因为从事教育的缘故，我经常接触学生，自然经常谈到学习。
可是人为什么要学习呢？好像大多数人都不清楚，包括我自己在内。记得大作家龙应台的儿子，也不怎么服母亲的管教。所以龙应台在孩子18岁的时候，给孩子说过一段话：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
这段话，一度在网络上疯传。其实类似的话，家长也经常给孩子说。区别可能在于写得没有作家那么好罢了。但是大意都是关于谋生、选择、意义、生活。
女儿：爸爸，人为什么都要学习？
翼翔：嗯，这是个好问题哟。我小时候也经常想找个问题，直到现在，也还在思考。你看看那魔方，从这个方向看它是什么颜色？
女儿：蓝色，红色和绿色。
翼翔：站到那边去，你看到了什么颜色？
女儿：是黄色、白色和蓝色。
翼翔：那你从下面看一下？
女儿：是橙色的。
翼翔：如果我们始终站在一个地方，我们只能看到魔方的一部分，无法知道它的全貌。就像站在这里，可能我们就会认为魔方是3个面，颜色是绿色、红色和蓝色。但是如果我们变换方向和角度，就会看到魔方其实面上有着不同的颜色，而且是6种而不是3种。
女儿：嗯。
翼翔：这个魔方很小，所以我们可以走动一下，或者是拿手翻转一下，就可以看到它的全貌。但是如果我们遇到一个很大的物体，就不是这么简单了。比如说：地球是什么形状的呀？
女儿：地球是圆形的呀？
翼翔：你说得很对，因为你曾经从书上看到了地球的照片，所以你知道了地球是圆的。但是你知道吗，古代的人认为地球是方的。后来有人慢慢提出地球可能是圆形的想法，直到1622年葡萄牙航海家麦哲仑领导了一次环球航行，才证明了地球确实是球形的。其实我们每天生活在地球上，一眼看过去，地球总感觉是方的。通过学习别人发现的知识，我们才知道地球是圆形这个真相。
女儿：爸爸，那我从书上知道地球是圆的就是学习吗？
翼翔：是的。通过学习，我们可以看到自己原本没有看到的。通过学习，可以帮助我们更好的接近事物的真相。你可以这样认为：学习，就是为了更好的看见！学习，是为了让我们看得更清楚呢！下面，我再给你讲一个盲人摸象的故事。你在泰国看过大象，对吗？
女儿：是呀，我很喜欢大象，但是上次它用鼻子朝我喷水，把我吓了一跳。
翼翔：从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”是不是跟你看到的大象很不一样？
女儿：是呀，大象像柱子，好搞笑啊。
翼翔：是的呀，因为他们每个人都只是摸到大象的一部分，所以感觉到的都不是大象的全部。如果他们互相交流自己的感觉，可能就慢慢可以知道大象的样子了。弯弯的管子是大象的鼻子，大象的身子像一堵墙那么大，而它的腿像柱子那么粗，对吗？是不是有点像写作文了？
女儿：是啊，说得蛮准确的。
我：这也是学习的好处呀，通过学习，我们可以获得别人的经验。这些经验，经过我们的思考，就可以让我们掌握很多自己没有亲自看到、听到、想到的事情。这就是学习的意义，为了让我们刚好、刚准确的感受，理解这个世界。
”为什么每个人都要学习？“
亲爱的孩子，学习不是为了考大学，不是为了找工作，也不是为了比别人更好，而是为了让你看到更完整的世界，为了消除你的疑虑。让你在情绪低落时看到前方依旧有着光明，在你意气风发时不要目空一切。
”为什么每个人都要学习？“
亲爱的宝贝，因为通过学习，我们可以更好的“看见”、“听见”，可以更好的感受这个世界。我们永远只能看到事物的一个部分。只有通过不断的学习，我们才能更好的理解，减少偏执，才能更好的包容自己，找到幸福。
孩子，最后我还想跟你说一个故事：
中国古代有个哲学家叫庄子，他在逍遥游中讲过一个大鹏鸟的故事：大鹏鸟奋力飞到高空，看到了完全不一样的景象。天空的颜色不一样了，地上的野马就像尘埃一样。但是地上的知了看到大鹏鸟这样飞，嘲笑它说：“我飞到目的地（对面的树上），只需要扇几下翅膀就到了，哪像大鹏鸟需要这么卖力地准备几个月，还要飞几个月才到目的地呢？”
孩子，人就像大鹏鸟和知了一样，你可以做自己的选择。你可以选择像大鹏鸟一样努力学习，飞上天空看到不一样的世界。也可以选择像知了一样，在一个地方每天重复一样的事情。
孩子，学习，是为了更好的看见，祝福你！
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