大學採取的是每節課都有人查課的方式，很支持這樣的做法，起碼可以做到一個督促學生的作用。同時我也希望大家看到我的回答後做一個不逃課的大學生，好好學習，不為將來後悔。

娜子149

觀點：逃課與否和大學是沒有直接關係的，更不是遺憾的問題，純屬個人的選擇。

這裡列舉身邊的幾個例子來闡述：

朋友A：A是一個天性開朗的女孩，大膽獨立，喜歡冒險，樂於助人，而且學習成績也很好，嚮往外面的世界，想去國外讀大學，但是父母並不同意，認為外面的世界很危險，所以迫於無奈考了一所國內的大學，在安安靜靜地度過了兩年之後，開始不想在國內讀書，原因很簡單，國內的課堂不是自己喜歡的樣子，老師的授課方式也常常讓她無法言表，所以從大三開始便抽空就去上英文的補習班，學習英語口語，考雅思，有時候不想上的課也會去上英文課，這樣的情況一開始沒問題，後來久而久之便被老師發現，不過這也沒難倒她，不給假那就逃課去學習，這聽起來比較荒謬的事情，當然也無法用對錯來判斷，只不過是她個人的選擇罷了；

而最後的最後就是她的心願達成，在畢業季成功的收到了來自國外的世界排名TOP50大學的錄取通知書，達成了自己的心願，登上了更好的平臺，這裡的逃課看起來是有意義的逃課，但前提是你自己必須有清晰的目標和規劃，否則這是一種很不推薦的方式。

朋友B：B是一個長得高高瘦瘦很白淨的男孩子，陽光帥氣並且熱愛學習，對於知識的渴求超出一般人，所以大學入學便給自己立下志願，無特殊情況，不允許自己遲到早退曠課，上課認真聽講，積極思考，多問為什麼，就是懷揣著這樣的想法開始了自己大學四年的生活，每一天都過的極其認真，生怕自己遺漏了什麼，也正是因為這樣的習慣，讓他成為了全班唯一一個出勤率達到100%的人，這樣的意志力也讓老師和同學們讚歎不已，在畢業季獲得了超高的好評，順利簽約了一家頂級互聯網公司，開始了自己的工作生涯，後來聊天的時候我們還講在公司他依然是公司唯一一個全勤的人，這是一個不會逃課的人，因為他自己有目標。

大學逃課：其實現在大學逃課是一種比較常見的現象，對於逃課來講已經不能用對錯來判斷了，畢竟逃課的理由千千萬，而且大學不是高中，就是單純的聽課寫作業等事情，大學是一個小社會，蘊涵了所有應該具備的因素，所以這也導致了大學生逃課的理由讓人目瞪口呆，可不管怎樣逃課都是一個不會被正大光明拿出來講的事情，也不是一種好的現象，但凡事都不止一面，只能說如果又自己明確的打算和目標，那麼有時候逃課就是一種戰略性計劃，沒有對錯，只有得到與失去。

長腿叔叔聊教育

體驗一下不就知道了嘛。

都是成年人了，我們不談信仰，只談利弊：

利：不用上課很爽，簡直就是解放了，可以短時間的解放自己，放飛自己，可以擁有自己更多的